入学基本要求
 
拥有获得承认的本科学士学位或同等学历，具有学术素质和对 创作有浓厚兴趣。
本科非英语授课的申请人，英语程度需达以下要求：
托福 TOEFL 550 分 (笔试)、213 分 (计算机试) 或 79 分 (网上试)
雅思 IELTS 6 分
 
电影，电视及新媒体制作
 
随着近年香港及内地于影视及新媒体方面更紧密合作，及大中华 地区影视和新媒体文化产业的蓬勃发展，香港本地及内地对影视制片 管理的人才需求急速升温。
为配合电影、新媒体和电视产业逐渐从“内容为王”走向“营销 为王”的大趋势，香港浸会大学电影学院在两岸四地首次开办旨在培 养影视及新媒体产业营销与管理人才的授课式硕士课程。
该课程将由大中华地区电影公司高层及资深产业人士亲临授课， 全方面教授学生有关影视及新媒体产业中策划、融资、制片管理、营 销、宣传、戏院经营等科目。
凡是对影视及新媒体产业管理有兴趣，具备相当良好的英语水平， 并有意接受国际化挑战的人士，均可申请。从这里出发的学生，将非 常熟悉影视及新媒体业内的商业运作环境，可掌握市场对创意产品的
 
 
 
需求，有望成为具备丰富的创意能力、独立思维及营运能力的行业精 英。
主要课程设置
 
    影视与新媒体财务管理 (Financial Management for Film, Television and New Media)
    影视与新媒体宣传及广告(Promotion and Advertising for Film, Television and New Media)
    影视与新媒体法规（Law, and Film, Television and New Media）
    制片人与剧本分析（Script Analysis for the Producer）
    制作管理个案分析（Case Studies in Production Management）
    影视与新媒体全球化（Film, Television, New Media and Globalization）
    影视与新媒体业务研讨（Graduate Seminar on Film, TV and New Media Business）
    非主流制片研讨（Seminar on Non-mainstream Producing） 入学基本要求
申请者需拥有被认可之大学或类似机构的本科学士学位或 具有同等之学历;
英语要求：托福 550 分以上（纸考），213 分以上（机考）， 79 分以上（网考），或雅思 6.5 以
 
 
分析化学
 
课程主任对话： 提到检测认证，香港的强项在于一个“信”字。过往二、三十年，
香港的检测认证行业凭借其值得信赖的优势得以长足发展，并且在国 际市场上建立了良好的声誉。许多本港乃至内地的生产制造企业更把 取得香港检测认证作为搭上国际列车的重要通行证。2009 年，前任 特首曾荫权在施政报告中提出将检测认证产业作为香港的六大优势 产业之一，并制定了发展规划及方向。随着香港与内地经济的扩大合 作，产业逐步升级，检测认证产业也将成为一支兼具香港优势和大中 华市场的“潜力股”。
国际化的平台与优秀的专业人才是成就香港优势产业的重要保证， 这其中也包括本港高等院校对检测认证专业人才前赴后继的培养。早
在 1992 年香港浸会大学理学院化学系就创办了兼读制分析化学理学 硕士课程，它不仅是浸大最早创办的授课式课程之一，也是本港同类 授课式课程创办较早的课程之一。一直以来，这门课程都成为香港检 测认证行业专业人才培养、进修的“不二之选”。
如果一个专业要立起“全港最强”这块招牌，还真需要不少勇气。 香港虽为弹丸之地，但科研实力之强有目共睹。浸大理学院的化学系 就凭借多年累积的科研经验及先进仪器设备使得这个课程真正拥有 本地首屈一指的实力。
现任课程主任蔡明发教授已是第五位课程主任了，他向我们介绍
 
说：“现在浸大负责研究与拓展的副校长黄伟国教授曾为该课程的第
 
 
 
二位主任。这个课程能够满足要深入了解、进修分析化学知识的在职 人士的需求，既有理论又兼顾实践。二十年来的好口碑，让我们在香 港的认受性很高，每年申请人为数不少。自 2007 年，课程增加了全 日制的修课模式，内地同学陆续增加，但目前仍是本港兼读制的同学 占多数。”
课程内容丰富，涉及分析光谱学、分离分析学、化学仪器分析等 多个学科领域。同时，亦提供统计学和实验室管理相关知识，帮助学 生掌握数据处理方法，提高实验效率，保证分析结果的质素。理学院 化学系拥有大量与欧美国家实验室相同的先进化学分析仪器，包括原 子吸收光谱仪、气相色谱仪、高效液相色谱-四级杆-飞行时间串联质 谱仪、超高效液相色谱仪、电感耦合等离子串联质谱仪等等，这些都 是检测三聚氰胺、孔雀石绿、重金属及有机挥发性物质等当下人们最 关注的，与生活息息相关的有害化学物质的重要仪器。蔡明发认为， “一定要给机会让学生动手操作各种仪器，学生每隔一周至少有全天 实验。”在实验室里，学生们亲自动手操作这些先进的仪器，“这也是 他们在今后后工作中会用到的设备。我们每年都会尽量添加最新的、 贴近市场的仪器设备”。他笑言，这些设备都是理学院积累的珍贵的 “家当。”
“ 课程亦提供实用的选修科目，如质谱分析法主要用于对药物、 生物和食品进行分析。环境分析和监测科侧重于环境监测及污染控制 方面常用的取样及分析方法。四、五年前加入食品安全检测科目，讨 论与常见食品安全问题有关的最新分析方法。“现在全社会都比较关
 
 
 
心食品安全，同学们都喜爱选修这们学科。”除了增强知识外，学生 们还要参加研究项目，并提交论文。“学生要懂得怎样运用分析化学 方法找出答案，同时亦要懂得用文字论述研究的结果”，在此过程中， 化学系大部份老师都会参与，给学生提供指导。