摘自隋志强的《全国硕士研究生入学考试历年真题解析:艺术学概论》

上编 艺术总论
第一章 艺术的本质与特征
四、名词解释
1.艺术四要素(2006年山东大学考题)
2.不平衡关系(2004年中国传媒大学考题)
3.艺术的形象性特征(2006年西安电子科技大学考题)
4.艺术真实(2007年山东大学考题、2008年中国传媒大学考题)
5.审美关系(2006年曲阜师范大学考题)
6.艺术的民族性(2005年南京航空航天大学)(2012年山东大学考题)
7.审美(2011年广州美术学院考题)
8.艺术符号(2013年中国传媒大学考题)
9.主观精神说(2013年西北师范大学考题)
10.文化工业(2013年清华美院考题)
五、简答题
1.简述“艺术的本质”。(2009年浙江师范大学考题)
2.艺术史上关于“艺术的本质”的几种主要看法。(2009年聊城大学考题)
3.试述艺术史上关于艺术的本质特征的三种代表性观点。(2009年厦门大学考题)
4.艺术生产理论对艺术学研究的启示。(2012年浙江师范大学考题)
5.艺术发展和经济发展的不平衡性表现在哪些方面。(2006年曲阜师范大学考题)
6.结合作品实际阐述艺术生产与物质生产的不平衡规律。(2010年中山大学考题)
7.艾布拉姆斯的艺术四要素。(2008年山东大学考题)
8.为什么说艺术形象是个性与共性的统一。(2010年南师大考题)
9.情感在艺术中的地位与作用。(2005年清华大学考题)
10.艺术作品的内容与形式及其关系。(2005年清华大学考题)
11.艺术形象的基本特征。(2007年聊城大学考题)
12.什么是艺术的主体性特征?(2004年中国传媒大学考题)
13.艺术学作为人文学科的意义。(2010年北京大学考题)
14.试论述艺术中“再现”与“表现”的关系，并举例说明。(2011年中国传媒大学考题)
15.艺术的主要审美特征是什么?(2005年南京航空航天大学)
六、论述题
1.为什么说艺术是社会生活的反映，举例说明。(艺术门类不限)(2007年昆明理工大学)
2.举例论述艺术的主体性特征。(2009年聊城大学考题)(2010年聊城大学考题)
3.艺术反映世界的真实性。(2012年山东大学考题)
4.作为商品的艺术为什么是一种特殊的商品。(2012年山东大学考题)

第二章 艺术的起源
四、名词解释
1.模仿论(2012年浙江师范大学考题)
2.艺术起源的游戏说(2013年中国传媒大学考题)
3.艺术起源的巫术说(2013年河南大学考题)
4.表现说(2013年浙江师范大学考题)
五、简答题
1.艺术史上关于“艺术的起源”有哪几种主要观点。(2012年浙江师范大学考题)(2007年四川大学考题)(2006年山东师范大学考题)(2007年山东大学考题)(2007年昆明理工大学考题)(2007年武汉大学考题)(2009年聊城大学考题)
2.评述艺术起源于“劳动”的观点。(2009年浙江师范大学考题)(2010年曲阜师范大学考题)
3.艺术起源的“摹仿说”。(2006年西安电子科技大学考题)
4.黑格尔的理念说与柏拉图的理式说有什么分别?(2011年广州美院考题)
5.简答艺术的民族性与世界性的关系。(2011年浙江师范大学考题)
六、论述题
1.关于艺术起源的问题学界有多种不同的观点，你认为如何?试作论述。(2007年厦门大学考题)(2006年北京师范大学考题)(2009年浙江师范大学考题)

第三章 艺术的功能与艺术教育
四、名词解释
1.艺术功能(2011年河北大学考题)
2.艺术的审美娱乐功能(2004年中国传媒大学考题)(2007年四川大学考题)
3.艺术教育(2009年浙江师范大学考题)
4.艺术的教育功能(2012年浙江师范大学考题)
五、简答题
1.简述艺术具有的三种社会功能。(2009年昆明理工大学考题)(2007年昆明理工大学学考题)(2007、2008、2009年聊城大学考题)
2.如何理解艺术的审美功能。(2006年四川大学考题)
3.艺术审美教育作用的特点。(2013年辽宁大学考题)
4.简论审美教育的目的性。(2007年武汉大学考题)
5.席勒《美育书简》的主要内容。(2010年北京大学考题)
六、论述题
l.论述艺术的三个主要社会功能。(2008年厦门大学考题)
2.举例论述艺术教育在当代社会生活中的重要意义。(2009年聊城大学考题)(2009年聊城大学考题)(2010年聊城大学考题)
3.从美育和艺术教育的关系上，分析艺术教育在高校美育中的作用。(2006年西安电子科技大学考题)
4.为什么艺术必须寓教于乐。(2011年广州美院考题)

