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在“刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【考研真题精选+章节题库】”的内容第335页备注了学习笔记
简述语法教学的主要方法。[暨南大学2015年研] 答:语法教学是指对目的语的词组、句子以及话语的组织规律的教学,用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。不掌握目的语遣词造句的规则,就难以正确理解和表达。语法教学一直处于第二语言教学的中心地位。语法教学的方法主要有以下几种: (1)归纳法 归纳法是让学习者先接触具体的语言材料
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刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【考研真题精选+章节题库】
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第一部分 考研真题精选
一、填空题
二、名词解释
三、判断题
四、选择题
五、简答题
第二部分 章节题库
第1章 对外汉语教育是一门专门的学科
第2章 汉语作为第二语言教学的发展与现状
第3章 对外汉语教学的语言学基础和教育学
第4章 对外汉语教学的心理学基础和文化学基础
第5章 语言习得理论
第6章 第二语言习得研究
第7章 第二语言教学法主要流派与发展趋向
第8章 对外汉语教学理论与应用(上)
第9章 对外汉语教学理论与应用(下)
第10章 对外汉语教学的学科建设