8、快速眼动睡眠是睡眠周期中最后一个时期。  
9、颜色是视觉中最重要的物理属性之一。  
10、马赫带是明暗交界处，明暗对比被加强的现象，是侧抑制的结果。  
11、感觉适应是刺激持续作用的时间积累效果。  
12、大小--距离不变是知觉的无意识推理现象。  
13、当物体落在两眼视网膜非对应点时产生重影。  
14、创造性思维是指发散性思维。  
15、头脑中的表象无助于掌握运动技能。  
16、诱因指能激起有机体定向行为并满足有机体需要的外在刺激和条件。  
17、认知--定向阶段紧张不协调、多余动作多，需要大量意识努力和监控。  
18、轻度紧张抑郁有助于练习促进作用。  
19、赛斯顿认为能力由一般能力和特殊能力构成。  
20、比奈智力测量是世界上第一个智力测验，首次使用智商的概念。  
三、论述题  
你认为心理过程有哪些，试用一个模型整合说明
京大学2000年研究生入学考试试题
考试科目 普通心理学 >      考试时间：2000年1月23 上午  
招生专业：所有专业        研究方向：所有方向  
指导教师：  
试题：  
一、选择题（每小题2分，共50分）：请每小题选择出一个你认为最适合的答案，并直接在答案编号上用“○”圈出你的选择．  
l、心理学研究：  
1）灵魂 2）行为 3）行为与意识 4）躯体与神经  
2、心理学研究的数据是：  
l）刺激 2）行为 3）变量 4）行为反应的描述  
3、心理学的研究假设是：  
1）关于概念的陈述 2）关于规律或关系的可检验的陈述  
3）关于事物变化的陈述 4）关于概率可能性的陈述  
4、  Oedlpus complex是______提出来的。  
1）荣格 2）埃里克森 3）弗罗伊德 4）霍妮  
5．随机样本可用于防止：  
1）归因偏差 2）实验者期望误差 3）皮克马力翁效应 4）自我证验预言  
6、操作定义的意义在于使研究：  
l）变量可测量 2）标准化 3）可重复 4）以上都对  
7．跨文化比较属于：。  
1）基本研究方法 2）综合研究方法 3）时间序列法 4）空间比较法  
8、同化过程是  
1）和感觉运动阶段相对应的过程 2）修改图式的过程  
3）与表征思维相对应的过程 4）与顺应相对应的过程  
9、客体自我中心主要是______的特征。  
1）感觉运动阶段 2）口唇期 3）心理社会适应阶段 4）前运算阶段  
10、下列哪个结构和情绪关系最小？  
1）外侧膝状体 2）边缘叶 3）扣带回 4）丘脑  
11、Hermann Grid引起：  
1）感觉错觉 2）幻觉 3）视觉诱导 4）知觉错觉  
12、下列哪一个概念与其他三个关系最小？  
l）Steven定律 2）Fechner定律 3）幂函数定律 4）数值估计法  
13、下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？  
1）角膜 2）水晶体 3）虹膜 4）睫状肌  
14、下列哪种现象和其他三种有所不同？  
1）感觉对比 2）感觉适应 3）感觉后像 4）闪光融合  
15、下列哪种现象与其他三种有所不同？  
1）知觉整合 2）主观轮廓 3）相似性原则 4）知觉定式  
16、下列哪种现象不是意识状态的正常变体？  
1）睡眠 2）白日梦 3）幻想 4）幻觉  
17、酒精对神经系统的作用是  
1）兴奋剂 2）抑制剂 3）致幻剂 4）催动剂  
18、学习的机制不包括下列哪种现象？  
1）组块 2）模仿 3）条件作用 4）顿悟  
19、认为当个人目标与组织目标相匹配时激励效果最大的理论是____理论  
1）x 2）y 3）v 4）z  
20、下列哪种解释饥饿检测的理论与其他三种特性不同？  
1）胃收缩理论 2）葡萄糖理论 3）脂肪理论 4）丘脑理论  
21、下列哪种现象与其他三种有所不同？  
1）组块 2）复述 3）选择注意 4）编码  
22、下列哪种方法与其他三种在某种意义上有所不同？  
1）EEG 2）MEG 3）EMG 4）fMRI  
23、双重编码理论是指：；  
1）视觉和听觉 2）语义和形象 3）语言和听觉 4）概念和图像  
24、下列哪种方法与其他三种特性上有所不同？  
1）MMPI 2）TAT 3）CPI 4）BDI  
25、下列哪种概念与其他三种有所不同？  
1）代偿 2）集体无意识 3）原型 4）高峰经验  
二、论述题（每小题25分，共50分）  
l、试比较学习机制的不同理论，并给出你的分析与思考（25分）  
2、试比较阶段论与渐进论，并给出你的分析与思考（25分）
 北大1998年
普通心理学
一、 选择题：（每小题两分，共40分）
1、 在认知模型中，思维是：
a)抑制物与释放源 b)结果和原因  c)感知与经验  d)真实与臆想
2、 关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作：
a)推论  b)数据  c)外化解释  d)假设
3、 表征思维是皮亚杰认知发展理论哪一个阶段的成就：
a)感觉运动阶段  b)前运算阶段  c)具体运算阶段  d)形式运算阶段
4、 5000 HZ以下的声音的听觉机制主要由下列那种理论解释？
a)音频说  b)地点说  c)拮抗说  d)排射理论
5、 三原色理论无法解释下列那种现象？
a)补色  b)负后象  c)颜色融合  d)颜色替代
6、 在两可图形中两个图形之间的往复转换反映了：
a)刺激转换  b)知觉不稳定性  c)客体变换  d)感觉交替
7、 视觉刺激的整体情境线索叫作：
a)参考框架  b)良好图形  c)知觉组织  d)知觉诱导
8、 意识控制感觉输入过程不涉及下列那种现象？
a)提取过去记忆  b)分解经验为客体和事件  c)限制注意的内容  d)压抑与恐惧性
刺激相伴随的体验
9、 长期服用药物造成的效果减退叫作：
a)退行反应  b)耐受性  c)上瘾  d)依赖
10、 习得行为向先天反应模式回归的现象叫作：
a)本能转移  b)预程序化  c)反应倾向  d)行为耦合
11、 下面那种过程不能说明在学习中获得具体的反应也获得一般性的反应策略：
a)感觉预程序化  b)习得性无助  c)认知地图  d)观察学习
12、 一般性的概念框架或知识组织叫作：
a)期望  b)同化物  c)命题  d)图式
13、 Sternberg关于短时记忆信息检索方式的实验证明该检索方式为：
a)平行加工  b)自动终止序列检验  c)完全序列检验  d)无法证明为何种方式
14、 加工水平说预测最有效的记忆术是：
a)地点法  b)视觉表象  c)自然语言媒介  d)声音匹配
15、 一个名词的绝大多数词典描述是基于它的       的定义。
a)命题  b)关键特征  c)原型  d)图式
16、 理解问题的第一步是：
a)建立问题空间的内部表征  b)消除功能固着  c)克服各种定势  d)决定使用算法
还是启发法
17、 把动机看作是指向期望状态的目的性活动的主张是   的观点；而相反的观点则
主张动机是   。
a)需要，驱力  b)目的论；一般能量源  c)驱力，动机  d)学习，非习得需要
18、 行为主义对人格的研究主张行为是有   控制的。
a)内隐变量  b)特质倾向  c)环境耦合  d)心智变化
19、 关于自我的影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：
a)自我概念  b)自我同一性  c)自尊  d)理想自我
20、 在应用方面，心理测量的目的是：
a)了解人是如何发展的  b)揭示被试的真实特征  c)证实测验者的构想  d)以有用
的方式描述被测者
二、 论述题：（每题20分，共60分）
1、 试由心理物理法的发展讨论心理学的研究方法
2、 有学习的各种形式讨论经验的获得机制
3、 试分析比较意识的各种变体

