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    批评性报道，其突出特点首先是公开性。它不同与内部监督，也不同于局部在一定范围内的监督，它是面向全社会 的监督。与公开性伴生的是揭露性。批评什么，总要摆事实，无的放失的批评是不可想象的。因此，批评性报道又总和 揭露批评对象的缺点或错误联系在一起。批评性报道一旦公之于世，最易引起社会和广大群众关注，不胫而走，迅速扩 散，可见，这种报道又有极强的扩散性。公开性，揭露性，扩散性，使得批评性报道具有特殊的威慑力。 批评性报道的威慑力是无形的，它不象权力机关监督、司法监督、行政监督、党内监督那样由有关部门直接去处理 一件事或一个人，但它的影响却是很大的，而且可以转化为其他监督，从无形到有形，使被揭露批评的对象受到应有的 处理。 批评性报道的影响愈大，愈加重记者的责任，愈要求记者深入采访，认真搞好调查研究，揭示问题的真相，不能有 任何疏忽或失误。 三、要知难而进，迎着矛盾上 四、要争取党领导支持，揭露和解决矛盾 新闻舆论监督的谜底和党政领导机关要搞好工作的目的是一致的。 五、要掌握批评报道艺术 批评报道的艺术，主要表现为：选择发表时机的艺术，即选择最佳时机发表的艺术；掌握“度”的艺术，即掌握分寸， 不说过头话，使批评恰如其分，令人信服，无懈可击；运用报道方法的艺术。 抓典型报道。批评性报道愈是典型，愈有影响力和震撼力。 抓对比报道。在报道时，将同类事物在同样条件下的正反双反加以对比，形成鲜明反差，既有表扬，又有批评。这 种表扬，因有被批评一方陪衬，显得更具有说服力。 抓跟踪报道。被批评者接受了教训，改正了错误，记者还有责任作后续报道，从中看出批评的结果，也说明我们的 新闻批评不是消极的，而是积极的，不是一棍子打死，而是与人为善，治病救人。 第四节 未来意识 未来意识，是一直能够现代科学意识，是指人类根据自然规律和社会发展规律来认识未来，对未来作出选择和控制 的一种思维活动。这种思维活动的重要特征，表现为超前，或者预见。 一、树立未来意识，重点要落实在搞好预测性报道上，给受众展示一个未来世界 预测性新闻，就时态来说，是指对事物未来发展趋势作的报道，即前瞻性报道，这和那些着眼于过去的报道，即回 眸性报道是不同的。虽然前瞻与回眸都立足于当前，但它们毕竟是相反的两极，不过这两极也不是绝对排斥的。前瞻不 能割断历史，回眸也可以展望未来，它们互有渗透，当然，又各有侧重。 预测性报道也区别于预告性新闻。 预告性新闻所报道的是那些将要发生又一定要发生的事情， 具有必然性， 确定性。 预测性新闻带有不确定因素，这是因为预测本身就包含了不确定性。预测的结果，一般有三种可能：正确；基本正 确；错误。 预测失误，是因为没有考虑到他们设想未来发展趋势背后的一些因素的变化。 预测性新闻尽管带有一定程度的不确定因素， 但从总体来看， 它对人类生活至少能祈祷鼓舞、 指向、 警示三种作用。 这也正是这类新闻能在新闻中占有一席之地，并受到重视的原因。 所谓鼓舞作用，即按照事物发展的规律，描绘事物发展的美好前景，给人以鼓舞，给人以希望； 所谓指向作用， 即指出事物的走向， 如专家预测明年将流行什么颜色什么款式的服装， 这对服装时常就有指向作用； 所谓警示作用，即在指出人类未来将取得某些成绩的同时，又指出可能出现的某些问题和危险，以警示世人采取对 策。在指出危险的时候，要注意一个问题，即科学依据，以免发生误导，引起恐慌。 二、预测性新闻的种类 就预测的客体对象而言，有形势发展预测新闻，经济发展预测新闻等 就预测的范围大小而言，有宏观预测新闻和微观预测新闻 就预测的时间长短而言，有短期预测新闻、中期预测新闻和长期预测新闻 就预测的主体而言，有关于权威部门的预测报道，有关于专家的预测报道还有关于记者自己的预测报道
