5.艺术表现具有哪些特征?
6.简述艺术表现与艺术构思的关系。
7.什么是审美想象?简述审美想象的特征。
8.谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”的理解。
9.如何理解“外师造化，中得心源”?
10.论述形象思维及其特征。
11.简述艺术创作中形象思维与抽象思维之间的关系。
12.谈谈你对艺术创作中的“技”与“艺”关系的认识。
13.试述艺术流派形成需要具备的条件。
14.简述什么是艺术思潮及其与艺术流派的关系。
15.试论述现实主义创作方法。
论述专项
1.联系实际论述艺术家应具备的修养和能力。
2.结合自己的专业实践，谈谈你对艺术创作过程的认识。
3.论述艺术家与社会生活的关系。
4.如何理解中国传统艺术精神?

第十一章 艺术作品
名词解释
1.艺术作品
2.艺术作品的内容
3.题材
4.主题
5.艺术作品的形式
6.艺术语言
7.风格
8.文如其人
9.风格即人
10.抽象
11.象征
12.优美
13.崇高
14.悲剧
15.格调
16.四品(四格)
17.品位
18.意蕴
19.意境
20.王国维
简答辑要
1.如何理解艺术作品是再现与表现的统一?
2.简要说明艺术风格多样性形成的原因。
3.如何看待艺术作品的商品属性?
4.简述艺术作品题材与主题的关系。
5.什么是艺术作品的结构?它由哪些部分组成?
6.艺术语言主要分为哪几种类型?
7.艺术形象大致分为哪几种类型?
8.简述艺术意境的审美特征。
论述专项
1.试论述艺术作品的内容、形式及其关系。
2.简述艺术的民族风格和时代风格。
3.如何认识艺术风格?

第十二章 艺术鉴赏
名词解释
1.艺术传播
2.艺术世界
3.艺术鉴赏
4.审美期待
5.审美直觉
6.审美态度
7.审美效应
8.移情
9.共鸣
10.艺术批评
11.罗杰•弗赖
12.美育
13.蔡元培
14.“寓教于乐”
15.艺术管理
16.文化创意产业
17.非物质文化遗产
简答辑要
1.简述艺术欣赏的具体过程。
2.简述艺术鉴赏中的主体性特征。
3.艺术鉴赏的意义与作用是什么?
4.艺术传播的方式有哪几种?
5.为什么说艺术接受是一个无限的创造过程?
6.艺术鉴赏中审美直觉的特点是什么?
7.简要说明“召唤结构”的含义及其在艺术鉴赏中的作用。
8.如何理解艺术鉴赏中的共鸣?
9.简述艺术批评的特征。
10.艺术批评具有哪些功能?
11.如何认识社会历史批评?
12.简述艺术的主要功能。
13.简述艺术审美教育作用的特点。
14.简述美育与艺术教育之间的关系。
15.简述18世纪德国著名美学家席勒的美商理论。
论述专项
1.为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动?
2.结合当前教育现状，谈谈你对艺术教学任务和目标的理解。
3.如何理解艺术接受与艺术本质的关系?
4.试述艺术鉴赏的主要特点。
5.在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审樊心理活动?
6.人们常说“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，谈谈你对这句话的认识。
7.解释接受美学中“期待视野”这一概念的含义。
8.试述艺术批评与艺术鉴赏之间的联系与区别。
9.结合艺术现象和优秀艺术作品，论述艺术活动的社会功能。

文艺理论综合
名词解释
1.苏格拉底
2.《诗艺》(贺拉斯)
3.《论崇高》(朗吉努斯)
4.《拉奥孔》(莱辛)
5.歌德
6.雨果
7.巴尔扎克
8.《艺术哲学》(丹纳)
9.别林斯基
10.科林伍德
11.《艺术的起源》(格罗塞)
12.康拉德•费德勒
13.贡布里希
14.媒介说
15.艺术敷词
16.文化
17.视觉文化
18.阐释学
19.图像学
20.符号学
21.罗兰•巴特
22.温克尔曼
23.康定斯基
24.《论艺术的精神》
25.柳宗悦
26王朝闻
27.朱光潜
28.兴、观、群、怨
29.大音希声，大象无形
30.魏晋风度
31.六要论
32.诗中有画，画中有诗
33.形式美
34.笔墨
35.肌理
36.构图
37.构成
38.透视
39.装置艺术
40.通俗艺术
41.影像艺术

摘自张瑞麟的《艺术学概论学习指导书》

上编 艺术总论
第一章 艺术的本质与特征
重要概念
1.客观精神说
2.主观精神说
3.模仿说
4.形象性
5.主体性
6.审美性
思考与练习
1.回答艺术史上对艺术本质的几种主要看法。
2.为什么说马克思“艺术生产”理论是解决艺术本质问题的科学理论基础？
3.艺术的主要特征是什么？
4.结合自身的艺术实践经验来理解和认识艺术的基本特征。

第二章 艺术的起源
重要概念
1.模仿说
2.游戏说
3.表现说
4.巫术说
5.生产劳动说
思考与练习
1.关于艺术起源的五种观点是什么？
2.如何理解艺术起源与人类实践活动的密切关系？
3.你是怎样认识艺术起源的多元决定论的？
4.如何理解艺术产生于非艺术，实用价值先于审美价值，艺术起源于人类社会实践的历史发展之中？

第三章 艺术的功能与艺术教育
重要概念
1.审美认知
2.审美教育
3.审美娱乐
4.艺术教育
5.美育
思考与练习
1.如何理解艺术具有多种多样的社会功能？
2.为什么说艺术教育是美育的核心并具有极其重要的意义和作用？
3.艺术教育的任务和目标是什么？
4.为什么讲艺术的各种社会功能必须建立在审美价值的基础之上？
5.简要概括德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。
6.艺术教育在当代社会生活中的重要意义是什么？

