传播 冷媒介 (2008) 冷媒介是指它传达的信息量少而模糊,在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。比如手稿、漫画、电话、电视、口语等就是冷媒介,模糊的信息提供了机会,调动了人们再创造的可能性。 热媒介 (2013) 热媒介传递的信息比较清晰明确,接受者不需要动员更多的感官和思维活动就能理解。 ...

希望有实际工作经历或者在读研究生以及所有拥有一己之见的大牛给点建议。按本专业说，题主可以从事会计类的，人人都说好但我觉得不适合自己，而且学的真的很一般（但凡专业课几乎都飘过那种），对广告学，新媒体等比较有兴趣。由于没有专业背景，相关知识也没，但据说很多非本专业人员也在做，所以①是否有必要跨考一个传播学的研究生然后从业？②广告，媒介等工作压力听说特别大?工资水平呢？不好坚持吗③发展前景还有待遇稳定性真的跟会计不能比吗……尽管我不太喜欢，唉我话怎么这么多……从业的朋友虽然对考研的东西不一定了解，但至少知道目前这个行业的特征以及需要什么样的能力了 ...

2015华南师范大学传播学传播史论真题(回忆版) 1、 名词解释(6个) 沉默的螺旋 《纽约太阳报》 媒介接近权 《论出版自由》 2、 简答 社会责任理论 议程设置理论 简述批判学派及其主要流派 社会公众理论的形成与演变,主要理论 3、 观点分析 1. 有学者认为...我们生活在符号空间和 ...

　　1、改革开放以来我国新闻事业发展的三次跨越。媒介集团化的成因、机制及其影响。　　2、简述我国都市报现象的历史与现实。　　3、人类新闻传播活动的发展阶段(口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播)及各个阶段的符号特征。　　4、世界范围内近代报纸产生的标志及其时代背景。　　5、《星法院》的存废以及封 ...

　　1、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。　　2、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。结合当前实际分析，在我国信息公开机制尚不前健全的情况下，新闻媒体如何在正面宣传为主的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。　　3、简述90年代以来出现在 ...

文学与新闻传播学院一、组织领导学院招生工作小组负责本单位复试录取工作的组织、管理及监督，指导各学科（专业）复试小组进行相应考核工作。二、继续接收调剂学院汉语言文字学、中国现当代文学、中国史三个专业共缺额8人，继续接收调剂。接收调剂考生的要求，按照学校《中国海洋大学2018年硕士研究生复试录取工作方案 ...

《传播学教程》郭庆光 第一章 传播学的研究对象与基本问题 第一节从传播定义看传播学的研究对象 一、如何把握传播概念 库利的传播定义P2；皮尔士的传播定义P2-3；施拉姆关于传播的定义P3 二、传播与信息 信息定义P4、社会信息的特殊性质P4-5 三、播的定义和特点 传播定义：社会信息系统的传递或社会信息系统的 ...

一、组织领导学院招生工作小组负责本单位复试录取工作的组织、管理及监督，指导各学科（专业）复试小组进行相应考核工作。二、继续接收调剂学院汉语言文字学、中国现当代文学、中国史三个专业共缺额8人，继续接收调剂。接收调剂考生的要求，按照学校《中国海洋大学2018年硕士研究生复试录取工作方案》（研院字〔201 ...

1、新闻的定义 新闻是新近发生或正在发生的亊实的报道，新闻的基本职能是告知人们所滞要的信息t新闻的特征有；陈述亊 实，具有新意+报道及时，公开传播。新闻的五要素包括发生新闻的主角、发生的事实、发生的时间、发生的 地点、发生的原因， 真题链接： 新闻就是反常亊物的报道（2002) 凡是世界上新近发生的，新发现的 ...

中国传媒大学综合考试（新闻传播学）文史综合考研辅导讲义 【中国古代史】 【政治史】 三皇五帝：　伏羲、女娲、神农称为三皇，太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼称为五帝，其实三皇五帝都是象征性的人物，是想象中的氏族部落或部落联盟的领袖。 三代：公元前21世纪，中国进 ...

中国传媒大学新闻传播考研辅导-传播学教程- 传播学教程这本 第一章 传播学的研究对象与基本问题 第一节 从传播的定义看传播学的研究对象 １．如何把握传播概念 美－库利－社会关系性－人与人关系赖以成立和发展的机制，包括精神象征和传递保存手段 皮尔士－符号学－观念或意义的传递过程，强调符号作 ...

2003北京广播学院专业课辅导班划的传播的四本书的笔记 一、 传播学总论： 第一章和第二章是基本章节，读一下就可以。 从第三章开始： 信息，符号 信息：信息论，特征，分类，社会信息化 符号: 语言符号：索绪尔，皮尔斯 非语言符号： 第四章： 传播类型：内向，自我，人际，组织 P136：根企业管理有一点关系。 ...

中国传媒大学考研-传播学与历史 名词解释 99年： 1． 大众传播： 大众传播是一个过程，在这个过程中，职业传播者利用机械媒介，广泛、迅速、连续不断地发出讯息，目的是使人数众多，成份复杂的受众分享传播者要表达的含义，并试图以各种方式影响他们。 大众传播的过程包含5个明显的阶段：控制分析、内容分析、媒介分 ...

传播学基础 （1）传播学兴起的背景 （一）大背景 （1）跨国经营要求信息更丰富 首先本世纪初是资本主义从自由竞争走向垄断竞争的年代。工业化大生产使资本主义的生产活动和范围大大延伸。国内市场开始初步走向国际市场，走向跨国经营，因而对信息的要求就更高。 （2）报业、广播电视业形成独立产业 其次，上世纪已经形 ...