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    三、预测性新闻的采访与写作 1、重根据。在新闻中，要交代预测的根据。事物的发展变动是有条件的，这个条件就是根据。 2、重比较。比较法是预测性新闻写作的一个重要方法。事物将怎样发展，摆出几种可行的方案，分析其优劣利弊，反 复加以比较，选出最佳方案。 3、重辨证。预测性新闻写作忌用肯定语气，因为所写的都是尚未发生的事情。 要搞好预测性新闻的采访与写作，从根本上说，要掌握马克思主义的立场、关嗲和方法。马克思主义是科学，为我 们揭示了社会发展的规律。马克思主义不能代替我们对各种事物的未来发展作出具体的回答， 但它们可以指导我们研究 未来，预测未来。除了掌握马克思主义的立场、观点和方法外，还应该学点未来学。 第五节 竞争意识 一、竞争的目的与态势 报纸具有商品属性。竞争是和商品生产相联系的，发展市场经济，竞争不可避免。竞争是好事，对一家新闻媒体来 说，通过竞争，可以更好地提高政治质量和业务质量，办出特点，满足广大受众的需求，出社会效益和经济效益，出人 才，出知名度；对新闻工作者来说，通过竞争，可以更好地出效率，出成绩，出精品，上水平，成为新闻战线的强者； 对于我国新闻事业来说，通过竞争，可以注入活力，优胜劣汰，更好地促进新闻事业的繁荣和发展。 二、记者竞争的舞台 记者的舞台，可以分为有形和无形两种。 有形舞台，是指国内外记者云集的舞台。 无形舞台，即使没有竞争对手 在场，也应立足于竞争，写出最好的报道，做出最好的成绩。 三、竞争的多方面 【独家新闻】指独家发布的新闻，人无我有的新闻；或者说，大家都应该采访得到的新闻，而别人没有察觉，没有 采访到，惟独你察觉到了，又采访到了。这种新闻不是一般的新闻，而是比较重要的新闻，富有特色的新闻，引人注目 的新闻。 抓独家新闻，要求记者有较强的新闻敏感，较强的识别新闻价值的能力，较强的社会活动能力，以及采访中 锲而不舍的精神。 竞争虽有方方面面，但归根到底，是人才的竞争。 四、竞争要注意的问题 1、要反对不正当竞争行为。一是弄虚作假，捏造所谓“独家新闻“，制造轰动效应。二是重金收买重要新闻，垄断采访 权，以达到独家发布的目的。 2、形成合力。 第八章 采访原则 第一节 依靠地方各级党委或政府是新闻采访工作的组织原则 一、党报记者多年形成的传统 二、为什么记者在采访工作中要依靠地方各级党委或政府 这是由我们新闻事业的性质和工作需要决定的。 首先， 从我们新闻新闻事业的性质来看， 我们的新闻事业是党的事业的组成部分， 是党领导下的社会主义新闻事业。 其次，从工作需要来看，记者在采访中也有必要依靠各级党委或政府。 另外，党和政府的领导掌握全局，最熟悉本地本部门的情况，同本地区本部门的群众有密切的联系。记者要了解全 局情况，也必须依靠各级党委和政府。 三、地方记者要接受双重领导 实行双重领导，这就防止了在领导关系问题上容易出现的两种片面性：要么片面强调报社领导，忽视地方党委；要 么片面强调地方党委领导，忽视报社领导。 第二节 地方记者怎样依靠地方党委或政府开展工作 一、关键是主动
