3.孟子曰舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作,于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也 《孟子•告子下》
4.善为上者不武善战者不怒善胜敌者不与善用人者为之下是谓不争之德是谓用人之力是谓配天下之极 《老子•六十八章》
5.盖有非常之功必待非常之人故马或奔 而致千里士或负俗之累而立功名夫泛驾之马斥弛之士亦在御之而州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者. 《汉书•武帝纪》
6.景公之时雨雪三日而不霁公被狐白之裘坐堂子入见立有间公问怪哉雨雪三日而天不寒晏子对曰天公笑晏子曰婴闻古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒人之劳今君不知也公曰善寡人闻命矣乃令出裘发粟与饥寒
7.臣闻地广者粟多国大者人众兵强则士勇是以让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深王者不却能明其德是以地无四方民无异国四时充美鬼神降福比五之所以无敌也 《史记•李斯列传》
8.齐侯曰岂不谷是为先君之好是继与不谷同好曰君惠缴福于敝邑亡社稷辱收寡君寡君之愿也齐侯曰战谁能御之以此攻城何城不克对曰君若以德绥诸侯谁君若以力楚国方城以为城汉水以为池虽众无所用之 《左传•僖公四年》
9,齐侯曰以此众战准能御之以此攻城何城不克对曰君若以德绥诸侯谁敢不服君若以力楚国方城以为城汉水以为池虽众无所用之 《左传•僖公四年》
10.谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也 《孟子•梁惠王上》
11.历城叶奕绳尝言强记之法云某性甚钝每读一书遇意所喜也好即札录之录讫乃朗读十遍粘之壁间每日必二十余段少亦六七段掩卷即就壁间观所粘录日三五次以为常务期精熟一字不遗粘壁既满乃取第一日所粘者收笥中俟再读有所录补贴其处随收随补岁无旷日一年之中约得千段数年之后腹笥渐富每见务得泛滥者略得影响而止稍隔时日便成枵腹不如奈之约取而实得 《退庵随笔》
12.吾本寒家世以清白相承吾性不喜华靡自为乳儿长者加以金银华美之服辄羞赧弃去之二十忝科名闻嘉宴独不戴花同年曰君赐不可违也乃簪一花平生衣取蔽寒食取充腹亦不敢服垢弊以矫俗干名但顺吾性而已众人皆以奢靡为荣吾心独以俭素为美人皆嗤吾固陋吾不以为病应之曰孔子称与其不逊也宁固又曰以约失之者鲜矣又曰士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也古人以俭为美德今人乃以俭相垢病嘻异哉 司马光《训俭示康》
[练习四]
1.宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝稽首而不告曰小人怀璧不可以越乡纳此以请死也子罕置诸其里使玉人为之攻之富而复其所. 《左传•襄公十五年》
2,且夫臧获婢妾犹能引决况仆之不得已矣所以隐忍苟活幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后世也. 司马迁《报任安书》
3.孙子度其行暮当至马陵马陵道狭而旁多阻隘可伏兵斫大树白而书之曰宠涓于此树下. 《史记•孙子吴起列传》
4.韩厥献丑父郤献子将戮之呼曰自令无有代其者有一于此将为戮乎 子曰人不难以死免其君我戮之以劝事君者乃免之. 《左传•成公二年》
5.景公过晏子日子宫小近市请徙子家豫章之圃拜而辞日且婴家贫待市食而朝暮趋之不可以远景公笑习市识贵贱乎是时景公繁于刑晏子对曰踊贵而屦贱景公曰何故对曰刑多也景公造然变色曰寡人其暴乎于是损刑五. 《韩非子•难二》
6,齐大讥黔敖为食于路以待饿者而食之有饿者蒙揖屡贸贸然来黔敖左奉食右执饮曰嗟来食扬其目而视之曰予唯不食以至于斯也从而谢焉终不食而死曾之闻之曰去微与其嗟也可去其谢也可食. 《礼记•檀弓》
7,秦伯纳女五人怀赢与焉奉 沃盥既而挥之怒曰秦晋匹也何以卑我公子惧降服而囚. 《左传•僖公二十二年》
8,古者庖牺氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作易八卦以垂宪象及神农氏结绳为治而统其事庶业其繁饰伪萌生黄帝之史仓颉见鸟兽蹏迒之迹知分理之可相别异也初造书契百工以乂万品以察盖取诸夬夬扬于王庭言文者宣教明化于王者朝廷君子所以施禄及下居德则跽也仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其后形声相益即谓之字文者物象之本也字者言孳乳而浸多也. 《说文解字叙》
