导师姓名:祁得林
性别:男
人气指数:161
所属院校:青海大学
所属院系:农牧学院、生态环境工程学院
职称:教授
导师类型:
招生专业:养殖、?
研究领域: 高原动物资源保护和利用
研究领域: 高原动物资源保护和利用 [收起]
个人简述 :
个人简历:
1991年9月—1996年6月:青海畜牧兽医学院畜牧专业学习
1999年9月—2002年6月:浙江大学动科院攻读硕士学位
2004年3月—2007年6月:中国科学西北高原生物研究所攻读生态学理学博士学位
科研工作 :
研究内容简介:
多年来,一直从事高原动物,特别是高原土著鱼类遗传多样性及种质资源保护、分子系统发育及生物地理学、功能基因及生态适应性进化等领域的研究工作。研究内容涉及分子生态领域的前沿问题和动物生态适应研究的热点问题,并紧密结合三江源区生态保护和青藏高原特有物种种质资源保护的实际。先后主持国家自然基金项目3项,其它省部级项目4项,参与国家和省部级项目3项的研究工作,获得成果证书6项,在国内外重要期刊发表学术论文50余篇,其中SCI收录15篇,参编专著3部,副主编出版十二五规划教材—《遗传学实验》1部。在青藏高原动物的起源、进化、生物地理学、分子适应机制及保护生物学等研究领域取得了一定成绩。
在研科研项目:
(1)项目名称:黄河裸裂尻鱼珠蛋白家族成员的基因结构特征及其在低氧适应中的作用;国家自然基金项目,项目编号:**;起止时间:2015.1—2018.12;资助金额:49万元(在研)
(2)项目名称:基于RNA-seq技术的花斑裸鲤低氧适应研究;青海省自然基金,项目编号:2015-ZJ-901;起止时间:2015.3—2017.12;资助金额:40万元(在研)
学术论文:
一、本人发表论文(近5年发表的文章)
1. Qi DL*, Guo SC, Chao Y, et al. The biogeography and phylogeny of schizothoracine fishes (Schizopygopsis) in the Qinghai-Tibetan Plateau. Zoologica Scripta, 2015, 44: 523-533.
2. Qi DL*, Chao Y, Zhao LY, et al. Complete mitochondrial genomes of two relatively closed species from Gymnocypris (Cypriniformes: Cyprinidae): genome characterization and phylogenetic considerations. Mitochondrial DNA, 2013, 24(3): 260-262.
3. Qi DL*, Chao Y, Guo SC, Zhao LY, Li TP, Wei FL, Zhao XQ. Convergent, parallel and correlated evolution of trophic morphologies in the subfamily Schizothoracinae from the Qinghai-Tibetan Plateau. PLoS ONE, 2012, 7(3): e34070. doi:10.1371/journal.pone.**.
二、研究生发表论文(限10篇)
1. Guo XY, Xie L, Zhang XZ, Ji YF, et al. Signatures of functional constraint at Fgfr1a?genes in Schizothoracine fishes (Pisces: Cypriniformes): the dermal skeleton variation adapted to high-altitude environments. Integrative Zoology, 2016, 11(2): 86-97.
2. 晁燕, 赵兰英, 李长忠, 等. 黄河裸裂尻鱼肌肉生长抑制素基因克隆及表达分析, 动物学研究, 2012, 33(5): 473-480.
3. 赵兰英, 晁燕, 李长忠, 等. 黄河裸裂尻鱼肥胖基因克隆及其对青藏高原季节性冷环境的适应性表达, 中国实验动物学报, 2012, 6: 31-37.
4. 晁燕, 祁得林, 申志新, 等. 黄河裸裂尻鱼细胞色素C氧化酶Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ亚基基因的克隆及序列特征分析. 动物学杂志, 2011, 46(4): 16-24.
5. 孔庆辉, 晁燕, 夏明哲, 等. 黄河裸裂尻鱼肌酸激酶M-CK cDNA的克隆及组织表达分析. 动物学杂志, 2016, 51(1): 84-94.
青海大学考研研究生导师简介-祁得林
本站小编 Free考研网/2019-05-27
相关话题/动物 基因 资源 青藏高原 生态
生态学李博版课后习题答案
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