第四章 文化系统中的艺术
四、名词解释
1.文化(2008年山东大学考题)
2.《诗学》(2007年中国传媒大学考题)
3.康德(2005年清华大学考题)
4.朱光潜(2013年浙江师范大学考题)
5.艺术文化学(2011年浙江师范大学考题)
6.“主旋律”(2013年上海戏剧学院考题)
7.数字艺术(2013年中国传媒大学考题)
五、简答题
1.艺术学和美学的关系是什么?(2006年河北大学考题)
2.浅谈哲学对艺术的影响。(2007年厦门大学考题)
3.艺术与宗教的关系。(2005年清华大学考题)(2009年聊城大学考题)(2010年聊城大学考题)(2008年聊城大学考题)
4.艺术与道德的关系。(2009年聊城大学考题)(2011年青岛大学考题)(2011年河北大学考题)
5.阐述艺术与政治的关系。(2011年中国传媒大学)
6.艺术与科学具有什么样的相互关系?举例说明。(2011年聊城大学考题)(2009年浙江师范大学考题)(2007年河北大学考题)
7.艺术真实与科学真实的区别。(2005年清华大学考题)
8.简述艺术与宗教的区分。(2012年河北大学考题)
9.简要阐述艺术发展中继承与创新的辩证关系。(2013年中国传媒大学考题)
10.从艺术与科学的区别来简要回答艺术品应具有的特征。(2013年华南理工大学考题)
六、论述题
1.巴尔扎克说“艺术乃德行的宝库”请论述艺术与道德的关系。(2008年中国传媒大学考题)
2.近年来《阿凡达》等3D立体电影受到观众们的热捧，试联系实际分析技术与艺术的关系。(2013年中国传媒大学考题)
3.试论政治在艺术发展中的作用。(2004年南京航空航天大学考题)
4.如何理解克莱夫•贝尔所说的“一切艺术家都属于宗教型”?(2007年武汉大学考题)
5.我国历来有以人论艺、知人论艺的传统，请结合艺术史知识，论述艺术家的道德修养与其艺术成就的关系。(2006年河北大学考题)

中编 艺术种类
第五章 实用艺术
四、名词解释
1.实用艺术(2013年浙江师范大学考题)(2013年辽宁大学考题)
2.空间艺术(2006年中国传媒大学考题)
3.园林(2008年中国传媒大学考题)
4.工艺美术(2012年中国传媒大学考题)
5.陈设工艺(2011年广州美院考题)
6.公共艺术(2007年中山大学考题)
7.饕餮纹(2013年河南大学考题)
8.青花(2013年中国传媒大学考题)
四、简答题
1.黑格尔是如何划分艺术类型的?并作简要分析。(2006年河北大学考题)
2.简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。(2013年华南理工大学考题)
3.实用艺术的审美特征有哪些?(2013年西北师范大学考题)
4.造型艺术与实用艺术的联系与区别。(2009年浙江师范大学考题)
5.请简述工艺美术的分类。(2013年辽宁大学考题)
六、论述题
1.论述各门艺术之间的关系。(2009年浙江师范大学考题)
2.简论“实用艺术”中实用性与艺术性的关系。(2011中国传媒大学考题)
3.论述包豪斯的设计风格、历史作用和影响及其历史局限性。(2007年四川大学考题)
4.《拉奥孔》中是怎样划分时间艺术和空间艺术的。(2010年北京大学考题)

