830 explain the following terms with examples（4x5） 1 diachronic 2 nasals 3 derivational morphemes 4 reference answer the following questions（3x10） 1 entailment and presupposition（in terms of truth condition） 2 pragmatic failure 3 semantic narrowing（with examples） discuss and gi ...

作者: Tomo63 时间: 2019-12-22 19:39 死在公共经济学的画图上作者: 软软要上岸 时间: 2019-12-22 20:39 姐妹不觉得管理学很难吗！！一个都不会写啊！作者: 不想10点起床 时间: 2019-12-22 21:45软软要上岸 发表于 2019-12-22 20:39 姐妹不觉得管理学很难吗！！一个都不会写啊！ 相对来说作者 ...

作者: 翟鲁鲁 时间: 2019-12-22 19:33 标题: 2020年公共管理学真题 780 罗宾斯好像没考，一本书都没考！！ 剩下的都是论述政府的 政策模型没考 880 曼昆＞高鸿业＞严强 2020难度个人感觉比19简单，但感觉没考好，不敢对答案作者: beyond天马行空 时间: 2019-12-23 22:13 管理学的考了，案例题一，不道德行为 ...

简答： 新公共管理改革的特征 社会管理的作用 社会管理创新的依据 社会管理绩效评估体系的依据 论述： 政府向社会组织购买服务时要注意哪些方面 要从哪些方面着手，实现基层社会治理新格局 政论题：谈谈对社会治理共同体的看法 ...

管理学1. 组织决策过程2. 组织设计原则3. 外部招聘途径方法4. 管理幅度和层级关系以及影响幅度的因素5.目标管理特点和含义 西方经济学1. 需求价格弹性意义以及影响因素2. 劣等品收入替代效应3. 完全竞争厂商市场特点自己短期供给曲线4. 垄断厂商造成市场失灵原因5. 失业的类型和原因 ...

827 名词解释：恩物 否定教育 常模 儿童中心 （还有一个想起来了补充） 简答题： 1 学前儿童课程要素 2 影响家庭教育的因素 3 儿童话语发展的特点 4 民国时期中国4位教育家的教育实践 5 简述著名的智能理论有哪些 论述 1 结合维果茨基的教育理论，谈谈现在幼儿教育的现状 2 你观察过孩子的游戏吗，回忆一个你观察 ...

作者: 太阳加油1 时间: 2019-12-22 21:01 标题: 20/21社会医学与卫生事业管理 刚刚结束考研 705我个人觉得变得不多 801变得有点多~以至于我不知道最后两个题做的对不对 但是答疑还是可以的~ 明天开始答疑，有需要的可以留言哦~作者: 凤栖梧233 时间: 2019-12-22 22:19 看来不止我一个人对最后两个题存疑作者: ...

1.行为管理和科学管理的区别 2.激励理论 3. 人性假设对管理行为的影响 4.管理职能不同层次有哪些不同 5..组织扁平化 6..价值规律的内容和作用 7.总需求曲线和总供给曲线变动的主要因素 8.完全竞争市场需求曲线成水平的原因 ...

一、简答题 1、管理的重要性 2、管理的普遍性 3、组织文化的七个纬度 4、可持续性对管理的重要性 5、 二、论述题 1、无边界组织对工作方式的影响 2、利益相关者管理 3、使用组织文化的七个维度描述课堂文化 4、当代的组织结构对你有吸引力吗？ 5、 三、问答题 1、问：美的董明珠关于人才培养，走自己的技术创新 ...

811是完整版的真题 617是记忆版，部分记不清了 希望能帮到大家，大家加油 ...

一、名词解释（每个5分） 1.优势 2.甘特图 3.德菲尔法 4.目标管理法 5.风险型决策 6.学习型组织及涵义 二、简答题（每个10分） 1.流程型组织的特点 2.比较战略计划与战术计划 3.过程型激励理论的内容 4.组织文化建立的意义 5.控制工作按专业分类有哪些 6.简述人性假设理论X-Y理论 三、论述题（ ...

回忆版 一.名词解释：拉弗曲线 外部性 平衡预算乘数（不太确定） 停止营业点 二.选择 1.习题集P199第一题 2. P177第四题 3. P177第五题 4. P151第11题5. P113第五题6.P94第12题 7. P61第三题8.P23第13题9.限制价格可能会带来 三.简答1. 试述理性的厂商应该如何组织生产 2.试用图示说明完全垄断厂商短期均衡的形成与 ...

【这是一篇非常理性、认真且严肃的总结喔】一直想找个契机把这段心路历程记录下来，经考后一周的酝酿期（放飞自我），目前火候已到。值此之际，再来回顾、反刍时，或许更有所思、更理性，对这段研路的体验、认识也更清晰、明了吧。以下将是一份共享的经验总结，是自我反省，也是学弟学妹、21研友前行之鉴。话不多说，直奔主 ...