北京大学2002年心理学考研试题
2002北京大学心理统计
一、选择  
1、调查了n＝200个不同年龄组的被试对手表显示偏好程度  
年龄组            偏好程度  
数字显示  针面显示  不确定  
30岁或以下    90        40       10  
30岁以上      10        40       10  
该题自变量与因变量的数据类型分别是：  
 a、类目型-顺序型 b、计数型-等比型 c、顺序型-等距型 d、顺序型-命名型  
2、某个单峰分布的众数为15，均值是10，这个分布应该是  
 a、正态分布 b、正偏态分布 c、负偏态分布 d、无法确定  
3、现有8名面试官对25名求职者的面试过程做等级评定，为了解这8位面试宫的评价一致性程度，最适宜的统计方法是求  
 a、spearman相关系数  b、积差相关系数 c、肯德尔和谐系数 d、点二列相关系数  
4、一个单项选择有48道题，每题有四个被选项，用a=0.05单侧检验标准，至少应对多少题 成绩显 著优于单凭猜测  
 a、16题 b、17题 c、18题 d、19题  
5、以下关于假设检验的命题哪一个是正确的  
 a、实验者甲用a=0.05的标准，实验者乙用a=0.01的标准，甲罕犯II类错误的  概率一定 会大于乙：  
 b、统计效力总不会比Alpha水平小 1-b=a  
 c、扩大样本容量犯II类错误的概率增加  
 d、两个总体间差异小，正确的拒绝虚无假设的机会增加。  
6、一位研究者调查了n=100的大学生每周用于体育锻炼的时间和医生对其健察状况的总体 评价，  
得到积差相关系数r=.43，由此可以推知以下哪个结论？  
 a、随机抽取另外100个健康状况低于这次调查平均值的大学生，调查其每周用于体育锻 炼的时间，会得到接近r=.43的积差相关系数  
 b、用大学生每周用于体育锻炼的时间来预测其健康状况的评价准确率为43%  
 c、大学生用于体育锻炼的时间长短影响其健康状况  
 d、以上都不对，因为不知道r=.43与r=0是否有显著差异  
7、已知X和Y的相关系数r1是0.38，在0.05的水平上显著，A与B的相关系数r2是0.18，在0.05的水平上不显著  
 a、r1与r2在0.05水平上差异显著  
 b、r1与r2在统计上肯定有显著差异  
 c、无法推知r1与r2在统计上差异是否显著  
 d、r1与r2在统计上不存在显著差异  
8、在回归方程中，原设其他因素保持不变，当X与Y相关趋近于0时，估计的标准误是怎样变化？  
 a、不变 b、提高 c、降低 d、也趋近于0  
9、在因素分析中，每个因素在所有变量的因素负荷的平方和成为该因素的：  
 a、贡献率 b、共同性 c、特征值 d、公共因素方差  
10、在主成分分析的方法中。哪一个不是用来决定抽取因素的数目的根据  
 a、碎石图 b、因素所解释的方差百分比和累计百分比 c、因素的可解释性 d、X是否达 到统计的显著性  