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    地方记者依靠地方党委或政府开展工作， 关键是主动， 把自己看作当地的一分子， 深入当地生活， 不把自己置于“客 人”地位。 二、争取地方党委或政府领导的途径 1、争取党委同意，列席党委或政府的有关会议。目的是了解党政领导意图，掌握全局情况，发现新闻线索，搞好报道。 2、经党委同意，阅读有关文件、电报，听传达报告。 3、报道计划送当地党委或政府征求意见。 4、跟党政负责同志去基层搞调查研究。跟的好处是： ——可以即使掌握情况，发现典型。 ——可以及时地了解到党政领导同志对工作的意见，以及指导思想形成的过程。这比在机关里听他们谈情况，谈意见， 往往生动得多，深刻得多 ——可以具体地观察到党政领导同志对党中央的路线、方针、政策所持的态度，以及他们的工作作风、工作方法等 5、重要报道和内参稿，送党委或政府领导审阅。一是为了核对事实，使事实准确无误；二是为了掌握恰当分寸三是为 了更好地反映当地的实际，提高报道和内参稿的质量。 6、力所能及地承担当地党委或政府交给的任务。 7、地方记者还要起新闻单位与地方党政之间的桥梁作用。 8、接受报社委托，争取地方党委或政府支持，筹备记者会。 三、地方记者要正确处理同地方党委关系中容易出现的矛盾 地方记者要正确处理同地方党委关系中容易出现的矛盾 1、多写与少写的矛盾。一般地说，地方党委或政府对地方记者最大的愿望，就是把当地改革开放和社会主义现代化建 设的成就和主要经验报道出去。有的记者站发稿量太少，地方党委或政府难免有意见。 2、登与不登的矛盾。有时候，地方党委或政府从本地工作粗法，希望上级新闻单位的常驻记者发某一方面的报道，但 从全局来看，这样的报道难于登出来。记者要向当地党政领导解释清楚。 3、好与不好的矛盾。有时候，记者送地方党委或政府审的稿件，审稿的同志认为写得好，为了鼓励记者，甚至在稿上 写“感谢 XX 记者”，编辑部认为写得不怎么好，甚至有不用的危险，解决这个问题，只需编辑部把稿子退给记者，提出 意见，让记者修改就行。 4、批评方面的矛盾。记者要坚持以正面报道为主的方针，但对实际工作中违反党的路线、方针、政策的问题，对违法 乱纪行为，对不正之风等，也要敢于揭露和批评，发挥舆论监督作用。扶正祛邪，都是党和人民的需要。 对于批评中的具体问题， 对于批评中的具体问题，要分别不同情况妥善处理 1、批评地方党委或政府，或批评其中某一领导成员，稿件一定要送地方党委或政府审阅，听取他们的意见。 2、有些批评稿批评的对象是当地党委或政府下属单位，为慎重起见，最好也送当地党委或政府过目，以保证批评准确 无误，同时也便于当地党委或政府掌握下情。 3、有些记者写批评一般单位的稿件，顾虑较少，但涉及到批评地方党委或政府或其中某一领导成员的错误时，就顾虑 较多，应当相信当地党委是会按照党的原则办事的，是会遵守《关于党内政治生活若干准则》的，是能正确对待舆论监 督的。 第九章 采访路线 正确的采访路线：深入实际，深入群众。 深入实际， 深入实际，是指深入客观实际。不同历史时期，党的工作重点不同，深入客观实际也应有所侧重。今天的重点，是要深 入改革开放和社会汉族仪现代化建设的实际，以及围绕着改革开放和社会主义现代化所进行的工作实际。 深入群众，是指深入人民群众，特别是深入人民群众的主体——广大的工人、农民、士兵和知识份子。 深入群众 深入实际，深入群众的采访路线，是党的根本路线即群众路线在记者采访中的具体体现。这条采访路线，是由我们 的新闻报道要反映和指导客观实际决定的，是我们的新闻报道从群众中来，到群众中去的需要。它的思想理论基础是历 史唯物主义和辨证唯物主义。历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。人民群众创造历史，也创造新闻。人民群 众创造历史的丰功伟绩，本身就是重要新闻。人民群众改造客观世界的伟大斗争和主观世界的活动，是记者取之不尽，
