考试笔记第31页《黄伯荣、廖序东现代汉语(增订5版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【23小时高清视频】》

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用户: 光辉岁月
时间: 2020-12-14 01:28:49 来自: CLT-AL01

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1.结构助词 主要表示附加成分和中心语之间的结构关系。 (1)de(的、地、得) 助词“de”,习惯上写成三个字:在定语后面写成“的”,在状语后面写成“地”,在补语前面写成“得”。这样写可以在书面语上成为三种成分的标记。例如: ①一位戴眼镜的中年男子,默默地眺望远处的景色,一位眉清目秀的女人,亲昵地站在他身旁。 ②三五成群的鸭子在波光闪烁的水面上游得好自在。 “的”还可以用来组成名词性“的”字短语,例如“吃的、红色的、彩色的、这样的、先进的、打鱼的”。在句子里只用作主语或宾语。 “的”字短语用在句子里意义很具体,离开了句子,就有比较大的概括性。例如,“吃的”既可以指动作的施事者,即吃东西的人,也可以指动作的承受者,即吃的东西;以吃的东西而论,还可以指各种具体的食物。因此,如果所说的人或事物具有泛指性,往往会用“的”字短语来代替。 (2)之、者 都是现代汉语中的古汉语成分。 ①之 “之”在现代相当于口语“的”,居定中短语的中间,具有文言色彩。例如“光荣之家、前进之路”。
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黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订5版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【23小时高清视频】
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黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订5版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【23小时高清视频】

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第一部分 教材精讲[视频讲解]
 第一章 绪 论[视频讲解]
 第二章 语 音[视频讲解]
 第三章 文 字[视频讲解]
 第四章 词 汇[视频讲解]
 第五章 语 法[视频讲解]
 第六章 修 辞[视频讲解]
第二部分 考研真题解析
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