第六章 造型艺术
四、名词解释
1.视觉艺术(2008年中国传媒大学考题)
2.造型艺术(2010年聊城大学考题)
3.直观性(2008年厦门大学考题)
4.(造型艺术中的)瞬间性(2007年厦门大学考题)
5.富春山居图(2011中国传媒大学考题)
6.野兽派(2010年中山大学考题)
7.毕加索(2006年中国传媒大学考题)
8.塞尚(2008年中国传媒大学考题)
9.“六法”(2010年中山大学考题)
10.中国画(2013年深圳大学考题)
11.雕塑艺术(2007年厦门大学考题)
12.罗丹(2010年山东师范大学考题)
13.纪实主义摄影(2011年浙江师范大学考题)
14.吴家样(2013年广州美院考题)
15.《艺舟双楫》(2013年广州美院考题)
16.蛋胶画(2013年广州美院考题)
17.书画同源(2013年中国传媒大学考题)
18.工笔(2013年中国传媒大学考题)
19.样式主义绘画(2013年河南大学考题)
20.视觉设计(2013年深圳大学考题)
五、简答题
1.美术的主要特征是什么。(2005年南京航空航天大学)(2012年山东大学考题)
2.造型艺术的审美特征。(2012年浙江师范大学考题)
3.请说明造型艺术的造型性与直观性的审美特征。(2009年厦门大学考题)
4.中国画有哪些特点?(2009年厦门大学考题)
5.如何理解书法艺术的特点。(2013年华南理工大学考题)
6.简述书法艺术的语言。(2007年四川大学考题)
六、论述题
关于书画同法之我见。(2007年四川大学考题)

第七章 表情艺术
四、名词解释
1.表情艺术(2006年西安电子科技大学考题)(2010年聊城大学考题)(2008年聊城大学考题)
2.交响乐(2013年深圳大学考题)
3.标志音乐(2010年南师大考题)
4.协奏曲(2006年中国传媒大学考题)
5.旋律(2011年广州美院考题)
6.节奏(2006年曲阜师范大学考题)(2007年中国传媒大学考题)
7.以声表情(2004年南京航空航天大学考题)
8.摇滚乐(2009年中国传媒大学考题)
9.群舞(2013年中国传媒大学考题)
10新秧歌运动(2013年上海戏剧学院考题)
五、简答题
l.简述音乐艺术的主要特征(2006年曲阜师范大学考题)(2007年河北大学考题)
2.简述音乐艺术和舞蹈艺术的共同审美特征。(2007年武汉大学考题)
3.简述舞蹈艺术的主要表现手段和种类与特征有哪些?(2012年河北大学考题)
4.请简述舞蹈形象的特点。(2013年辽宁大学考题)
5.简述音乐的种类(2013年广州美院考题)

第八章 综合艺术
四、名词解释
1.综合艺术(2006年四川大学考题)(2009年聊城大学考题)
2.戏剧(2007年中国传媒大学考题)
3.悲剧(2005年清华大学考题)(2011年广州美院考题)(2007年武汉大学考题)
4.间离效果(2007年武汉大学考题)
5.戏曲程式(2008年中国传媒大学考题)
6.京剧四大名旦(2013年中国传媒大学考题)
7.类型片(2011年中国传媒大学考题)
8.电视电影(2008年中国传媒大学考题)
9.蒙太奇(2013年华南理工大学考题)
10.新现实主义电影:(2012年中国传媒大学考题)
11.肥皂剧(2006年中国传媒大学考题)
12.情景剧(2010年南师大考题)
13.表演艺术(2013年辽宁大学考题)
14.戏剧冲突(2012年山东大学考题)
15.南戏(2012年武汉大学考题)
16.古希腊三大悲剧作家(2012年武汉大学考题)
17.南焦北黄(2009年中国传媒大学考题)
18.《党同伐异》(2012年武汉大学考题)
19.希区柯克(2012年武汉大学考题)
20.“三一律”(2013年西北师范大学考题)
21.现代西方演剧派(2013年中国传媒大学考题)
22.古装新戏(2013年中国传媒大学考题)
23.舞台气氛(2013年上海戏剧学院考题)
24.30年代诗意现实主义电影(2013年中国传媒大学考题)
25.电视时间(2013年中国传媒大学考题)
26.固定镜头(2013年中国传媒大学考题)
27.推拉镜头(2013年中国传媒大学考题)
五、简答题
1.简述你对悲剧的理解。(2004年河南大学考题)
2.简述中国古典戏曲艺术的主要审美特征。(2007年武汉大学考题)(2006年四川大学考题)
3.试述《牡丹亭》的艺术特色。(2012年武汉大学考题)
4.什么是电视文化艺术片?(2010年南京师范大学考题)
5.怎么理解影视艺术的逼真性和假定性?(2004年中国传媒大学考题)
六、论述题
1.综合艺术的审美特征。(2009年聊城大学考题)(2010年聊城大学考题)
2.试论广播电视文艺的价值。(2010年南京师范大学考题)
3.请结合中国电视文艺的历史和现状，谈谈你对电视文艺“走自己的路”的方针的理解。(2010年南京师范大学考题)
4.结合当前影视创作，论述电影艺术与电视艺术的异同。(2011年浙江师范大学考题)
5.二战后，为什么古典好莱坞走向衰落?(2012年武汉大学考题)
6.如何理解鲁迅说的“喜剧就是把无价值的撕毁给人看”?(2013年上海戏剧学院考题)