第四章 文化系统中的艺术
重要概念
1.文化
2.哲学
3.宗教
4.科学
思考与练习
1.艺术与文化的关系是什么？如何理解艺术在人类文化中的地位与作用。
2.如何理解艺术与哲学、宗教、道德、科学等彼此间的相互关联作用。
3.如何理解文化大系统与子系统的关系？
4.艺术在文化大系统中的地位是什么？

中编 艺术种类
第五章 实用艺术
重点概念
1.实用艺术
2.建筑艺术
3.空间
4.形体
5.比例
6.均衡
7.节奏
8.色彩
9.装饰
10.园林艺术
11.世界三大园林体系
12.工艺美术
13.现代设计
14.产品设计
15.环境设计
16.视觉设计
思考与练习
1.艺术分类是最基本的6种方法分别是什么？
2.说出实用艺术的主要种类。
3.请简要阐释实用艺术的主要审美特征。
4.结合自己的亲身经历，理解建筑艺术的民族性与时代性特征。
5.为什么说在欣赏园林艺术时，不但要欣赏园林的自然美与建筑美，更应欣赏蕴藏其中的文化美。
6.如何认识工艺美术品是中华民族文化艺术宝库的重要组成部分。

第六章 造型艺术
重要概念
1.造型艺术
2.绘画艺术
3.中国画
4.雕塑艺术
5.摄影艺术
6.书法艺术
思考与练习
1.简要阐释造型艺术的主要种类，即绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。
2.如何理解造型艺术的主要审美特征？
3.从哪几方面说中国画在世界美术领域中自成体系、独具特色？
4.指出标志中外雕塑艺术的辉煌成就的几个高峰时期。
5.摄影艺术的美学特征与表现手法是什么？
6.书法艺术的基本技法和表现形式是什么？

第七章 表情艺术
重要概念
1.表情艺术
2.音乐艺术
3.声乐
4.器乐
5.旋律
6.节奏
7.和声
8.交响乐
9.舞蹈艺术
10.抒情性
11.表现性
12.表演性
13.形象性
14.节奏性
15.韵律美
思考与练习
1.表情艺术的主要种类有哪些？
2.如何理解表情艺术的主要审美特征。
3.如何通过自己的亲身体会，理解音乐舞蹈的抒情性与表现性，从而加深对表情艺术的理解和认识。
4.怎样欣赏交响乐？

第八章 综合艺术
重要概念
1.综合艺术
2.戏剧艺术
3.悲剧
4.戏曲艺术
5.电影艺术
6.蒙太奇
7.电视艺术
8.独特性
9.情节性
10.主人公
11.文学性
12.表演性
思考与练习
1.怎样认识综合艺术包括话剧、戏曲、电影、电视艺术等主要种类的特点。
2.如何理解综合艺术的主要审美特征。
3.中国戏曲独具的审美特征是什么？
4.为什么说世界电影艺术发展史上三次重大变革均与现代科技的发展有着十分密切的联系？
5.简要说明电视艺术的分类。
6.通过西方话剧与中国戏曲的比较，阐释它们作为综合艺术的共性，各自具有的审美特性。
7.阐述影视艺术基本的艺术语言、表现手法、文化特征和艺术特征。

第九章 语言艺术
重要概念
1.诗歌
2.抒情诗
3.叙事诗
4.格律诗
5.自由诗
6.散文
7.抒情散文
8.叙事散文
9.议论散文
10.小说
11.人物
12.情节
13.环境
思考与练习
1.语言艺术的主要体裁是什么？
2.怎样理解语言艺术的主要审美特征。
3.说出诗歌的分类方法。
4.散文的重要特征主要是什么？
5.小说的“三要素”的内涵是什么？

下编 艺术系统
第十章 艺术创作
重要概念
1.艺术创作主体——艺术家
2.艺术创作过程
3.形象思维
4.抽象思维
5.灵感思维
6.艺术风格
7.艺术流派
8.艺术思潮
思考与练习
1.艺术家作为艺术创作的主体的主要特点有哪些？
2.如何理解艺术创作的过程的几个阶段？
3.解释艺术创作心理。
4.简要阐释艺术风格、艺术流派和艺术思潮。
5.如何理解形象思维的三个特点。
6.什么叫无意识？
7.艺术风格多样性的原因是什么？
8.艺术流派形成的三种类型是什么？
9.后现代主义与现代主义的比较。

第十一章 艺术作品
重要名词
1.艺术语言
2.艺术形象
3.视觉形象
4.听觉形象
5.文学形象
6.综合形象
7.艺术意蕴
8.典型
9.意境
思考与练习
1.从哪几方面说艺术作品是一个完整的有机体？
2.从中外优秀艺术作品的赏析来理解典型与意境。
3.如何理解中国传统艺术精神。
4.解析艺术意境与艺术典型之间的不同与联系。
5.什么是艺术意蕴。
6.试通过唐代三位著名诗人的比较，了解儒、道、禅三家美学对中国传统文学艺术的影响。

第十二章 艺术鉴赏
重要概念
1.艺术鉴赏
2.注意
3.感知
4.联想
5.想象
6.理解
7.审美直觉
8.审美体验
9.审美升华
思考与练习
1.艺术鉴赏的意义与作用是什么？
2.什么是接受美学？
3.如何培养和提高艺术鉴赏力？
4.阐释艺术鉴赏的审美心理。
5.阐释艺术鉴赏的审美过程。
6.艺术批评的作用和特征。