2020 年
一、    名词解释（每小题5分，共30分）
1、    陶冶法
2、    白板说
3、    活教育
4、    隐性课程
5、    稷下学宫
6、    斯巴达教育
二、    简答题（每小题20分，共40分）
1、    简述影响学习动机的因素。
2、    简述环境决定论的观点。
3、    简述马克思主义关于人的全面发展学说。
4、    简述我国教肓制度改革趋势。
三、    论述题（每小题20分，共80分）
1、    论述教师的基本素养。
2、    论述赫尔巴特教学形式阶段理论。
3、    论述攻击性行为产生的原因及矫正的方法。
4、    论述朱子读书法的内容和对现代的意义。

2019 年
一、    名词解釋（每小题5分，共30分）
1.    地方课程
2.    教学评价
3.    设计教学法
4.    苏格拉底法
5洗行组织者
6.精细加工策略
二、    简答题（每小题20分，共40分）
1•简述坏境对人的发展的影响。
2.    简述实现学校德肓的主要途径。
3.    简述“癸卯学制”。
4•简述个体本位的教肓目的论。
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三、    论述题（每小题20分，共80分）
1•试述教师的权利与义务。
2.    试述《学记》的教肓管理和教学思想。
3.    试述卢检的教肓思想。
4.    试述皮亚杰的认知发展阶段理论。

2018 年
一、    名词解释（每题5分，共30分）
1•教肓
2•品德
3.    教学
4.    学习
5.    学习策略
6.    学习动机
二、    简答题（每题20分，共40分
1.    简述夸美纽斯的教肓思想。
2.    简述影响问题解决的因素。
3•简述蔡元培的教肓思想和教育实践。
4.    简述教师劳动的特点。
5、    更多考硏真题可关注公号：333考硏杂货铺。
三、    论述题（每题20分，共80分）
[•试述德肓过程的规律。
2.    试述教肓对人的重大作用。
3.    试述孔子的教肓实践和教肓思想。
4.    试述杜威的教肓思想。

2017 年
一、    名词解释（每题5分，共30分
1•个体发展
2迸校教肓制度
3.    元认知
4.    道尔顿制
5.    学习
6.    赫尔巴特的教育性教学原则
二、    简答题（每题10分，共40分）
1.简述孔子的“有教无类”主张。
2简述杜威的教肓本质思想。
3.    简述心理健康的标准。
4.    简述教学中应该处理好的几组关系。
5.    更多考硏真题可关注公号：333考硏杂货铺
三、    论述题（每题20分，共80分）
1.    试述教师应具备的专业素养。
2.    试述影响我国课程改革的因素。
3.    试述问题解决能力的培养。
4.    试述陶行知的生活教肓理论。