第九章 语言艺术
四、名词解释
1.语言艺术(2010年聊城大学考题)
2.兴、观、群、怨(2006年中国传媒大学考题)
3.赋、比、兴(2007年中国传媒大学考题)
4.非戏剧性情节(2009年浙江师范大学考题)
5.意识流(2010年南师大考题)
6.超文本小说(2011年广州美院考题)
7.小说(2012年浙江师范大学考题)
8.三吏三别(2013年中国传媒大学考题)
9.巴尔扎克(2013年中国传媒大学考题)
10.《荷马史诗》(2013年辽宁大学考题)
五、简答题
1.语言艺术具有哪些审美特征?(2011年聊城大学考题)

下编 艺术系统
第十章 艺术创作
四、名词解释
1.艺术主体(2008年中国传媒大学考题)
2.艺术家(2009年聊城大学考题)
3.艺术素质(2012年河北大学考题)
4.艺术创作(2008年聊城大学考题)(2009年聊城大学考题)
5.创作方法(2011年青岛大学考题)
6.艺术体验(2008年聊城大学考题)(2010年聊城大学考题)
7.艺术构思(2009年聊城大学考题)
8.艺术传达(2008年聊城大学考题)(2010年南师大考题)(2009年浙江师范大学考题)
9.意象(2007年聊城大学考题)
10.形象思维(2007年聊城大学考题)(2009年厦门大学考题)(2010年聊城大学考题)
11.艺术灵感或灵感思维(2006年四川大学考题)(2004年南京航空航天大学考题)(2006年曲阜师范大学考题)(2005年清华大学考题)(2007年聊城大学考题)
12.抽象思维(2005年清华大学考题)
13.无意识(2004年南京航空航天大学考题)(2010年北京大学考题)
14.情感把握(2004年中国传媒大学考题)
15.艺术直觉或直觉力(2008年山东大学考题)(2011年青岛大学考题)
16.倾向性(2007年聊城大学考题)
17.艺术个性(2005年南京航空航天大学)
18.艺术风格(2013年辽宁大学考题)
19.艺术流派(2013年西北师范大学考题)(2013年华南理工大学考题)
20.艺术思潮(2006年西安电子科技大学考题)(2009年浙江师范大学考题)(2011年广州美院考题)(2006年北京师范大学考题)(2007年厦门大学考题)
21.批判现实主义(2007年山东大学考题)
22.新古典主义(2006年山东大学考题)(2010年山东师范大学考题)
23.现代主义艺术(2007年聊城大学考题)
24.共鸣(2013年深圳大学考题)
25.艺术思维(2012年山东大学考题)
26.古典艺术(2012年山东大学考题)
27.波普文化(2009年中国传媒大学考题)
28.艺术创作中的“形式因”和“材料因”。(2006年山东大学考题)(2007年山东大学考题)
29.素材(2014年首都师范大学考题)
30.艺术形象(2013年西北师范大学考题)
31.写实(2013年中国传媒大学考题)
32.神韵(2013年中国传媒大学考题)
33.大象无形(2013年中国传媒大学考题)
34.宏大叙事(2013年清华美院考题)
35.西方现代派艺术(2013年西北师范大学考题)
五、简答题
1.艺术家具备的特点。(2010年聊城大学考题)
2.如何成为一个有创造力的艺术家。(2008年山东大学考题)
