手绘班报不报，其实还不是关键。关键是你练不练，用不用心。我也上过不少手绘班，包括大家熟悉的北林周围的手绘辅导班。不能说人家完全没有用处，毕竟培训老师还是交了一些东西，领你入门。但是其实所有的辅导班也不过就是每次四个小时的帮助，后面的长期努力要看自己。

大二时候，老师就说手绘要想好最重要的是自己坚持练习。哪怕每周练2、3次，一次2小时，只要坚持一年也是进步非常明显的，但只要你停下来，时间长了手生，退步也是必然。原来觉得老师又是上思想课，听不进去，一上大三准备考研，发现技不如人。幸好考研纯靠手绘的直接分数很低，幸免遇难。

下面说说自己练手绘的的一点点小小体验。

一是基本功：线条稳定，画图速度等等这些你总得自己练吧，这一类的基本功是必须自己努力，而且是下功夫就能做好的。

二是表达方法：透视类型，光影关系等等，这一类的有技巧性的，一开始是需要辅导老师指导的，总要先知道什么是对的吧。至于用的好不好，空间感强不强，主要还是自己努力练习的结果。（补一句，好多学园林的孩子高中都是理科生，也没学过美术艺术，画图的空间感觉不太好，其实可以用学空间几何的方式学习透视，大学都要上《画法几何与阴影透视》这门课，上课的时候好好学，好多想不明白的空间也是可以想明白的。ps:这种方式适合无法接受感性认识的有数学思维的孩儿们。）

三是表现的内容：近景画树干么？中间偏左有个廊架？远处大草坪？有两个大人一个孩子在廊架边上玩儿？总感觉这是用来考试的万能模板。但其实这个画上去老师不扣分就算是给你面子了。所以内容画什么才是核心。手绘是用来表达设计想法的，好的手绘是有大量设计信息的。这个其实需要用的是你对设计的思考，手绘班里的辅导老师一般是不会讲授这些知识的，倒是上设计课的时候老师们会讲一些，可以通过学校里设计课老师讲授的方法，自己来看一些好的公司案例获奖作品里面的效果图，不断思考摸索。

叨叨了这么多，其实就是师傅领进门，修行在个人。不过小心找了假师傅哦~

有的人可能觉的手绘班没什么用，但是作为一个过来人，我觉得大学生，尤其是风园及其相关专业的，去手绘班还是收获很大的。之前是一个学姐带我去参加了一个北林校内的手绘班，叫清美世家，老师很专业而且很负责，觉得把周末利用起来很不错，我自己的提升很大。