9,杞子自郑使告于秦曰郑人使我掌北门之管若潜师以来国可得也穆公访诸蹇叔蹇叔曰劳师以袭远非所闻也师劳力竭远主备之无乃不可乎师之所为郑必知之勤而无所必有悖心其谁不知公辞焉. 《左传•僖公三十二年》
10,太史公曰传曰其身正不令而行其身不正虽令不从其李将军之谓也吾睹李将军悛悛如鄙人口不能通辞及死之曰天下知与不知皆为尽哀彼其忠实心诚信于土大夫也谚曰桃李不言下自成蹊此言虽小可以喻大也. 《史记•李将军列传》
11.有献不死之药于荆王者谒者操以人中射之土问曰可食乎曰可因夺而食之王怒使人杀中射之土中射之土曰臣问谒者谒者曰可食臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药臣食之而王杀臣是死药也王杀无罪之臣明人欺王王乃不杀. 《战国策•楚四》
诗词格律练习


A.[诗 律]
一,填空
1.中国古代诗歌可以分成两大类:①格律诗,包括______,___________,___________;②非格律诗,包括_______,________,_________以及__________..
2.乐府是_____时代设立的________的名称."乐府歌辞"是由_________搜集,并为它谱上乐谱,以便歌唱.诗,指的是诗人所作的________;歌,指的是和诗相配合的 ______,乐府兼指两者.后来袭用乐府旧题或摹仿乐府体裁写的作品虽然没有配乐,也称为乐府."新乐府"指的是______________.
3.魏晋南北朝时期,随着人们对汉浯_________认识的深化,随着人们对诗歌______探索的深入,越来越讲求诗歌的节奏惑和音乐美,因而产生了"四声","八病"之说.所谓"四声"就是指________;所谓"八病"就是指________等八种诗病.
4.汉魏六朝时的诗一般称为古诗,它包括_____和这时期的________.其语言特点是 ________,_________, ____________.
5.汉魏时期古诗的用韵接近先秦韵部,晋以后的诗韵,越到后来越接近_________韵部,一般说来,汉魏古诗的用韵是比较宽的.
6.唐人把________ 诗歌统称为古体诗,因而把唐代的"格律诗"称为__________,也叫做________.唐以后的诗体,从格律上看,大致可以分为_______(又叫_______)和_______(又叫_______)两类.
7.唐代人作诗用韵,已经感觉到《切韵》音系过于繁细,允许邻近的韵可以"_________"通押.
8.旧说,南宋平水人______把"同用"的韵合并成为107韵,后人又减为_______韵,这________韵被称为"_______ ",一般就叫做"诗韵".
9.近体诗用韵的特点是:①一般只押_______声韵;②必须_______,不许_________.
10.古体诗用韵的特点:①既可以押_________声韵,又可押________声韵;②邻近的韵____,这两点与近体诗迥然相异.
二,下面是在押韵上各有特点的五首诗,查出其各个韵脚用字的韵部.
1.山园小梅(林逋)
众芳摇落独暄研,占尽风情向小园.
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂.
幸有微吟可相狎,不须檀板合金樽.
2.送方外上人(刘长卿)
孤云将野鹤,岂向人间住.
莫买沃州山,时人已知处.
3.浮石濑(刘长卿)
秋月照潇湘,月明闻荡桨.
石横晚濑急,水落寒沙广.
众岭猿啸重,空江人语响.
清晖朝复暮,如待扁舟赏.
4.和孔密州东栏梨花(苏轼)
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城.
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明
山居秋暝(王维)
空山新雨后,天气晚来秋.
明月松间照,清泉石上流.
竹暄归浣女,莲动下鱼舟.
随意春芳歇,王孙自可留.
三,请以陆游《书愤》(早岁那知世事艰,中原北望气如山.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑.)为例,具体说明它所反映的近代诗的三个平仄规律.