3.举例论述艺术创作的过程。(2012年浙江大学考题)
4.一方面“生活是艺术取之不尽的源泉”，一方面“艺术创作离不开想象”简析二者关系。(2011中国传媒大学考题)
5.文学创作的物化阶段。(2008年中国传媒大学考题)
6.简述艺术创作的方法。(2007年河北大学考题)
7.为什么艺术创作也要依赖间接经验。(2004年南京航空航天大学考题)
8.艺术创作活动中形象思维的主要特征是什么？(2014年首都师范大学考题)
9.试论情感在形象思维中的作用。(2004年南京航空航天大学考题)
10.什么是灵感?其主要特征是什么？(2009年昆明理工大学考题)(2012年山东大学考题)
11.灵感在艺术创造中的作用。(2005年河北大学考题)(2012年山东大学考题)
12.艺术创作与无意识心理。(2012年河北大学考题)(2011年河北大学考题)
13.何谓艺术风格?如何认识艺术风格?(2013年华南理工大学考题)
14.艺术风格多样性的形成因素。(2009年聊城大学考题)(2010年曲阜师范大学考题)
15.艺术思潮与艺术流派的关系。(2010年聊城大学考题)(2011年浙江师范大学考题)
16.西方后现代主义流派的特征是什么？(2004年南京航空航天大学考题)(2006年山东大学考题)
17.区别现代主义和后现代主义。(2007年四川大学考题)
18.结合具体作品，分析其中象征手法的运用。(2013年中国传媒大学考题)
19.简述审美意象的形成过程。(2014年首都师范大学考题)
20.什么是艺术流派?艺术流派必须具备的基本条件是什么?(2013年华南理工大学考题)
21.从“古典之美”与“浪漫之美”各自的表征来回答古典主义与浪漫主义的区别。(2013年华南理工大学考题)
六、论述题
1.论述社会生活对艺术家的影响。(2009年浙江师范大学考题)
2.艺术创造的特殊性。(2008年山东大学考题)
3.略论文化素养与艺术创作的关系。(应结合实例进行论述)(2007年中国传媒大学考题)
4.罗丹曾就自己的雕塑作品《美丽的欧米哀尔》(又名《老妓》)说道“在自然中一般人所谓‘丑’，在艺术中能变成非常美。”试美、丑在艺术创作中的互相转化。(2008年中国传媒大学考题)
5.“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏校密校之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹并不是眼中之竹也。于是磨砚展纸，落笔倏作变相。手中之竹又不是胸中之竹也。”请结合画家郑板桥《题画竹》中的上述创作经验，阐述你对艺术创作过程的规律、特点的看法。(2007年武汉大学考题)
6.结合具体文艺作品，谈一谈现代主义与现实主义有何不同。(2006年北京师范大学考题)
7.简述审美情感在艺术创造中的作用。(2011年青岛大学考题)
8.试结合实例论述艺术家应具有的特点。(2013年辽宁大学考题)
9.试结合具体作品谈谈艺术创作中形似与神似的关系。(2013年中国传媒大学考题)
10.优秀艺术作品应该尽可能地做到真善美的统一，试联系当代艺术创作现状试论真善美的结合情况。(2013年中国传媒大学考题)
11.请分析论述杰姆逊的“三种文化范式”说。(2013年辽宁大学考题)