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    用之不竭的新闻源泉；离开了人民群众的实践活动，新闻就成了无源之水，无本之木。 深入实际、 第一节 深入实际、深入群众是党的新闻采访工作的优良传统 怎样坚持深入实际、 第二节 怎样坚持深入实际、深入群众的采访路线 一、要下决心长期地无条件地全心全意地深入到群众中去，深入到实际中去 立志做有出息的记者，就应该严格要求自己，高标准要求自己。深入贵在自觉。不只在口头上，更重要的在行动上， 真正长期地无条件地全心全意地深入到实际中去，深入到群众中去。而要做到这一点，又取决于记者要有很强的敬业精 神和工作责任感，不怕困难，不怕艰苦，不怕挫折。 二、要深入新闻发生的现场 深入新闻发生的现场，从根本上说，就是记者直接接触新闻源。这是记者认识采访对象，掌握第一手资料的需要。 为何强调记者要深入新闻正在发生的现场？ 为何强调记者要深入新闻正在发生的现场？ 一是记者可以目睹新闻发生的全过程，作出更真实、更生动、更有头有尾的报道。读者更乐于接受这种目击式的报道。 二是电视发展到今天，可以在现场直播，有图象，有声音，报道与新闻的发生发展同步，把观众带到现场。 三是“今天的新闻，明天的历史”，记者报道新闻，就是写活的历史。 第三节 要正确处理深入的几个关系 一、要正确处理好采访领导机关和深入基层的关系 采访领导机关是为了更好地深入基层， 深入基层又反过来又是为了更好地领会领导机关的意图， 检验领导机关的工 作，从而更全面地认识一个事物。 二、要正确处理好形体深入和思想深入的关系 形体深入是思想深入的前提，但不等于思想深入，所谓思想深入，是要深入要事物内部去，弄清事物的内部联系和 外部联系，抓住事物的本质和特征，找出事物的规律性。 三、要正确处理好报道实际工作和关系实际工作的关系 记者关系实际工作，在通常情况下是通过采访报道来体现的；在特殊情况下，可以参加一定的实际工作，边工作边 报道。 第十章 采访作风 【采访作风】是记者的工作作风，也是记者的思想作风、生活作风在爱采访问题上的综合体现。它同采访路线、采访原 则密切相关。要贯彻深入实际、深入群众的采访路线，要贯彻依靠党委的组织原则，就需要有一个良好的采访作风。同 时，一个良好的采访作风也可以保证方式方法的运用。事实证明，一个记者的采访作风好，不仅有利于搜集到他所需要 的材料，更好地完成报道任务，而且走到哪里，就会受到哪里的干部和群众欢迎，甚至在他走后，人家还念念不忘；反 之，一个记者的采访作风不好，就会脱离群众，拒人于千里之外，不能很好地完成报道任务。不仅如此，记者的采访作 风好坏，还关系到他所在新闻单位的声誉；如果他是驻外记者，并能影响到外国人对我们国家的看法。依次，不能小看 采访作风问题。培养一个良好的采访作风，应该看作是记者队伍的一项重要建设。作为社会主义国家的记者，作为党和 人民的记者，其作风在世界上的记者中应该是最好的。 从记者工作的需要看，记者应该具备哪些采访作风呢？密切联系群众的作风、深入调查研究的作风、战斗敏捷的 作、不畏艰险的作风，是记者最需要具备的几种采访作风。这些采访作风互相联系，互相渗透，互相作用，缺一不可。 第一节 密切联系群众的作风 首先，记者走到哪里，应该主动去接近哪里的群众，和他们打成一片，同呼吸、共命运，不自恃特殊。 其次，记者联系群众，要讲究方法，有一套接触群众的本领。 第三，联系群众，还要广交朋友。 第二节 深入调查研究的作风