1.交替律——
2.相对律——
3.相粘律——
四,举例说明下列关于律诗用韵方面的术语:
1.宽韵——
2.险韵——
3.和韵——
4.借韵——
5.次韵——
6.中韵——
五,标出下列各诗的平仄(平用"——"表示).
1.登鹳雀楼(王之涣)
白日依山尽,黄河入海流.
欲穷千里目,更上一层楼.
2.塞下曲(卢纶)
月黑雁飞高,单于夜遁逃.
欲将轻骑逐,大雪满弓刀.
3.宿建德江(孟浩然)
移州泊烟渚,日暮客愁新.
野旷天低树,江清月近人.
4.鹧鸪词(李益)
湘江斑竹枝,锦翅鹧鸪飞.
处处湘云合,郎从何处归
5.江南春绝句(杜牧)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
6.凭韦少府班觅松树子(杜甫)
落落出群非榉柳,青青不朽岂杨梅.
欲存老盖千年益,为觅霜根数寸栽.
7,早发白帝城(李白)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
8.江南逢李龟年(杜甫)
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.
正是江南好风景,落花时节又逢君.
六,将下列各诗逐字标出平仄,再依平仄格式在可平可仄处加上圆圈,字下加"△"表示韵脚,加括号表示韵部,如属拗救现象,则以"～～"表示出.
1,渡汉江(宋之问)
岭外音书断,径冬复历春.
近乡情更怯,不敢问来人.
2,游园不值(叶绍翁)
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
3.次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前.
潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春人旧年.
乡书何处达,归雁洛阳边.
4.锦瑟(李商隐)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.
此情可待成追忆,只是当时已惘然.
七,通过分析下列诗句,具体说明格律诗拗救的几种主要方法(括号内注明的是标准格式,以供与相应的诗句进行比较)
1.无为在歧路.(王勃《送杜少府之任蜀州》)
借问夔州压何处:(杜甫《长年》)
[平平平仄仄 仄仄平平平仄仄]
2.野火烧不尽,春风吹又生.(白居易《赋得古原草送别》)
流水如有意,暮禽相与还.(王维《归嵩山作》)
[仄仄平平仄 平平仄仄平]
3.恐惊天上人.(李白《夜泊山寺》)
山雨欲来风满楼.(许浑《咸阳城东楼》)
[平平仄仄平 仄仄平平仄仄平]
4.挥手自兹去,萧萧班马鸣.
雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然.(王维《辋川别业》) [仄仄平平仄,平平仄仄平.平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平.]
5.薄宦梗欲泛,故园芜欲平.(李商隐《蝉》)
野校含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清.(苏轼《新城道中》)' [仄仄平平仄,平平仄仄平.平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平]
八,下列诗何处用了对仗,加以说明.
1.咏怀古迹(杜甫)
支离东北风尘际,漂泊西南天地间.
三峡楼台淹日月,五溪衣服共云山.
羯胡事生终无赖,词客哀时且未还.
庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关.
2.塞下曲(李白)
五月天山雪,无花只有寒.
笛中闻折柳,春色未曾看.
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍.
愿将腰下剑,直为斩楼兰.
3,悲 秋(杜甫)
凉风动万里,群益尚纵横.
家远传书日,秋来为客情.
愁窥高鸟过,老逐众人行.
始欲投三峡,何由见两京.
4.夜泊水村(陆游)
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭.
老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭.
一身报国有万死,双鬓向人无再青.
记敢江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀.
5,登 高(杜甫)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.
万里悲秋常作客,百年多病独登台.
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀.
九,举例说明格律诗的三组对仗形式:
1.工对与宽对
2.平对与串对
3.借对与扇面对
B.[词 律]
一,填空
1.词来自民间文学,它本来是配乐的歌词,当初称为________(又称_______,_______,________).它是配乐可唱的乐府诗,也称_______,因与古乐府相对,故称_______(或称______乐府),词又有______,_____,________,_________,_________,__________等别称.
2.写词时所依据的乐谱,称为_______,并且都有特定的名称,叫做_________.
3.前人依据字数可将词分成_______,_______和________三类,从分段来看,词有______,______,____,_____的分别,词的一段叫做____,又叫____.
4,通行的词谱有清人万树著的《_______》,王奕清编纂的《_______》.清人戈载的《_____》把词韵分成_____部.