二、填空  
1、对于下列样本l、4、3、6、2、7、18、3、7、2、4、3其适宜的集中量数是（ ），其值
是  
（ ），其适宜的离中量数是（ ）。  
2、有一个学生的成绩低于平均成绩一个标准差，他在该班的百分位点是（ ）。  
3、一组实验分数近似正态分布，其平均分为65.5，标准差为5分，问分数在55.5分和75.5
分之间  
的人数与全体考生总人数的百分比是（ ）。  
4、一般人群中每年溃疡的患病率为40%，在一个200名的CEO的样本中，近12个月中有32个
患溃  
疡。为检验CEO与一般人群溃疡的患病率是否不同，需用（ ）检验，所得到的统计量为
（ ），结  
论为（ ）。  
5、一位研究者报告重复测量的方差分析中，F检验的结果是F（2，8）＝4.29，根据此结果
可知此  
研究有（ ）个被试。  
6、一位研究者调查了n=200的青少年样本，发现阅读分数与某个脑电指标的相关是0.12。
他进一  
步抽取了极端组，发现轻微阅读障碍的儿童与同样指标的相关增加到0.61，你如何解释这
个差异  
（ ）。  
7、用变量X预测变量Y，已知X和方是5，回归线的离差乘积和是10，变量X、Y的均值为
X=2，Y=4，  
预测变量Y的回归方程是（ ）。  
8、有n=102的数据，已知积差相关系数r=0.06，Y的和方SSy=100，如果这些数据作为建立
回归方  
程的根据，则估计的标准误是（ ）。  
9、已知Y的回归方程是Y=2.4X-0.2，SSx=10，SSy=90，SSe=32.40，变量X与Y的积差相关系
数是  
（ ）。  
10、一位专家请5个暴力罪犯和5个大学生写一段文字，然后将其笔记按其字观察反社会人
格的程  
度，从1-10排列，研究者应对其数据进行（ ）的统计检验。 

