北京师范大学课程与教学论专业考研经验分享-致18学子
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关于专业课：
　　其实无论是初试还是面试，北师教育学（尤其课程与教学论）的研究生考试较往年有了很大的变化。我个人感觉是更加注重研究能力和综合素质了。初试试题研究方法占了85分左右，创历史最高（吧）；面试的时候也重点提问了本科期间的科研项目，这也许是一种新趋势，值得学弟学妹们注意。当然了，北师依然重视基础知识的掌握。结合我本人专业课备考的经验教训，我想给学弟学妹们提几个建议，希望能有所帮助。（1）回归课本。这是来自我自己的教训，前面讲到自己看教材的时候很不走心，翻完一遍之后就没有再读，这种情况下的我，面对今年北师突然“转变画风”的740试题时其实是有些蒙圈的。我建议学弟学妹们时间充足的话，至少把黄济王策三老师的《现代教育论》，12校连编的《教育学基础》，陈琦刘儒德的《当代教育心理学》以及裴娣娜老师的《教育研究方法导论》多看几遍。虽然跟着统考讲义走足够应付，但如果想得高分，书一定要好好看。在看书的时候，建议自己整理框架，边看变做笔记。
（2）注重学习方法。740包括教原教史教心教研四大部分，每一部分的学习方法和注意事项有所不同。教育学原理理论性比较强，比较零碎，但每一部分都很重要，因此在复习的时候要耐心细致，要找出每一部分的联系，还要关注到每一个点。而教育史部分，我认为首要的是理清框架和知识脉络，学习历史时要善于整理归纳，画时间轴画表格等方法在我看来比较奏效。教心对我来说是最难也最有趣的一部分，这一部分以理解为主，在学习的时候要学会结合自己的实际生活，尝试用一些教心理论来解释一些学校里的现象，不仅能巩固对知识的掌握，还能增进学习兴趣。教育研究方法的学习同样要联系实际，拿着讲义干背是完全没有意义且没有效率的，不妨想象自己要做一项什么研究，从问题提出到研究设计，到方法选择，到资料的收集与分析，结合知识点进行思考，会事半功倍。
（3）没有捷径，“理解着背”就是法宝。我觉得考研复习至少要进行三轮，一轮打基础，一轮强化，一轮冲刺。如果时间充足，多进行几轮就更好了。各科知识点理得差不多了，就该立马进入背诵阶段了。我的建议是，每一轮复习拖得时间不要太长，这样很容易出现第二轮开始时发现前面学的都忘得差不多了的现象。
　　关于英语：我花在英语上的时间比较少。我认为英语是需要积累的，视个人情况而定，如果底子比较好，可以直接上题开始练习题型，刷真题永远是最好的选择。如果基础不太扎实，就先从考研单词开始背起。复习之前，还要明确自己在英语上的目标分数，是只求过线呢，还是想考英语往上拉分……要把这个目标分数分配到每一个题型。为了实现目标，阅读至多错几个，作文要写到哪个档次……这些都必须做到心中有数。
　　（1）单词我不建议买那种又大又厚的单词书，背起来超级没有成就感，其实买真题自带的那种单词小册子就够了。如果为背单词而背单词，效果不会很好，我觉得最好的办法是通过做题来积累。句型也是如此。每做一篇阅读，把它搞透，生词查出背过，好的句型积累下来用在自己的作文中。这样开始的速度会很慢，也许一下午都在搞一篇文章，不要沮丧，坚持下来会有质的飞跃。
　　（2）阅读其实单词这一关过了的话，阅读不会有很大问题，我还是比较倾向于多做题，当然不是盲目做题，每做完一篇都要分析题型特点，寻找错因，做好记录。做着做着，就会发现越来越有感觉呢。
　　（3）作文作文可以靠模板的，但是不建议用网上还有参考书上已经用烂了的大众模板。可以以此为参考，自己组织语言，形成自己的东西。
　　关于政治：政治不需要太早开始的。自始至终跟定一位老师就好。研究政治考研题的名师很多，每个人都很厉害，但政治热点是固定的，我考前看了好几位老师的分析，其实大同小异。英语跟政治的答题都是有技巧的，有条件的可以找一些名师的视频课来听一听，也是很有帮助的。
　最后我想对2018年考研的学弟学妹们说，研究生考试绝不仅是一场考试那么简单，在这个过程中你将收获的也远比结果本身多得多。此时的你不再像高考时那样懵懵懂懂，你有着明确的目标院校和目标专业，要坚信，只要努力且方法得当，“全世界都会为你让路”。

2018年!!
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