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在“童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解”的内容第452页备注了学习笔记
b.这一过程对文学的艺术价值的产生、建立、确证有着重要作用。艺术价值在文学生产中产生,在文学作品中得以建立,在文学消费中得以确证。因此,由价值学视角所形成的文学价值学可以也必然成为文学理论的一种形态。 c.文学创作-文学作品-文学接受系统与文学生产-文学价值-文学消费系统并不是完全割裂的,两者是相互联系的,这要求文学理论把两者统一起来,这就要加入文学文化学的视角。 (2)文学理论基本形态划分的依据 文学理论的形态与文学研究的客体及视角密切相关。文学活动在意向上可以理解为两个过程: ①“文学创作-文学作品-文学接受”过程。 ②“文学生产-作品价值生成-文学消费”过程。 从这两个过程可以发现,文学研究的客体可以变化为多个对象,并且可以通过多种视角进行考察,所以,以此为依据,就可以划分出文学理论的基本形态。 1.3 考研真题详解\n 一、填空题 1______的《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》论述了文学的作品、作家、世界、读者四要素。[首都师范大学2012年研] 相关试题:《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》的作者是
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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第一编 导 论
第1章 文学理论的性质和形态
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题详解
第2章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题详解
第二编 文学活动
第3章 文学作为活动
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题详解
第4章 文学活动的审美意识形态属性
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题详解
第5章 社会主义时期的文学活动
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题详解
第三编 文学创造
第6章 文学创造作为特殊的精神生产
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题详解
第7章 文学创造过程
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题详解
第8章 文学创造的价值追求
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题详解
第四编 文学作品
第9章 文学作品的类型和体裁
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题详解
第10章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题详解
第11章 叙事性作品
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题详解
第12章 抒情性作品
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题详解
第13章 文学风格
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题详解
第五编 文学消费与接受
第14章 文学消费与接受的性质
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题详解
第15章 文学接受过程
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题详解
第16章 文学批评
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题详解