1．请选择一个角度并围绕该角度简述西方现代（二战后）管理思想的发展脉络及其对行政管理学理论发展的影响。

2．温家宝总理在2005年的《政府工作报告》中论及了“加强行政能力建设”，提出“要努力建设服务型政府”，请从行政管理学的角度论述服务型政府和行政能力之间的关系。

【2005年】

一、解释与解析题（每题8分，共80分）

1．NGO与NPO的异同。

2．行政权力及其特点。

3．法约尔及其主要学术观点。

4．行政三分制及其意义。

5．甘特及其计划法。

6．公共经济学与新公共管理。

7．绩效评价与绩效管理。

8．公共人力资源与企业人力资源。

9．电子政务与公共服务电子化。

10．劳资关系及其特点。

二、论述题（每题35分，共70分）

1．我国事业单位改革评析。

2．论建设服务型政府的理论及实践意义。

【2004年】

一、名词解析（每题8分，共40分）

1、政治行政两分 2、政府审计

3、帕金森定律 4、行政首长负责制

5、办公自动化（OA）

二、简述题（每题15分，共60分）

1、简述行政立法的基本原则和要求。

2、行政道德在行政过程中的基本功能是什么。

3、列举新公共行政学的主要理论观点。

4、简述行政监督的基本内容。

三、论述题（每题25分，共50分）

1、从中国政府处理“非典型性肺炎（SARS）”的经验与教训看，论述政府处理突发公共卫生事件的基本职责。

2、简述企业家政府理论的基本内容及对我国政府行政改革的启示。

【2003年】

一、解释与分析（每题12分，共72分）

1、行政监察中部内制与部外制的利弊

2、新公共行政（公共管理）的主要观点

3、事业部制及其特点

4、帕金森定律评析

5、企业型政府的利弊

6、公共领域与公共组织的发展

二、论述题（每题39分，共78分）

1、论政府管理中决策与执行的关系及其创新

2、论社会中介组织在现代管理中的作用

【2002年】

一、解释与分析（每题6分，共60分）

1、“官房学”及其发展

2、《政治与行政》的主要内容

3、“霍桑试验”及其意义

4、X理论、Y理论、Z理论的异同

5、行为科学方法

6、官僚制与东方国家的行政传统

7、新公共行政与公共管理

8、政策科学与公共政策

9、管理幅度与层次的关系

10、政府形象及其塑造

二、论述题（每题20分，共40分）

1、古典管理学派的贡献及其评价

2、国际人才竞争态势与我国政府的对策

【2001年】

一、解释与分析（每题7分，共70分）

1、从“电子商务”谈“电子政务”的可行性。

2、谈谈美国早期行政学中的“技术行政学”与“功能行政学”。

3、德鲁克与有效的管理者。

4、谈谈“公共行政”与“公共管理”的异同。

5、公共财政及其特点是什么？

6、管理组织有寿命吗？

7、何谓“虚拟组织”与“虚拟政府”？

8、谈谈我国依法行政的现状及趋势。

9、西蒙的程序性决策与非程序性决策。

10、管理中的“MBA”“MPA”

二、论述题（30分）

试论我国加入WTO以后新一轮行政改革的任务。

【2000年】 一、简答题（每题6分，共48分）

1、政府形象与企业形象的异同。

2、巴纳德的主要学术观点。

3、西蒙的《管理决策新科学》。

4、行政三联制。

5、公共财政 。

6、绩效管理。

二、论述题（每题26分，共52分）

1、经济全球化与现代管理的发展。

2、论行政权力与行政责任。

【1999年】

一、简答题（每题6分，共60分）

1、古德诺与《政治与行政》。

2、威尔逊与美国行政学

3、西蒙与管理决策理论。

4、泰勒与《科学管理原理》。

5、马克斯韦伯与官僚制理论。

6、赫兹伯格的“双因素理论”。

7、古立克与“七职能说”。

8、财务行政及其主要环节。

9、职位分类与品位分类 。

10、传统行政文化与现代行政文化。

二、论述题（每题20分，共40分）

1、论目标管理的理论与方法。

2、论我国行政管理的现代化。