现代汉语试题全集(8)
本站小编 免费考研网/2019-03-24
77.把下列各例句使用的修辞格填在括号里。
①金沙江水滚滚滔滔流了半个世纪,把一个二十四岁的青年船夫流七十四岁的老人。()
②蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活。()
③百姓固然很怕“流寇”,也很怕“流官”。记得民无革命以后,我在故乡,不知怎地县知事常常调换了。每一调换,农民们例愁苦着相千说:“怎么好呢?又换了一只空肚鸭来了!”()
④一见面是寒暄,寒暄之后是说我胖了,说我胖了之后即大骂其新党。()
⑤严志和一见了土地,土地上的河流,河流两岸阴湿的涯田,涯田上青枝绿叶的芦苇,心上就漾着喜气。()
⑥远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。()
修辞 (二)
二、判断题
1.寻常的作文,用不着修辞,要有点文学意味的作品,才讲究修辞。()
2.一般认为,修辞是在一定环境中展现出来的表义手段。修辞活动是一个选择的过程。()
3.修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。()
4.有些修辞现象还同汉字的特点有关,所以研究修辞也会涉及文字。()
5.学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。()
6.比喻就是打比方,凡属于性质不同的事物都可以构成比喻。()
7.比拟是把物当作人,或把人当作物来描定写的一种修辞手法。()
8.“资料不是绍兴老酒,越陈越香越好吃。”使用了比喻手法。()
9.“姑娘忍不住咬了一下嘴唇,把一个苦笑吞了下去。”使用了拟物手法。()
10.“郑荣检和丁启睿这两个王八蛋巴不得我同几位大将有一个人能扔下药罐子骑马理事。”这句话使用了借代手法。()
11.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”,把“乌蒙”视为“泥丸”,反而使描绘的事物缩小了,因此它不是夸张的手法。()
12.夸张是特意对某些事物在程度上言过其实地加以渲染的修辞方式。()
13.“她眼睛里有一种说不出来的感情,好像在沉思。”中使用了明喻辞格。()
14.“他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。”()
15.“红旗指处乌云散,解放区人民斗倒地主把身翻”中只使用了借代手法。()
16.对偶的结构相同是指上下句中单音节词对单音节词,双音节词对双音节词,偏正结构对偏正结构,述宾结构对述宾结构,等等。()
17.对偶分为正对和反对两种。()
18.对比是表明对立现象的,构成对比的两种对立事物无主次之分。()
19.衬托由有主从关系的两个事物或一个事物的两个方面构成。()
20.两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的短语或句子排列在一起叫做排比。()
21.根据具体形式的不同,反复可分为连续反复和间隔反复。
22.根据表达的需要,运用反复可以随意重复某个词语。()
23.“勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对比修辞手法。()
24.“‘战则存,不战则亡'――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论,‘战则亡,不战则存'――这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法。()
25.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”既是对比,也是对偶。()
26.双关的作用是影射,需要用在特定的语言环境之中。()
27.反语是把贬义词当作褒义词用,把褒义词当作贬义词用的一般修辞方法。()
28.设问和反问都是无疑而问,明知故问,都不同于一般的疑问句。()
29.双关和婉曲都有“言在此而意在彼”的特点,但它们的着重点不同:双关重在影射某人或某事,把话说得有一箭双雕之效;婉曲重在故意回避某种说法,把话说得有委婉曲折之功。()
30.“几个女人有点失望,也有点伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。”这里使用的是婉曲修辞格。()
31.“猪多肥多,肥多粮多,粮多猪多”用的是回环修辞格。()
32.“生产促进科学,科学促进生产”用的是顶真修辞格。()
33.“啊呀啊呀,真是愈有钱,便愈是一毫不步放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”用的是顶真修辞格。()
34.“斗争含义很广,克服困难就是斗争。跑不了就走,走不了就爬,爬不了就滚。谁敢于对困难宣战,谁就能打倒它,就能胜利。”这里用的是回环修辞格。()
35.“夜里天冷北风急,班长下岗月儿西。手拿针线灯下坐,为我熬夜缝军衣。线儿缝在军衣上,情意缝进我心里。”这里用的是拈修辞格。()
修辞 (三)
三、问答题
1.什么是修辞?什么是修辞学?
2.修辞的要求和原则是什么?
