用户: 风雅颂时间: 2022-11-19 09:21:17 来自: PFJM10
在“李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第5版）笔记和典型题（含考研真题）详解”的内容第17页备注了学习笔记
如何实现认识过程的第二次飞跃？ 答：从感性认识上升到理性认识，使人的认识实现了从现象到本质的飞跃，完成了认识过程的第一次飞跃。然而，认识活动并没有结束，只有从理论再回到实践，才能完成完整的认识过程。从理性认识到实践是认识的第二次意义更为重大的飞跃。从理性认识向实践的飞跃需要特定的条件，具有特定的途径。 （1）从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。 理论产生于实践的过程中，并指导实践。理论反映事物的本质和规律，只有把一般理论和具体实践相结合，坚持实事求是，理论才能发挥正确的指导作用，并在实践的发展中不断得到发展。 （2）认识主体必须把对客观事物本质
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户风雅颂正在学习的资料简介:
李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第5版）笔记和典型题（含考研真题）详解
手机扫码阅读全文
导论 科学的世界观与方法论
0.1 复习笔记
0.2 典型题（含考研真题）详解
第一章 物质与世界
1.1 复习笔记
1.2 典型题（含考研真题）详解
第二章 实践与世界
2.1 复习笔记
2.2 典型题（含考研真题）详解
第三章 社会及其基本结构
3.1 复习笔记
3.2 典型题（含考研真题）详解
第四章 个人与社会
4.1 复习笔记
4.2 典型题（含考研真题）详解
第五章 联系与发展
5.1 复习笔记
5.2 典型题（含考研真题）详解
第六章 发展的基本规律
6.1 复习笔记
6.2 典型题（含考研真题）详解
第七章 历史规律与社会形态的更替
7.1 复习笔记
7.2 典型题（含考研真题）详解
第八章 认识与实践
8.1 复习笔记
8.2 典型题（含考研真题）详解
第九章 认识形式与认识过程
9.1 复习笔记
9.2 典型题（含考研真题）详解
第十章 认识活动与思维方法
10.1 复习笔记
10.2 典型题（含考研真题）详解
第十一章 真理与价值
11.1 复习笔记
11.2 典型题（含考研真题）详解
第十二章 社会进步与人的发展
12.1 复习笔记
12.2 典型题（含考研真题）详解
