一考试形式与试卷结构(一)试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构试卷满分为150分。其中:第一部分 中外文化及跨文化交际基础知识第二部分 教育心理及语言教学基础知识第三部分 案例分析写作
(四)试卷题型结构考试题型:填空题判断题选择题分析论述题案例分析写作。分数比例:填空题判断题选择题约占70分;分析论述题约占40分;案例分析写作约占40分。写作题为论说文。论说文的考试形式有两种:(1)基于文字材料的自由命题作文;(2)基于文字材料的案例分析。每次考试为其中的一种形式。要求考生在准确全面地理解所给文字材料和题意的基础上,写出思想健康观点明确内容充实结构严谨条理清楚语言规范卷面清洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性。
二考查目标(复习要求)汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学公平准确规范地测评考生的相关知识基础基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化教育学心理学跨文化交际的基础知识基本素养及书面语表达能力。(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学心理学和语言教学基础知识。(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三考查范围或考试内容概要汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。
(一)中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容:1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识
(二)教育心理及语言教学基础知识教育心理及语言教学基础知识部分测试以下内容:1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础
(三)材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容:1. 分析与实践能力2. 论文写作能力
参考教材或主要参考书:1.程裕祯.中国文化要略(第4版).北京:外语教学与研究出版社,2017.2.刘珣.对外汉语教育学引论.北京:北京语言大学出版社,2000.3.胡文仲.跨文化交际学概论(修订本).北京:外语教学与研究出版社,2012.