时间: 2022-02-18 20:12:07 来自: 在线版
在“H.D.Brown《语言学习与语言教学的原则》(第3版)笔记和课后习题详解”的内容第0页备注了学习笔记
sometimes teachers\u0027 correction of students\u0027 errors may be considered as punishment for students, how to avoid it?\nwhen correcting the student\u0027s errors, the teacher can give a hint to students indirectly instead of giving the direct answer to students.When correcting the students’ errors, a teacher can do it indirectly by giving the right answer or giving a hint, leaving the students a chance to correct their own errors. In this way, a teacher’s correction of student errors in the classroom would probably not be viewed by the student as punishment.
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户188****7120正在学习的资料简介:
H.D.Brown《语言学习与语言教学的原则》(第3版)笔记和课后习题详解
手机扫码阅读全文
第1章 语言,语言学习和语言教学
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
第2章 第一语言习得
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
第3章 第一语言习得与第二语言习得对比
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
第4章 人类学习
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
第5章 学习方式和策略
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
第6章 人格因素
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
第7章 社会文化因素
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
第8章 对比分析、中介语和错误分析
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
第9章 交际能力
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
第10章 语言测试
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
第11章 第二语言习得理论
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解