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    一、从客观存在的实际出发 从客观存在的实际出发，就是要坚持实事求是的思想路线，不要带主观框框调查。所谓带主观框框调查，是指“按 图索骥”式的调查，这种调查，用事前想好的框框去套实际，合则取，不合则舍，结论不是产生在调查研究的末尾，而 是在它的先头。这种调查，和友谊弄虚作假在性质上虽有所不同，但它是在主观主义作风的一种表现形式，是调查研究 的大忌。 二、对客观事物进行系统的周密的调查研究 不但要了解事物的现在，而且要了解事物的过去，即事物发生、发展的历史。 不但要了解矛盾的普遍性，而且要了解矛盾的特殊性，要研究事物的特点。 不但要了解事物的内部联系，而且要了解事物的外部联系，不是从个别事例上去把握事物，而是从事实的总和上去 把握事物，从中找出规律性的 。 不但要了解事物梗概，而且要了解事物的细微末节。 尤其需要进行系统周密的调查研究的情况：一是重大的典型报道；二是比较复杂的问题；三是弄虚作假，对付上级 检查团检查；四是反调查。 第三节 战斗敏捷的作风 一、强化竞争意识，树立时间观念 强化竞争意识（见第七章） 随着通讯技术的进步和广播电视事业的发展，新闻竞争已进入分秒必争。 在新闻时效上竞争，是时间观念的较量，采写本领的较量，技术装备的较量。要突出一个“抢”字，抢采、抢编、抢 发，训练抢新闻的本领，在这方面要有地点拼搏精神和过硬的采写基本功。 二、分别不同新闻类型，在采访时采取不同对策 事先预知的事件性新闻，这一类新闻在什么时候发生，时间将如何进行，一般事前都是知道的，完全可以做好准备 工作。只要准备得充分，在事件进行过程中，又采得快，写得快，就能争取到发稿时间。 突发事件是难以预料的。事前要做好充分准备很有困难。 三、晚报记者打“时间差” 晚报同日报比较，在时效上的优势，能发当天上午发生的新闻，打“时间差”。在晚报第一版要闻版，尽量多发当天 上午发生的新闻。 四、发稿快的有效办法 1、在采访过程中打腹稿。记者养成在采访过程中打腹稿的习惯，一旦采访结束，落笔就快。 2、多写短新闻。特别是突发事件新闻，写得短一些，就会发得快一些。先发短新闻，把信息尽快传递出去，详情再续 发。 3、分段发稿。 4、充分利用现代化通讯设备。 当我们强调记者采访报道要有战斗敏捷的作风时， 不要忘记一个前提： 把事实弄清楚。 我们要在事实准确的前提下求快， 不是为快而快。要解决准确和快的矛盾。为此，要练好采写基本功，增强业务熟练的能力。 第四节 不畏艰险的作风 不畏艰险的作风，是指在采访中为了职业的需要，不怕艰苦，不怕危险。 记者是一种危险的职业。一是政治上要担风险，二是有些任务有一定危险，要求记者冒着生命危险去采访。保护自己也 是报道的需要。
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    第十一章 采访方式 最基本的采访方式：直面采访，视觉采访，书面采访，体验采访，电话采访，因特网采访。其中直面采访和视觉采访为 最基本的基本。 第一节 直面采访 【直面采访】是指记者直接棉队采访对象进行采访，或称面对面采访。 特点：记者通过口头提问，用一问一答的形式，了解客观情况，搜集新闻素材。 类型：一是直接面对个体采访对象进行采访，即个别采访；二是直接面对群体采访对象进行采访。 原则： 一、平等 上至国家元首，下至平民百姓，记者因职务需要，都可能接触。作为采访者，记者与被采访者之间，是平等关系，没有 尊卑之分，也没有上下级之别。总之，就是要不卑不亢。 二、因人而异 访问要从实际出发，不但要因人而异，还要因时、因地、因事而异，切记用一个模式去套。 