用户: 捡爱时间: 2020-12-12 05:04:24 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第56页备注了学习笔记
“大跃进”和人民公社化运动是中国共产党对建设社会主义道路的一次探索。在探索中，由于对国情认识不足，过分夸大了人的主观能动性，急于求成，给社会主义建设带来了严重困难。面对严重困难，从1960年冬开始，党中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误，对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。②经过1962年1月11日至2月7日，中国共产党在北京召开有七千人参加的扩大的中央工作会议，认真总结了“大跃进”中的经验教训，毛泽东等中央领导人带头作自我批评，会议前后为“反右倾”运动中被错误批判的大多数人平反。③影响党中央的这些措施，鼓舞了全党全国人民，1962年起，经济逐渐恢复和发展，到1965年国民经济调整任务基本完成，开始进入一个新的发展时期。（2）十年建设成就虽然我国在探索建设社会主义的道路上遭到严重挫折，但从总体上看，顶住了国际上反华势力的巨大压力，坚持自力更生，艰苦奋斗，终于战胜困难，取得了巨大的成就。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
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