3.简述修辞与语音、词汇、语法的关系。
4.什么是语境?它与修辞手段的运用有什么关系。
5.结合自己的语言实际,谈谈如何学习修辞学。
6.举例说明长句和短句各有什么修辞作用。
7.举例说明什么是整句和散句,它们有什么不同的适用场合和修辞效果。
8.举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。
9.举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。
10.什么是比喻?比喻有哪些基本类型?
11.比喻的变通形式主要有哪些?
12.比喻的主要表达作用有哪些?
13.什么是比拟?比拟和比喻有何区别?
14.运用比拟应注意哪些问题?
15.什么是借代?借代有哪些主要类型?
16.借代的主要表达作用有哪些?
17.什么是夸张?夸张有哪几种?
18.夸张的主要表达作用有哪些?
19.运用夸张应注意哪些问题?
20.什么是对偶?什么是对比?
21.对偶和对比有何区别?
22.什么是衬托?衬托和对比有何区别?
23.什么是排比?排比和对偶有何区别?
24.什么是层递?层递和排比有何区别?
25.什么是反复?反复和排比有何区别?
26.什么是双关和婉曲?
27.双关和婉曲有何区别?
28.什么是设问和反问?
29.设问和反问有何区别?
30.什么是反语?反语和反问有何区别?
31.什么是拈连?什么是仿词?
32.拈连和仿词有何区别?
33.什么是顶真?什么是回环?
34.顶真和回环有何区别?
35.把下面各句所使用的修辞格填在括号里。
(1)汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠.()
(2)心灵的创伤,旧的尚未平复,新的又在淌血,而严酷的现实生活,常常在这伤口上又洒上一把盐.()
(3)历史的潮水早已漫平了记忆的沙滩,即使有几只贝壳留下的波纹儿,也很淡很淡了.()
(4)社会主义不是订做的蛋糕,没有固定的模式.()
(5)党委的同志必须学会”弹钢琴”.()
(6)路遥知马力,日久见人心.()
(7)他长着一双阴阳眼,左眼的上皮特别长,永远将眼珠囚禁着一半,右眼没有特色,一向是照常上班.()
(8)百里河里挑浪花,江上渔船穿梭忙.()
(9)我孙三不够大材料,一根鞭子六条腿,总能为国家为大伙办点事.()
(10)不,我去新闻系.我要当作家,我要当丁玲.()
(11)碰上院里搬来个陈大爷,捻儿更急,你还没点哪,他就炸了.()
(12)一个浑身黑色的人站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半.()
修辞 (四)
四、分析题 (指出下列各例句使用的修辞格,并分析其修辞效果。)
1.总理爱人民,人民爱总理,总理和人民同甘苦,人民和总理心连心。
2.宋朝的哲学家熹,写了许多书,说了许多话,大家都忘了,但有一句还没忘记:“即以其人之道,还治其人之身。”我们就是这样做的,即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道,还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。
3.左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏,屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶,瓶里插着松柏枝。
4.织鱼网啊,织鱼网,织出一片好风光。
5.统一,统一,投降派有一套统一论,要我们统一于投降;反共顽固派有一套统一论,要我们统一于分裂,统一于倒退。我们能够信这些道理吗?不经抗战、团结、进步三种事作基础的统一,算是真统一么?算得合理的统一么?算得实际的统一么?
6.革命的同志,抗日的战士,却被杀死了。什么人杀死的?军队杀死的。军队为什么要杀死抗日战士?军队是执行命令,有人指挥军队去杀的。什么人指使军队去杀?反动在那里指使。
7.这两年日子眼见火红起来,儿子媳妇们又心疼人,念他苦拉苦拽一辈子没享过福,如今黄土都拥到脖子啦,该他吃点喝点,歇歇脚啦。
8.那么,请问国民党的英雄好汉们,你们为什么要反对惩办战犯呢?
9.春分刚刚过去,清明即将到来。……这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。
10.屈原:(愤恨地)唉,南后!……你陷害了的不是我,是你自己,是我们国王,是我们的楚国,是我们的赤县神州呀!
11.生命,对有些人十分慷慨,但只是在消耗;对另外一些人却十分悭吝,不知道多给他们一分钟,他们就会对人类作出多么大的贡献啊!