三、主动权 所谓主动权，主要指要紧紧把握采访意图，主动体温，因势利导，步步深入；遇到意想不到的情况，能沉着应战，机智 处理；恰当地掌握时间等。 掌握主动权，重要的一环是要正确处理研究访问对象和调整自己的关系。 访问的过程，是相互研究，适应对方，又互相调整的过程。记者作为矛盾的主要方面可，应该根据变化了的情况， 及时调整自己，主动去适应客观情况的变化，处理好研究采访对象和调整好自己的关系。 第二节 视觉采访 视觉采访，就是用眼睛采访。 记者在采访时，要善于把自己的眼、耳、口、鼻、舌、身等人体的各种感官都调动起来，为采访服务。有时候，视觉采 访是和直面采访同步进行的，访问时，不仅口问，还要眼看。视觉采访可以独立进行，随时随地都可以观察周围的事物。 一、认识和发挥眼睛在采访中的作用 1、接受信息；2、发现线索；3、识别美丑；4、辨别真伪；5、洞察本质；6、捕捉情景 二、视觉采访与视觉新闻 所谓视觉新闻，无非是形象化、立体化，有典型细节，生动的画面，读来有声有色，使人能够具体地形象地看到你所报 道的事实的真实面貌。这样，新闻就可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个电视发达的时代。 第三节 书面采访 【书面采访】是指记者在同采访对象不能面对面交谈的情况下，通过书面提问的形式进行采访，得到书面答复。 二、在哪些情况下可用书面采访 1、在采访对象没有时间亲自接受记者面访的情况下，记者不妨另辟蹊径，征得采访对象同意，用书面进行采访。 2、采访对象在外地，记者抽不出时间分身前往，但又必须采访，这时，书面采访可以成为记者的替身。 3、记者在无法接近采访对象的情况下，书面采访往往成为传递信息、达到采访目的的一种特殊手段。 4、书面采访可以突破时空界限，在同一时间内采访不同地区不同国家的许多人。 5、书面采访是进行补充采访的一种方式。 三、书面采访的具体操作
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    第一，要说明采访意图，讲清为什么非要进行这次书面采访不可，表示出恳切之意，以引起对方重视，从而乐于接受书 面采访。 第二，要设计好问日。善于根据主观需要和采访对象的情况提出问题，问题要明确具体，掌握问题的恰当数量，以便得 到你希望得到又可能得到的材料。 第三，要给对方答复一个限期，并给对方的答复以反馈，写信向对方的支持表示感谢。 第四节 体验式采访 【体验式采访】 是指记者参与被报道者的生产实践和工作实践， 亲身体验他们劳动的酸甜苦辣， 并在体验中进一步采访。 一、弘扬优良传统 有计划有目的组织记者去各行各业搞体验式采访，在报纸上开辟专栏，陆续发表记者的体验式报道，是体验式采访 在新时期的新发展。 体验式采访已成为记者队伍思想作风建设的一个有效举措。 二、怎样搞好体验式采访 1、选好体验点。一要考虑报道需要，二是考虑尽量同自己平时分工采访的行业结合起来，三要考虑有利于记者锻炼。 2、甘当小学生，老老实实向采访对象学生产技术，学劳动本领，学他们好思想、好风格。 3、不是为体验而体验，体验的最终目的是要写出更好的报道；要把体验和采访有机地结合起来，在体验中采访，在采 访中进一步体验。 4、一次体验采访的时间是长一点好还是短一点好，要视需要而定。 5、体验式报道要有体验式的特点，记者的参与意识较浓，笔尖要带感情，写出自己的感受，而这正是打动读者的关键 所在。形式不拘一格，通讯、日记、札记等体裁都可用，贵在创新。 第五节 电话采访 电话采访，最大的优势是快捷。 