教育工作自评报告第2页
需要改进，英语学科因缺乏人才而发展滞后。4.幼儿园硬件条件非常优越，但师资缺乏，生数不够理想，不能有力支撑小学部的发展。
5.教育科研虽然有长足的进步，但师资的整体素质不够精良，与所处的地理位置还很不相称。
6.村小村园办学条件落后，质量欠佳，不能满足本镇居民对优质教育的需求。
五、今后努力方向
1.加强教育科研，加大激励力度。每周二、三、四的教研活动，邀请县、市优秀教师说课、上课、评课；邀请县、市名家来我校开讲座；组织教师外出听课、参加高级别的教科研活动。引领教师更新教育观念，提高教学研究水平，促进教师专业化成长，提高课堂效率。
2.打造xxxx小学、xxxx小学二所村小。准备把xxxx小学打造成中心小学高年级部，把六年级所有学生安置在xxxx小学全寄宿，缓解中心小学办公条件短缺问题。xxxx小学加大投入，办成河西规模较大的现代化完小。
3.引进尖端人才。准备各学科在全县引进优秀人才1-2名，支撑学校的发展。
4.加强幼儿园管理，实现幼儿园招生人数xxxx2年突破300人（目标已经顺利完成，现有幼儿328人），xxxx3年突破400人，xxxx4年突破500人。
5.拟与邮政局协商，租用邮政局场地作为幼儿园活动场地，扩大小学部学生活动场所。
6.改善办学条件。准备在益友楼顶用轻型材料搭建办公用房；连接三闲楼和天问楼之间空隙，盖局部五层教室；益友楼、启蒙楼、三闲楼、天问楼之间用连廊连接，实行校园精致化。建立教室课间休息室。拆除一幢旧二层小楼，新建一幢寄宿部大楼，解决师生就餐和就寝需求。
7.推进城区教育均衡发展。围绕“一门心思抓质量，一心一意树品牌”方针，努力提高教学质量，把学区内学儿吸引到本施教区就读，缓解实验小学招生压力，减少社会矛盾，实现城区教育均衡发展，办人民满意的教育。
8.新建生态文化长廊。在后围墙建生态文化长廊，在厕所前面建假山喷泉，在中心路尽头建雕塑群，提升校园文化品位，提升校园布局档次。
9.继续打造特色品牌。做大做强“新教育实验”和“爱农”教育实践基地两块特色品牌，让新教育实验幸福师生，让“爱农”教育实践基地创造经济效益。
