南京师范大学教育硕士考研【333教育综合】考研历年真题试题(2011-2014)经典真题

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摘要 : 2014年南京师范大学333教育综合真题 一、选择题(310) 1.文学革命初期,林纡反对白话文的文章有() A.《论古文白话之消长》B.《寄胡适之》C.《估学衡》D.《致蔡鹤卿太史书》2.()是鲁迅小说作品中出现的人物。 A.单四嫂子B.魏连殳C.藤野先生D.闰土 3.前期新月派,是1927年以前,以北京《晨报副刊》...

2014年南京师范大学333教育综合真题

一、选择题(3‘×10)
1.文学革命初期,林纡反对白话文的文章有()
A.《论古文白话之消长》B.《寄胡适之》C.《估学衡》D.《致蔡鹤卿太史书》2.()是鲁迅小说作品中出现的人物。
A.单四嫂子B.魏连殳C.藤野先生D.闰土
3.前期新月派,是1927年以前,以北京《晨报副刊》“诗镌”为基本阵地的诗人群,主要诗人有()
A.闻一多B.徐志摩C.朱湘D.刘梦苇
4.()是田汉前期创作的一个总结,也是艺术上最为完整、相对成熟的剧作。A.《名优之死》B.《获虎之夜》C.《四川夜话》D.《《湖上的悲剧》5.师陀《果园城记》是()
A.散文集B.短篇小说集C.中篇小说D.长篇小说6.下列属于张恨水创作的小说有()A.《春明外史》《啼笑因缘》《结婚十年》B.《啼笑因缘》《八十一猛》《金钗记》C.《五子登科》《纸醉金迷》《八十一梦》D.《金粉世家》《春明外史》《啼笑因缘》7.《白毛女》()
A.根据民间故事加工、改变B.阮章竞、丁毅执笔C.贺敬之、丁毅执笔D.采用了民间小调哦地方戏曲的曲调
8.以下概念中属于中国文化概念的是()A.虚静B.净化C.移情D.神韵
9.在西方关于艺术起源问题影响较大的学说有()A.巫术说B.宗教说C.游戏说D.劳动说10.艺术真实是对生活真实的超越,它是()
A.主观的真实B.客观的真实C.内涵的真实D.诗意的真实二、名词解释(6’×5)1.“随感录”作家群2.京派3.汉园集
4.“孤岛文学”5.共鸣
三、简答题(15‘×2)
1.简析《日出》在戏剧结构上的特点。2.简述抒情作品的特点。四、论述题(20'×2)
1.五四以来中国新诗的发展与外国诗歌的影响有密切关系,请从郭沫若、象征派诗人、闻一多、徐志摩、戴望舒、冯至、艾青、“九叶派”诗人中任选二位,来谈谈这种影响的具体情况。
2.请举例说明文学消费作为特殊精神产品的表现。五、文学评论写作(20‘)
读下面的文章,写一篇文学评论,题目自拟,字数不少于1000字。略:聂绀弩的《我若为王》

2012年南京师范大学333教育综合试题

 一、名词解释 
  1.教学目标 
  2.学校教育 
  3.“六艺”教育 
  4.苏格拉底方法 
  5.学习动机 
  6.道德情感 
  二、简答 
  1. 简述德育途径  
  2. 蔡元培的“五育并举”  
  3. 人文主义教育的特征  
  4. 布鲁纳的发现学习的步骤  
  三、论述题 
  1. 论述教育的社会功能  
  2. 试论述陈鹤琴的“活教育”  
  3. 杜威教育思想  
  4. 结合实际论述激发学习动机的方法

2011年南京师范大学硕士研究生考试333教育综合真题

一、名词解释
1、中体西用 2、教育
3、班级授课制 4、道尔顿制
5、问题解决(认知心理学的观点) 6、学习动机 
二、简答
1、谈谈如何认识教师开展行动研究的意义及行动研究的步骤。 2、论述当代学制改革的趋势。
3、简述“六艺”教育及其对当代教育改革的意义。 4、试述卢梭的自然主义教育理论及其现实意义。 
三、论述
1、评析19世纪末20世纪初欧美新教育和进步主义教育思潮的共同特征,意义及其局限性。
2、评述陶行知的生活教育理论。
3、论述师生关系的历史嬗变,并结合自己的经验谈谈你对这一问题的认识。 4、结合中学生的时代特点谈谈你对目前基础教育问题的理解
 

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