二、在哪些情况下宜用电话采访 1、联系采访 2、重大事件，搜集反应。 3、突发事件，快速报道。 4、热点话题，广泛调查。 5、留下悬念，需要追踪。 6、咨询专家，释疑解惑。 7、传闻颇多，澄清事实。 三、电话采访的具体方法 1、要有一套查电话号码的本领。 2、做好电话采访前的准备工作，拟出要提的问题。问题要简明扼要，以便对方理解，易于答复。 3、通话后，要自报身份，讲明采访意图，争取对方的合作。 4、要有礼貌。 5、尽可能记下对方谈话的语气，甚至感情色彩。 6、核实。 第六节 因特网采访 一、因特网的由来和传播信息的优势
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    二、怎样在因特网上采访 1、了解最新信息。 2、拓展消息来源。 3、运用网络进行调查。 4、通过电子邮件进行采访。 5、收集背景资料。 三、应该树立的几种观念 首先树立“补课”观念，全面提高自己的素质。一要加强对信息技术的掌握。二是掌握外语，提高外语阅读能力。 其次，树立“法制”观念，了解并遵守与网络相关的法规。 最后，树立“网络规范”的观念，有序操作。
    第十二章 采访方法 第一节 上下结合 【自上而下的采访方法】是指记者在到达采访目的地之后，先和领导机关接触，了解领导意图，了解全面情况，从 中发现新闻线索，然后再逐级深入下去。 采取自上而下的方法，可以使记者较快地掌握情况，选准采访对象，有目的地深入，避免盲目性。 只有把自上而下的采访和自下而上的采访结合起来，才能更全面地掌握情况，弄清一个事物的本来面目，避免主观 性、片面性、表面性。遇到复杂的问题，一次上下结合还弄不清楚，需要反复多次。
    第二节 点面结合 一、对点面结合的两种理解 从广义上讲，人们认识一个事物，总要经历从个别到一般，再从一般到个别这样两个过程。这个个别和一般的关系，就 是特殊和普遍的关系，反映在采访上就是点和面的关系。 从狭义上讲，点面结合这种活动方法，是基于典型报道和综合报道的需要。 【点上的采访】是指记者深入一点的采访活动，也即考察一个典型的活动，人们通常把这种活动叫做“下马观花”。这是 典型报道的需要。特点：深入细致，调查系统周密。 【面上的采访】是和点上的采访相对而言的，是指了解面上的情况。这是综合报道的需要。综合报道是在一个主题思想 的统率下，把许多点的具有不同特色的情况综合起来。 了解面上的情况，有两种做法：一是通过采访有关的领导机关，达到了解面上的情况的目的。二是亲自跑一些地 方，作“走马观花”式的采访。能增加感性认识。 既要“走马观花”又“下马观花”起到的作用：一方面，可以多跑些地方，多看看，多掌握些情况，这就便于比较， 进行综合分析，不囿于一地之见；另一方面，“面上找题目，点上作文章“，在面上发现了问题，再深入到点上去作文章， 找答案，这样的文章就更有针对性。 二、蹲点调查与建立采访基点 解剖麻雀和采写调查的异同点 同：要求深入细致 异：第一，采写典型一般事前都有具体线索，而蹲点调查往往在下去前只有一个总的意图，而无具体题目，具体题目是 在调查中产生的；第二，采写典型，一般限于一人、一事、一单位，而蹲点调查的范围要广得多，主要类型有两种：一 是对社会各方面的基本情况进行系统的周密的调查；二是专题性的调查；第三，采写典型，要考虑时效，蹲点调查一般 不必赶时间，记者可以安下心来搞调查研究；第四，采写典型，要共诸于世，蹲点调查的结果则不尽相同。 蹲点调查，解剖“麻雀“，是记者深入了解社会情况、认识社会的好方法。 记者除了蹲点调查外，还应该花费一些力气建一两个采访基点。这些基点，可以是记者蹲点调查的点，也可以是记