5,词的对仗与格律诗的对仗不同之处在于:①______;②______;③_______.
二,名词解释:
叶
豆
叠
本意
令
近
引
慢
过片
重头
三,查出下列各词的韵脚及其韵部,说明用韵的特点.
1.清平乐(辛弃疾)
茅檐低小,溪上青青草.
醉里蛮音相媚好,白发谁家翁媪
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.
2.西江月•丹阳湖
问讯湖边春色,重来又是三年.
东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面.
世路如今已惯,此心到处依然.
寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片.
3.菩萨蛮(李白)
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧.
暝色人高楼,有人楼上愁.
玉阶空伫立,宿鸟归飞急.
何处是归程 长亭更短亭.
4.捣练子(李煜)
深院静,小楼空,断续寒砧断续风.
无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊!
5.酒泉子(韦庄)
月落星沉,楼上美人春睡,
绿云倾,金枕腻,画屏深.
子规啼破相思梦,曙色东方才动.
柳烟轻,花露重,思难任.
C.[曲 律]
一,填空:
1.曲和词一样,也是配合音乐的长短句,唐人之谓曲,是后代的所谓_______,元人之谓词,又是后代所谓_____.
.2,曲有_______和________的分别,北曲有________和_______的分别.散曲有_____和______两种形式.
3,杂剧是一种带有________(动作)和________(道白)的歌剧,散曲不是戏剧,没有科白.
4.曲调的名称又叫"_______",每种曲调都属于一定的宫调,北曲共有______宫______调.元杂剧实际上只用_______个宫调(即______宫_______调).
5.曲用韵的特点是:①________;②__________③_______;④________,曲中的衬字,是_______.
二,分析下二,分析列元曲小令的神韵与平仄(如有衬字,用"～～" 标出);
1,天净沙(王实甫)
看河桥飞虎将军,叛蒲东掳掠人民.半万贼屯合寺门,手
横霜刀,高叫道要莺莺做压寨夫人.(《西厢记》第五本第三
折)
2.叨叨令(白朴)
一会价紧呵,似玉盘中万颗珍珠落;一会价响呵,似王代筵前几簇笙歌闹;一会价清呵,似翠岩头一派寒泉瀑;一会价猛呵,似绣旗下数面征鼙操;兀的不恼杀人也么哥!兀的不恼杀人也幺哥!则被他诸般儿雨声相聒噪.(《梧桐雨》第四折)
3.雁儿落带过德胜命•忆别(乔吉)
殷勤红叶诗,冷淡黄花市.清江夭水笺,白雁云烟字. (雁儿落) 游子去何之 无处寄新词.酒醒灯昏夜,窗寒梦觉时.寻思,谈笑十年事.嗟咨,风流雨鬓然.(德胜令)
三,名词解释:
杂剧
散曲
套数
小令
幺篇
带过曲
借宫
宫调
十二律
工具书部分参考答案
[练习一]
一,1,许慎 《说文解字》]4 15 30 540 9353 1163
2.《尔雅》 释诂 释言 释训
3.张相 《诗词曲语辞汇释》
4.李登 《声类》 《广韵》 《大宋重修广韵》 隋唐宋(中古时期)
5.《汉书•艺文志》 《隋书•经籍志》
6.《四库全书总目提要》 经,史,子,集
7.《十三经索引》
8.《皇览》 《北堂书钞》 《艺文类聚》 徐坚帖》 《太平御览》 《册府元龟》 《永乐大典》
9.《通志》 《文献通考》 "十通"
10.《唐会要》
二,1.部首检字法 笔划检字法
2.譬况 读若 直音 反切 反切
3.段玉裁《说文解字注》;朱骏声《说文通训定声》;桂馥《说文义证》;《说文句读》,《说文释例》.
4.《经传释词》 《助字辨略》 《词诠》 《古书虚字集释》
5.《经籍纂诂》
6,《释名》
7.《方言》
[练习二]
一,答(1)《说文》是我国第一部系统分析汉字形体结构探求汉字本义的字典.
(2)《说文》首创540部首,并按部首编排,开创了我国字书按部首编排的先例.
(3)保存了上古丰富的语言材料和汉字篆文的形体,是研究甲骨金文的重要参考资料.
