第一章    新闻活动的本质与演变
第一节    新闻活动的产生
一，    传播与新闻传播
（一）    传播是指人与人之间的精神交往活动，交往的基本内容包括信息、观念和情感。简单说，传播就是人与人之间进行的信息交流与分享活动，这里的人不单是个人，也可能是由个人组成的群体或团体，这里的“信息”是广义的，包括所有的精神产物。
（二）新闻传播：新闻传播是一种关于新近或正在发生的事实   信息的传受活动。
首先，这是人与人之间的一种信息交流活动，自然是一种社会性的活动；
其次，这种关于新近或正在发生的事实信息的交流活动是双重主体的过程性活动，即是由传播新闻的人和收受新闻的人共同完成的活动，
再次，由于这种信息交流活动的内容是一种新近或正在发生的事实信息，因此新闻传播必然是一种关于真实信息、新鲜信息的传受活动；
最后，这种将新近或正在发生的事实信息传送给社会大众的传播必然是一种及时的、公开的传播。
(三)传播与新闻传播的关系
传播学研究的对象是人类的所有传播活动，但新闻学只重点研究人类的新闻传播现象、新闻传播活动，在现代社会，特别关注对通过大众媒介进行的新闻传播的研究
二、新闻传播活动的产生
    (一)人类传播与人类社会同生
    (二)新闻传播与传播同步
    (三）新闻传播发生的依据
第二节  新闻活动的本质
一，    新闻活动是一种认识活动
二，新闻活动是一种信息交流活动
三，新闻活动是一种精神（文化）交往活动
四，新闻活动是具有多元功能的信息活动
第三节  新闻活动的历史演变
一、前新闻传播业时代
    前口语传播时代前口语传播时代
   前口语传播时代，是指人类语言还未产生之远古时代的传播。
    口语传播时代
   口语传播时代指的是以口头语言为标志的传播时代
    文字传播时代
   文字时代是指人类利用书面文字开始新闻传播的时代，也就是一般史称的手抄新闻时代，它以印刷新闻传播时代的开始为下限。
二、新闻传播业时代
    印刷传播时代
   人类新闻传播革命性的变化应该说始于印刷新闻的诞生。印刷新闻使新闻传播成为一种相对独立的信息传播类别
    电子传播时代
   主要是指以广播和电视为主体的电子传播。19世纪中后期到20世纪初期一系列的重要发明，标志着电子新闻传播时代的到来
    网络传播时代
   网络传播将人类的传送与收受整体上带入主动的时代、互动的时代。实际上，网络媒介已经开始改变传统的新闻传播格局，对传统的新闻传播观念、新闻传收方式等，产生了巨大的影响。
    后新闻传播时代
   人类现在具有的新闻传播形式也许在不久的将来会发生某种变化，出现新的传播新闻的观念和方式。至于将来的新闻传播到底会以什么样的形式出现，难以作出准确的预料，留给后人去做。

第二章    新闻活动系统的构成
    先从新闻传播的现实状况出发，以静态观照的方式对新闻传播的类型构成、媒介方式构成做出宏观的说明，以静态解剖的视角对具体新闻传播的要素的构成做出分析；
    然后以动态的眼光，审视具体新闻传播过程的环节构成；
最后，静动合一，以历史与逻辑相统一的方式，对新闻传播活动的基本矛盾构成做出揭示，从而在整体上把握新闻传播的根本运行机制和动力
第一节    新闻传播的类型与要素构成
一、新闻传播的基本类型构成
传播的基本类型
    人际传播
    群体传播
    大众传播
二、新闻传播的要素构成
    作为传播内容的事实(信息)
    新闻传播者
    新闻收受者
    媒介
(二)新闻传播要素的基本含义
    事实或传播内容是指新闻传播的对象，即新闻报道的对象、信息或内容。
    传播者是指进行新闻传播活动的人或主体，即指那些在新闻传播活动中主要从事采写编评、制作、主持的工作者。
    传播媒介是指传送和收受新闻信息的通道或载体。
    收受者是指收受新闻信息的人或主体，即人们通常所说的报纸的读者、广播的听众、电视的观众和网络新闻信息的浏览者。
第二节    新闻传播的环节构成
描述新闻传播环节的构成，是以新闻信息的实际流动过程为观察对象，根据新闻信息流动过程在不同时空段上承担的主要任务的明显差别，将其划分为几个具有相对独立性的阶段。由于每阶段的相互组合连接共同完成着新闻信息传受的任务，因此相对全程性的信息流动，各个不同的阶段便构成了新闻传播的不同环节。
一、新闻传播的基本流程
    基本流程一：新闻信息源→新闻传播者(传播者自身就是信息载体)→新闻收受者。这是人际传播方式中新闻传播的基本流程。
    基本流程二：新闻信息源→新闻传播者→新闻传播媒介→新闻收受者。这是以物理传播媒介(最典型的就是大众传播媒介)作为新闻信息载体的传播流程。
二、新闻传播的基本环节