农村实用人才培养任务的请示第2页
实。同时，学院还建立了毕业生跟踪问效机制，对返乡的“村大”学生实行追踪服务，为毕业生顺利创业提供技术支持，效果良好。5、推广优势
作为黑龙江省东南部地区唯一的农业类院校，多年来，学院发挥自身优势，积极参与、指导地方农业经济建设，具有较强的农业技术推广优势。与牡丹江农科所、农业推广中心及牡市多家产业技术指导单位联合，开展合作共建，效果明显。定期开展“农业科技三下乡”活动，开办包括水稻栽培、大棚种植、种牛繁育、养猪、食用菌栽培、农业产业化、农村经济人等短期培训班，积极指导周边农村科技种田，科学养殖，受到普遍好评。与****市委组织部联合举办“村党支部书记学历培训班”，对****所辖96个村镇的村党支部书记进行学历培训，极大的提高了农村的科技含量，得到了当地政府的充分肯定。
6、资源优势
校园占地126万平方米，建筑面积20.3万平方米，固定资产1.8亿元，教ァ旃ァ⒋笱疃行模祷萄Щ厝海谭行模曜蓟锞对硕〉壬枋┮挥闳渲行畚白彻鄣慕萄е髀ズ屯际楣萆枋┥璞妇锸∧谝涣魉剑懈骺评嗍笛榧氨瓯臼?8个；图书馆藏书36万册，电子读物3.93万种，建有卫星接受站，外语小电台互联网遍布个教学和生活场所，无线电调频广播系统、网络化闭路电视教学系统、电信宽带高速接入系统、多媒体投影语音系统等先进教学设施应用广泛；多媒体语音实验室、计算机网络实验室、多功能电子阅览室，以及园林花卉、绿色食品、作物栽培、畜牧、养殖、兽医等专业实验室齐全，有为农村培养实用人才的资源优势。
（三）较强的师资力量
学院现有教职工440人，其中专任教师215人，专任教师中副教授以上高级职称教师217人，省级学术带头人25人，中级职称教师189人，“双师型”教师187人，具有注册执业资格的教师10人，具有硕士学位教师70人（其中国外留学归来的教师6人）。同时，学院在社会上聘请了一批著名的专家学者来校讲学，确保知识传播的先进性的和技能的及时性。几年来，学院教师主编、参编、主审国家规划教材100多部，在省级以上刊物上发表论文600余篇，主持和完成省市级以上的科研课题60余项，获省市级科研成果奖20余项，主持省级精品课程3门。
为了保证人才培养的质量，学院还通过资源共享，优势互补等合作方式，提高学院的师资水平。与黑龙江省农业科学院牡丹江所在充分利用双方的资源优势的基础上，充分发挥双方在农业教育、科研、技术推广和推动农业产业化发展等方面的重要作用，相互聘任科技、教育人员从事相关的科研、技术推广与农业职业教育，共同组建农科类教学指导委员会和学院科研工作指导委员会，负责制定相关专业教学计划、教学大纲等教学管理文件，编写相关教材，确定授课内容。与此同时，双方互相配合，共同开展农业技术推广工作。学院将省农科院的科研成果、技术推广项目以及产品，通过各种形式和渠道纳入学生课堂和实训基地建设项目中，省农科院的技术推广项目吸收学院的教学人员和实习学生参与，通过农职教育使先进的农业科技与管理方法转化为现实生产力，极大程度地提高了学生的实践应用能力，保证了人才培养的实用性。
综上所述，我院申请参加“百万中专生计划”农村实用人才培养任务条件具备，相关的人才培养经验成熟，可以完成国家农业部和上级主管部门部置的农村实用人才培养任务。请省农委人事处领导审核并予以批准!
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二○○六年三月二十三日
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