(4)首次对"六书"下了定义,并探讨了汉字的产生和演变情况.根据它可以上溯汉字造字的根原,下辨字体的变迁.
(5)不足之处在于对某些字的解释由于缺乏第一手资料(甲骨文,金文)因而未免望文生义或主观臆断,对部首的划分和某些字的归部不够科学,但《说文》在中国语言学史上的地位是不可磨灭的.
二,答(1)直音法,读若法,叶音法,反切法(例略)
(2)先注音再释义,多义项的则分别解释,再引古书用例(例略)
三,答《辞源》:1915年商务印书馆出版,现有新版.方毅,陆尔奎等68人主编,按地支顺序分十二集,笔画由少到多,属文史类辞书,以阅读古籍和从事文史研究的人为主要对象.
《辞海》1937年中华书局出版,舒新城,沈颐等53人主编.该书为百科全书性的辞书,以具有中等以上文化程度的人为主要对象.1979年有修订本出版.
四,答(1)广韵的编排体例:a.以四声为纲,韵为纬,按平上去入四声,分五卷.b每卷按韵排列,各韵目下的字读音相同,再按字的声母分成若干小类,每小类下的字读音都相同.c.或"又音XX".
(2)它是我国现存最早的一部韵书.
(3)陈澧研究《广韵》的方法主要是"反切系联法".他在研究《广韵》声母时,根据"切语上字与所切之字为双声"的原则,确定反切上字有"同用","互用","递用"关系时,必定属于同一声类.这是"基本条例".根据这一条例,他考订出《广韵》声母为四十大类.对于有些声母相同之字无法系联时,他又制定了"补充条例",以补充"基本条例"的不足.对不能直接系联的反切上字,根据"双音互见"的反切间接联系.运用系联法把《广韵》里同一类的双声字都找出来,作为一类.运用系联法对反切下字进行系联,可以归纳出《广韵》的韵类.
五,主要根据声母的清浊而演变分化.
①平分阴阳.中古平声字清声母的普通话读阴平;中古平声字浊声母的普通话读阳平.
②浊上变去.中古上声全浊音归去声.
③中古去声字母无论清浊,仍属去声.
④中古入声字分派平,上,去三声中:a:中古全浊入声字今渎阳平,中古次浊入声字今读去声;b.中古清声母入声字无规律,分派诸声.(例略)
六,①按词义编排:如《尔雅》,《方言》(西汉•扬雄),《释名》(东汉•刘熙),《广雅》(魏•张揖)同义的词排在一类.
②按字形排列(部首):如《说文解字》,《康熙字典》,《中华大字典》,《辞源》,《辞海》,《说文》按540部首排列,后四部按 214部首编排.
③按声韵编排:如《广韵》(宋•陈彭年),《经籍籑诂》(清•阮元106韵,一韵一卷),《佩文韵府》(清•张玉书,按平上去入四声,106韵编次),《说文通训定声》(古韵18部),《经传释词》(清•王引之按36字母排列),按声韵编排,不懂古声韵的人就不便查字.
词汇部分参考答案
[练习一]
一,1.斤,斧子.1.刊,删改,修订.3.诛,责备.4.给,丰足,富裕.5.偷,得过且过,马马虎虎.6.训,法则,准则,规范.7.洞,透彻.8.掉,摇动.9.薄,迫近.10.比,并.
二,1.楷,法式,典范.2.逗,停留,停顿.3.讽,背诵. 4.艺,种植.5.伐,功劳.6.劝,勉励,奖励.7.字,生育. 8.则,准则.9.止,仪容,礼貌.10.登,庄稼成熟.
三,1.赡,充裕,足够.丰赡.2.损,减少.亏损.3.防,堤岸,堤坝.堤防.4.局,限制,拘束.局促.5.贼,杀害,虐害.戕贼.6.揭,高举.揭举.7.慢,傲慢不敬.怠慢.8.造,往,到.造访.9.废,停止.废止.10.逸,奔跑.奔逸.
四,1.兵,武器.走,逃跑.2.省,察看.给,丰足.3.伐,矜,夸耀.4.去,离开.亲戚,上古指父母兄弟等至亲.5.稍,逐渐.岁,年.6.齿,天年,年龄.7.河,黄河.8.涕泪.零,落下.9.率,大致,通常.10.发,打开.