第十一章 艺术作品
四、名词解释
1.艺术语言(2013年华南理工大学考题)
2.典型形象(2007年聊城大学考题)(2007年中国传媒大学考题)(2011年青岛大学考题)(2004、2005年南京航空航天大学考题)(2011年广州美院考题)(2009年浙江师范大学考题)
3.视觉形象(2008年厦门大学考题)
4.综合形象(2009年厦门大学考题)
5.主题(2007年厦门大学考题)
6.艺术意蕴(2010年聊城大学考题)(2010年山东师范大学考题)
7.意境(2005年清华大学考题)(2007年中山大学考题)(2008年厦门大学考题)(2006年四川大学考题)(2007年武汉大学考题)(2006年山东师范大学考题)(2011年浙江师范大学考题)
8.写意(2005年中国传媒大学考题)
9.有意味的形式(2005年中国传媒大学考题)
10.象征(2005年中国传媒大学考题)(2005年清华大学考题)
11.虚实相生(2004年中国传媒大学考题)
12.大音希声大象元形(2007年中国传媒大学考题)
13.留白(2009年中国传媒大学考题)
14.外师造化，中得心源(2013年广州美院考题)
15.气韵(2006年北京师范大学考题)
16.境界(2007年山东大学考题)
17.诗意的观念(2007年山东大学考题)
18.艺术格调(2014年首都师范大学考题)
五、简答题
1.艺术作品的层次。 (2006年西安电子科技大学考题)(2012年河北大学考题)(2008年聊城大学考题)
2.简要说明艺术作品中内容与形式的关系。(2007年昆明理工大学考题)
3.如何理解艺术“典型”。(2008年厦门大学考题)
4.艺术典型化有哪些方法。(2006年曲阜师范大学考题)
5.艺术作品的典型与意境。(2010年曲阜师范大学考题)
6.简述意境说的形成。(2007年武汉大学考题)
7.意象与形象的含义有何区别。(2011年广州美院考题)
8.举例说明艺术形象的基本特征。(2011年青岛大学考题)
9.怎样看待意境?(2004年河南大学考题)
10.简述艺术作品的意蕴、意境与风格。(2007年河北大学考题)
11.艺术风格形成的主要原因有哪些?(2009年厦门大学考题)
12.简述艺术作品的格调与品位。(2007年河北大学考题)
13.古人论画云“盖画品高下，不在乎迹，在乎意。”对这段话进行简要评析。(2011中国传媒大学考题)
六、论述题
1.分析典型的特征。(2007年山东大学考题)
2.艺术创作中意境的美学特征。(2007年聊城大学考题)
3.举例阐述中西艺术传统的差异。(2007年聊城大学考题)
4.举例论述中国传统精神对艺术的影响。(2008年聊城大学考题)
5.试论中国传统艺术精神及其形成原因。(2010年南师大考题)
6.试论艺术组合的基本法则。(2013年华南理工大学考题)

第十二章 艺术鉴赏
三、名词解释
1.艺术传播(2011中国传媒大学考题)
2.艺术消费(2006年四川大学考题)
3.艺术鉴赏(2013年浙江师范大学考题)
4.艺术欣赏(2012年河北大学考题)(2011年河北大学考题)
5.审美心理(2010年南师大考题)
6.审美发现能力(2007年山东大学考题)
7.审美升华(2009年聊城大学考题)(2010年山东师范大学考题)
8.期待视野(2007年山东大学考题)(2007年武汉大学考题)
9.审美体验(2011年中国传媒大学考题)
10.审美期待(2011年青岛大学考题)
11.艺术批评(2013年西北师范大学考题)
12.艺术批评的主体性(2012年河北大学考题)
13.通感(2005年中国传媒大学考题)
14.心理学批评(2013年深圳大学考题)
15.美术批评(2014年首都师范大学考题)
四、简答题
1.艺术活动的全过程。(2008年中国传媒大学考题)
2.如何理解艺术消费。(2011年河北大学考题)
3.艺术欣赏中的情感时间及其意义。(2005年河北大学考题)
4.艺术鉴赏中审美直觉的特点是什么？(2007年厦门大学考题)
5.艺术鉴赏中的心理现象。(2006年西安电子科技大学考题)
6.如何理解艺术鉴赏的特点。(2006年四川大学考题)
7.艺术鉴赏具有哪些审美心理因素?(2011年聊城大学考题)
8.人们常说“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”谈谈你对这句话的认识。(2013年京华大学考题)
9.简述艺术批评的作用和功能。(2013年华南理工大学考题)
10.谈谈你对艺术批评的理解。(2011年河北大学考题)
11.社会历史批评与本体批评有什么长处和短处。(2011年广州美院考题)
12.谈谈你对艺术批评标准的认识。(2012年河北大学考题)
13.如何理解艺术中的“形象大于思想”?(2013年中国传媒大学考题)
五、论述题
1.举例论述怎样做到艺术修养与鉴赏力的培养与提高。(2009年聊城大学考题)
2.举例论述艺术创作与艺术接受之间的内在关系。(2009年聊城大学考题)(2011年聊城大学考题)