用户: 捡爱时间: 2020-12-12 05:58:16 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第27页备注了学习笔记
1．第一次世界大战（1）背景①19世纪末20世纪初，世界资本主义大国的经济得到迅速发展，各主要资本主义大国的垄断已达到很高程度，积极推行对外扩张政策，帝国主义国家之间的矛盾尖锐。②资本主义强国占有的殖民地很不均衡，英、俄、法占据世界绝大部分殖民地，德国、美国、日本三个后起的帝国主义国家在19世纪80年代以前还没有殖民地。德、美、日不满这种状况，要求以武力重新瓜分殖民地。③资本主义周期性的经济危机和国内阶级矛盾尖锐化，使帝国主义各国内部统治不稳。为了转嫁危机，各帝国主义国家加紧扩军备战，企图以发动对外侵略战争解决国内危机。（2）三国同盟德法矛盾很深，奥匈帝国则与俄罗斯帝国因争夺巴尔干半岛而不断发生冲突，于是在1879年10月，德奥缔结了秘密的军事同盟条约。此后不久，德国又利用法意之间的矛盾，把意大利拉入同盟。1882年5月，意大利同德奥签订了三国同盟条约。三国同盟的主角是德国，奥匈是依附德国的伙伴，意大利则是暂时的和动摇的同盟者。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
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