12.花雪,花雪,岂不下是周恩来同志的一生写照吗?生前,满树生辉,红的如红霞,粉的如姻脂,白的如碎玉,使人陶醉,使人振作,使人精神焕发,使人心旷神怡。
13.就下面两例说明借代和借喻的区别。
①社会上流传的新型民谚“手术刀不如剃头刀”绝不是无稽之谈。我们有多少本末倒置的事。
②他用望远镜和显微镜观察社会,所以看得远,看得真。
14.指出下列各句在辞格使用上存在的问题。
①各炮齐鸣,炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。
②秋雨跳着欢乐的舞,一连下了几天,什么活也干不成,真闷死人。
③机关枪吐着火舌,要把侵略者一个一个地吞进去。
④一个南瓜如地球,棚在五岳山上头。把它架在大西洋,世界又多一个洲。
15.指出下列各例句使用的修辞格,并说明其修辞效果。
①三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁,却偏爱老来俏……只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上了霜。
②什么是谎言?那只是真理在化妆跳舞。
③沙漠竟已狂虐到了这样地步,它正无情地吞噬着一座孤立的大山!
④谁料想,来了支貌不惊人的探险队。人生地疏,装备简陋,给养不足,疲惫不堪……
浅绿色的运动衫上印着:中国。
啊,中国要过虎跳峡!
⑤请字儿未曾出声,去字儿连忙答应,早飞去莺莺跟前,姐姐呼之,诺诺连声。
现代汉语题库参考答案
文字(一)部分参考答案
一、填空题
1.记录语言、辅助性交际、形音义
2.时间和空间、现在、未来、交际作用和范围
3.语言、语言、语言
4.汉民族语言的书写符号体系、悠久、6000、3000
5.表音文字、表意文字、表意
6.适应汉语的方言分歧、同音词多的现象
7.象形、指事、会意、形声、形声字
8.3500、2500、1000、高度集中性
9.汉族人的祖先、社会实践、实践
10.人类文明、社会进步
11.笔画、偏旁
12.笔画、偏旁
13.象形、指事、会意、形声
14.点、横、竖、撇、捺、提
15.长短变形、直弯变形、方向变形、带钩变形
16.基本、变形、复杂
17.数、位、形
18.象形、指事、会意、形声、转注、假借
19.纯表义、象形字、指事字、会意字
20.象形
21.纯符号性质的、在象形字上加指示性符号的
22.异体会意、同体会意、明、休、从、北
23.表意、象形、变体(指事)
24.表音、象形、指事、会意、形声
25.左形右声、左声右形、上形下声、上声下形、内形外声、外形内声
26.省形、省声
27.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书
28.殷商、龟甲或兽骨、殷商到西周、青铜器、钟鼎
29.甲骨文、金文、籀文、六国文字、通行于春秋战国时期秦国的文字
30.小篆、最后
31.隶书
32.楷书
33.章、今、狂、行楷、行草
34.图形化阶段、线条化阶段、笔画化阶段、简化
35.简化汉字、推广普通话、制订和推行《汉语拼音方案》
36.《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《印刷通用汉字字形表》
37.约定俗成、稳步前进
38.减少笔画、精简字数、整理字形
39.2238、1055、6196
40.国家语言文字工作委员会
41.定量、定形、定音、定序
42.7000、《印刷通用汉字字形表》
43.《普通话异读词审音表》
44.音序法、形序法(部首法、笔画法、笔顺法)、号码法、使用频度法
45.使用标准简化字,限制繁体字、废除异体字,禁止生造字、纠正错别字
46.从俗、从简、从书写方便
47.自造简体字、乱写简化字、
48.写得不成字-、把甲字写成乙字
49.字形、字音、字义
50.笔画错误、构件错误、部位错误、类化错误、
51.音近而误、音同而误、形近而误、义近而误
52.zhan、shan、zhan
53.陈词滥调、提纲挈领、剑拔弩张、怨天尤人、心劳日拙、草菅人命、笑逐言开、好高务远、耳濡目染
54.D、C、B、A、
55.A、A、C、B、D、B、
56.B、C、A、A、B、C
57.立即、既然、即使、即将、即可、即便、即席、即景生情、一触即发、一如既往、成功在即、即高又大
58.连篇累牍、虚与委蛇、怙恶不悛、目不暇接、不胫而走、饮鸩止渴、贻害无穷、呕心沥血
59.you、pan、yi、yao、ke、ci、chen、gu
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文字(二)部分参考答案
二、名词解释
见教材
三、答案略
