研究性学习呼唤教育教学新理念研究性学习呼唤教育教学新理念摘　要：研究性学习需要社会各界的支持，其中转变观念是关键。本文试从教师改变教学理念，学生转变学习理念，教育行政部门和家长积极响应，高校热情呼应等四个方面进行了阐述。关键词：研究性学习；理念；学习方式研究性学习课程作为一个独具特色的课程领域，已被引入我国基础教育课程体系，是我国当前基础教育课程改革的一大亮点。设置研究性学习课程的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生建构开放的学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，培养创新精神和实践能力。而在开展研究性学习的过程中，教师和学生的角色都具有 ...

正视现状，寻找教育教学的生机正视现状，寻找教育教学的生机我们学校是一所体育运动学校。在我们的课堂教学中普遍存在这样一种现象：学生学习兴趣不高、上课不听讲、不是看小说就是看杂志、纪律松散、说话、睡觉，上课对他们来说，是不得已而为之。总算了那么几个听讲的，想学习的，基础又差，面对这样的学生，我们教师的积极性也受到了极度的打击，上课简直就要成为了学生和教师的双向的痛苦了。产生这样的令人难以接受又无法回避的现状，我重点做了如下的尝试：一、转变自己的学生观念，正确认识学生以前，我觉得好学生应该是品学兼优的。学习成绩好，是他们一个最明显的特征。而我们现在的学生恰恰是文化成绩不好。那我们能否对他们就完全否定 ...

我国职业教育教学方法改革面临的问题与对策我国职业教育教学方法改革面临的问题与对策南宋时期的理学大师朱熹说过：“事必有法，然后可成；师舍是则无以教，弟子舍是则无以学。”由此可见，教学方法与教学质量、效益关系密不可分。在长期理论与实践探索中，在教学方法的创新、分类体系的构建等方面取得了可喜的成果。由于教学方法改革不是孤立进行的，它与课程及教材建设、教学模式构建、师资队伍建设以及教学资源建设等有着千丝万缕的联系，加之我国现代意义的职业教育办学历史较短，包括教学方法自身在内的教学各个环节正处于摸索之中，所以，教学方法改革的具体操作过程存在诸多实际问题，亟待解决。一、我国职业教育教学方法改革存在的问题（ ...

深化教育教学改革办出五年制高职特色深化教育教学改革办出五年制高职特色几年来，在教育发展的大好形势下，五年制高等职业学校紧紧抓住发展机遇，深化教育教学改革，取得了很大成绩。一、专业设置多元、灵活1994年，13所五年制高职共开设45个专业，绝大多数是工业类专业，并且都是各校的特长专业，如北京工业职业技术学院的采矿技术、矿山机电、矿山测量专业，郑州铁路职业技术学院的电力机车、铁道供电专业，广州民航职业技术学院的飞机电子设备、航管雷达、发动机维修专业，浙江交通职业技术学院的海洋船舶驾驶、轮机管理、公路与桥梁专业等。1997年新增的8所五年制高职所开设的专业依然承袭了这一特点，如湖北省轻工业学校的啤酒 ...

教育教学质量管理简述--强化年级管理加强制度落实抓实校本研究提高办学质量本文作者：姚淑玉文秘114原创投稿强化年级管理加强制度落实抓实校本研究提高办学质量——洼子店中学教育教学质量管理简述姚淑玉几年来，洼子店中学在教育教学中不断强化年级管理，加强制度的落实，抓实校本研究，学校办学质量有所提升。下面和各位同仁作一下交流。一、强化年级管理20xx年，蒋校长就提出了“校长——副校长——年级主任”的教育教学管理模式，并不断强化年级管理。几年来，我校总结了一些管理经验。年级管理是同一年级教师一起办公，年级主任对本年级教师以行政管理为主，兼顾业务协调与管理的一种管理模式。年级主任要对本年级的教育教学质量全 ...

教育教学论文撰写体会众所周知，现在的职称评审、绩效考核等都需要教师论文发表这一方面的材料。所以，在现阶段对于绝大部分教师教师而言，撰写教育教学论文就显得迫在眉睫。下面我就结合我自己平时的写作、投稿的体会，再结合他人的经验，谈谈该怎样进行教育教学论文写作与投稿，以供大家参考。一、为什么要撰写教育教学论文撰写教学论文能加速教师向科研型、学者型的教师转化。写论文离不开教育教学的实践,也离不开学习研究。撰写论文的过程是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程，也是实现由感性认识向理性认识飞跃和升华的过程，更是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。教师用心撰写的论文是辛苦劳动的所得，反映了 ...

教育教学心得体会教学生做人著名教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这句话生动地诠释了“成才先成人”的深刻含义。而班主任作为平时和学生朝夕相处的师长和领导者，除了需要重视学生的能力发展、成绩提高以外，更应专注于“教会学生如何做人”。我进入园区一中以来，也积累了近一年的带班经验。下面就谈谈我在做班主任的过程中，教导学生的一些做法。一、小事做起，教导学生做个认真细致的人还记得初一新生刚入学时，一个个活泼好动，骨子里带着95后特有的叛逆和散漫。刚发的新书和本子随便扔进了课桌洞，出教室时直接站起来走人，绝不会把桌子排好、椅子塞到桌子下方。整个教室可以用乱七八糟来形容。于是开学的第一天 ...

幼儿教育教学心得体会让孩子们在游戏中快乐学习前一段时间我有幸参加了湖北优质课评选的听课活动，这次听课中我学习到了很多。参赛的老师们都非常的优秀，充分发挥了幼儿的主体性作用，让孩子们在游戏中快乐的学习，让游戏贯穿于整个活动过程中。下面我就联系我们的日常教学谈一下我这次听课的收获，以及在日常教学中值得借鉴的地方：一、课件制作丰富的课件是教学活动的重要元素，在教学中老师们无一例外的都准备了相当直观有趣味的课件，其中包括了水墨画运用的PPT,及手影PPT,让幼儿们直观的形象的了解所学的知识，这些现代化教学的方式值得我们推崇。二、课程新颖以前我们上的艺术领域的课程比较单一，在这次听课中我看到了老师以手画 ...

教育教学工作经验交流材料以“草根课题”研究促进教师专业发展交流材料为有效地落实素质教育，进一步提高学校教育教学质量，不断促进教师的教科研能力和专业发展，走“科研兴校”之路，以“校本”为依托，从解决教育教学中的实际问题入手，从提高教师问题意识和能力开始。我校开展了“草根课题”研究工作，取得了一定成效。现将此项工作的想法和做法做一简单汇报：一、问题的提出思路：教育教学质量←教师素质←专业发展（个体→整体）←校本培训←提高能力←解决问题←提出问题。学校教育教学质量是学校的生命线，这一点是毋庸置疑的，也是每个校长首要关注的问题。提高教育教学质量是每个学校的核心工作，它是一个庞大、科学的系统工程，也是办 ...

加强中小学实验教学工作全面提高我县教育教学质量近年来，我县的教育装备水平有了很大的提高，特别是通过创教育强县共向义务段学校投入1267万元，使全县中小学教育技术装备资产总值达8000余万元，学校的装备条件得到了极大的改善，我县的教育事业又向前跨了一大步，以计算机、多媒体和网络技术为标志的我县教育现代化的基础目标至少提前5年实现。这些创强配备的实验教学仪器加上学校先后对教育装备的投入，为提高中小学教育教学质量和实施素质教育提供了重要的物质保障。如何提高仪器设备的使用率，发挥仪器设备的教育教学功能，提高社会效益和经济效益，是摆在学校领导、教师和职能管理部门面前急需要解决的一个重要问题。由于现代信息 ...