[练习二]
一,1.以为,两个词,以(之)为戮.2.死人,两个词,为人之事而死(为动用法).3.地方,两个词,土地方圆.4.消息,两个词,消,灭,息,生.5.果然,两个词,果然这样.6.颜色,两个词,颜色之色,脸色.7.味道,两个词,体察道理.8.故事,两个词,旧日的典章制度.9.其实,两个词,它的实质.10.高兴,两个词,很高的兴致.
二,[信]1.诚实,真诚.2.确实,的确.3.任意,随便4.相信.5.信使,送信的人.[徒]1.徒步,步行.2.步兵.3.徒众,手下人.4,徒弟,门人.5.只,仅仅.6.徒然,空空的.7.但.8.只,只是.[卒)1.步兵.2.终于.3.死亡.4.通"猝".猛然,仓悴.5.尽,完成.[谢]1.道歉.2.推辞.3.告别,告辞.4.告诉.5.感谢.[间]1.间隙,夹缝.
2.距离,差别.3.秘密地.4.参与,置身其中.5.离间,挑拨.
三,1.得失,偏义复词.2.得与失.3.动静,偏义复词.4.动与静.5.利害,偏义6.缓急,偏义复词.7.有无,偏义复词.8.星月,偏义复词.9.风雨,偏义复词.10.车马,偏义复词.
四,1.黾勉,努力.匍匐,趴伏地上.均双声.2.荒忽,心神不定.双声.3.觱发,大风触物声.栗烈,严寒均双声.4.纷缊,茂盛貌,迭韵.5.潺缓,水缓缓流动.迭韵.6.倜傥,卓越,潇洒.双声.7.薜荔,植物名,迭韵.8.逍遥,安闲自得貌,迭韵.容与,迟回不进貌,双声.
[练习三]
(一)均表示"看","观"是有目的地看,"见"是看的结果已看的动作.(二)差别在于速度;"行
是一般的走,其前用"徐","疾"等修饰语,由"步"至"奔",速度次递加快.(三)有位置之别,"牙"在口腔后部,"齿"是门牙.(四)有情态的差别:"哭"有声有泪,"泣"无声有泪,"啼"大声哀叫,"号"边哭边闹.(五)有方式之别:"伐",公开宣战,"侵","袭"皆不宣而战,"袭"更加秘密.(六)有对象之别,"女"一般指未婚,"妇"则已婚.(七)有句法功能的差别,"畏"为及物动词,宾语较短,"惧"只有使动用法,"恐"的宾语一般比较长.(八)有等级的差别:"诛,戮"是上杀下或杀有罪者;"弑"只用于下杀上,有贬义,"杀"无褒贬.
[练习四]
一,1.字,生孩子,本义.2.息,叹息,引申义.3.英,花,4.厉,磨刀石,本义.5.逐,
逐,放逐,引申义.6.元,头,本义.7.集,鸟停息在一起,本义.8.向,朝北的窗户,本义.9.绥:车中把也,即车中的绳子,作扶手用的,本义.
二,[间]1.参与,引申.2.缝隙,本义.3.小路,引申.4.隔些时,引申.5.毛病,引申.
6.偷偷地,引申.[发]1.派遣,引申.2.开仓济民,引申3.把箭射出,本义.4.打开,引申.5.出发,引申.6.起,引申.
三,1.河,黄河,今扩大.2.丈人,老人,今缩小.3.响,回声,今扩大.4.恨,遗憾,词义加重.5.去,离开.今转移.6.狱,官司,案件,今转移.7.宫,房屋,今缩小.8.下流,地位或处境低下,今指品德恶劣,感情色彩由中性变贬义.
[练习五]
[练]
△1,(把生丝煮熟,使之柔软洁白) —△2.(白色熟绢)
—△3.(详熟)—△4.(琢磨,推敲)
[绝] △3
△4
△1.(断丝)一一△2.(断绝) △5
△6
文字部分参考答案
[练习一]
一,略
二,略
三,略
四,略
五,略
六,1.从虫唯声 2.从土声 3,从攴丙声 4.从其声 5.从彡攸声
6,从禾顷声 7.从艸刑声 8.从虫弘声 9,从辵土声 10.从旨尚声