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园共育有利于幼师与家长充分利用幼儿园的教育资源,在育幼活动中实现优势互补;家园共育有利于家庭与幼儿园之间形成教育合力,促进幼儿健康发展;
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李生兰《学前教育学》(第3版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】
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第一部分 名校考研真题
2013年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题(回忆版)
2013年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题(回忆版)及详解
2013年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题
2013年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解
2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题
2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解
2011年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题
2011年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解
第二部分 课后习题
第1章 导 论
第2章 学前儿童观
第3章 学前教育观
第4章 学前教育的课程
第5章 幼儿园的社会教育
第6章 幼儿园的游戏活动
第7章 幼儿园的家庭教育指导
第8章 幼儿园的教师
第9章 国外学前教育的改革及启示
第三部分 章节题库
第1章 导 论
第2章 学前儿童观
第3章 学前教育观
第4章 学前教育的课程
第5章 幼儿园的社会教育
第6章 幼儿园的游戏活动
第7章 幼儿园的家庭教育指导
第8章 幼儿园的教师
第9章 国外学前教育的改革及启示
第四部分 模拟试题
李生兰《学前教育学》(第3版)配套模拟试题及详解(一)
李生兰《学前教育学》(第3版)配套模拟试题及详解(二)