三、简答  
1、一位研究者用2*4的方差分析研究成就动机对问题解决的容易程度的影响（成就动机2水平，解决问题的容易程度有4个水平），采取组间设计，设各单位个有6个被试。下列方差分析标总结了实验结果，填充表值：  
来源    SS   df   MS  
处理间 280   __  
      ___   __   __   F=  
      ___   __   48   F=  
      120   __   __    
处理内 ___   __   __   F=  
总和   600   __   
 

2、学生辅导中心办了一系列学习方法的讲座，为评估整个系列讲座的效果，随机抽取了25个参加讲座的学生，调查了他们在系列讲座开始前那个学期的GPA和系列讲座结束后那个学期的 GPA，从 差异均值分布看，这25个参加讲座的学生提高了D1＝0.72，和方SS=24，用数据来对系列讲座提高 GPA的效应进行点估计和90%的区间估计。  

3、下面的实验表明被试在不同唤醒水平完成不同难度任务的作业成绩，根据假设检验的结 果画 图，描述并解释任务难度与唤醒水平之间的交互作用。  
                     唤醒水平  
             低         中        高  
            n=10       n=10      n=10  

简单任务     X=80       X=100     X=120  
           SS=30      SS=36     SS=45  

复杂任务     n=10       n=10      n=10  
            X=60       X=100     X=80  
           SS=42      SS=27     SS=36  
ΣX^2=5296  

4、一位牙究者发现大白鼠在T型迷津实验中有右转弯的偏好，在20次系列实验中，一只大 白鼠右 转17次，左转3次，用适当的假设检验验证大白鼠在T型迷津中右转弯好偏好是否在统计上显著？  

5、下面两个表中报告的是研究者建立的预测大学生是否愿意求助心理咨询的回归模型，解释和报 告结果。（注：2003年的试题没有英语题）  
                 Model Summary  
        R       R          Adjusted       Std. Error of             charge  
Statistics  
             R square     R square        the Estimate      R charge   F  
charge   Sig. F charge  
Mode  
 1    .248     .062         .058              17.804         .062        
17.040        .000  
 2    .294     .087         .080              17.598         .025          
7.111        .008  

1 Predictors 对心理咨询的看法  
2 Predictors 对心理咨询的看法，遇到的问题类型是否与人际关系有关。  

                             Coefficients  
                     Unstandardized        Standardized  
                      Coefficients         Coefficients     t     Sig.  
Mode                     B std.   Error        Beta  
 1（constant）          25.639   4.164        .248        6.157   .000  
 对心理咨询的看法         .346   .084                     4.128   .000  

 2（constant）          24.510   4.138        .240        5.923   .000  
 对心理咨询的看法         .335    .083                    4.035   .000  

 遇到问题的类型          6.722   2.521．      .159        2.667   .008  
是否与人际关系有关  

四、应用题  
1、一位研究者对智商与5岁儿童词汇量的关系感兴趣，  
 A、解释如何用积差相关考察这个问题，具体描述研究者应当如何收集数据？  
 B、解释如何用卡方独立性检验考察这个问题，具体描述研究者应当如何收集数据？  

2、下面的实验显示了睡眠剥夺对智力活动的影响，8个被试同意48个小时保持不睡眠，每
隔12个  
小时，研究者给被试若干算术题，表中记录了10分钟内被试正确解决的算术题数目。  
               睡眠剥夺时间