四、改错题
1. 安装、圆满、遭遇、娱乐、振奋、歉收、光芒、刻苦、提纲、刚强、粉碎、欣赏、眨眼、残酷、脉搏、姿态、
2. 情不自禁、迫不及待、原形毕露、负隅顽抗、变本加厉、厉行节约、人才辈出、大义凛然、黄梁一梦、汗流浃背、痛改前非、按部就班、装潢门面、墨守成规、浑水摸鱼、混水摸鱼、腐化堕落、唾手可得、既往不咎、蜕化变质、集思广益
3. 惩前毖后、箪食壶浆、不骄不躁、不寒而栗、心旷神怡、铤而走险、走投无路、宁缺毋滥、横征暴敛、金鸥无缺
五、问答题
请参阅教材
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修辞(一)部分参考答案
一、填空题
1.古老而又年轻
2.1932、陈望道、修辞学发凡
3.准确、鲜明、精练、生动
4.适应内容、切合语境
5.语言本身环境(小语境)、社会环境(大语境)
6.提高说话写作的能力、提高理解和鉴别作品的能力
7.端正对形式和内容关系的认识、注意结合实践
8.联系、区别
9.选择和锤炼词语
10.意义、声音、密切联系、相辅相成
11.准确、精练、鲜明、生动
12.配合妥帖
13.感情色彩、语体色彩
14.为了取得形象传神效果而故意突破常规,临时改变词性
15.阴、阳、平缓响亮、上、去、曲折凝重
16.押韵、韵脚、韵字
17.偶韵、随韵、排韵
18.叠韵、叠音、拟声词
19.同义句式
20.散句
21.排比、层递、顶真、回环
22.果断、直截了当、委婉、和缓
23.没有----不、不 -----不
24.改变常规、主谓颠倒、定中、壮中
25.生动活泼、明快自然、结构严谨、庄重典雅
26.为了提高语言表达效果、根据题旨情境对句式选择加工的过程
27.具有特定的表达形式和特殊表达效果的修辞格式
28.明喻、暗喻、借喻、明喻、暗喻、本体、喻体、喻词
29.借喻、最可恨那些毒蛇猛兽吃尽了我们的血肉
30.倒喻
31.缩喻
32.拟人、拟物、把人拟作物、把甲物拟作乙物
33.相关、本体、借体
34.扩大、缩小、超前、直接夸张、间接夸张
35.间接、夸张、比拟
36.暗喻、借喻、暗喻、反喻、借喻、缩喻、借喻、比拟、比拟、借代、借代、夸张、夸张
63.形式上对称、内容上对立
64.相同、相等、相关
65.映衬、主体、称体
66.对称、流水
67.对偶、对偶、对偶、对偶、对比、对比、排比、排比、反复、反复、反复、反复、对比、层递、对偶、对比、对偶、对比、对偶、排比、层递、反复、排比、排比
68.谐音、语义
69.无疑而问、自问自答
70.无疑而问、寓答于问、肯定、否定
71.反话正说、憎恶、蔑视、讽刺、正话反说、亲昵、喜爱、戏谑
72.谐音双关、语义双关、反语、婉曲、设问、反问
73.反义、同义、近义、反仿、类仿
74.顺联、联而不回、直线、环联、圆周
75.顺势移用、临时仿造
76.回环、顶真
77.拈连、拈连、仿词、顶真、顶真、回环
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修辞(二)部分参考答案
二、判断题
1.2.√3.√4.√5.6.7.8.√9.√10.√11.12.13.14.√15.16.√17.18.√19.√20.21.22.23.24.√
25.26.√27.28.√29.√30.31.32.33.34.35.√36.
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修辞部分(三)参考答案
三、问答题
答案略,请根据教材和讲义组织答案。
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修辞(四)部分参考答案
四、分析题(指出下列各例句使用的修辞格,并分析其修辞效果。)
1.回环、对偶
2.反复、引用、类仿、反复
3.比喻、顶真
4.反复、拈连
5反复、对比、反问、排比。
6.设问、
7.夸张
8.反语
9.对偶、排比、比拟
10.对比、排比、层递、对比
12.反复、比喻、排比、
13.借代、借喻
14.
喻体不符合事物的特征
拟体同人物心情、环境不协调
拟体不符合事物特征
夸而无节
15.
明喻,生动、形象、讽刺
暗喻,含蓄
拟物,生动形象
借代,整体代部分,表达新颖
夸张,超前夸张,生动活泼幽默
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绪论部分参考答案
一、填空题
1.语音、语义、作为人类最重要的交际工具
2.编码、发出、传递、接收、解码
3.劳动、劳动
4.语音、语汇、语法、符号
5.语言、人类的语言
6.研究普通话的科学、方言的研究
7.普通话、北京语音、标准音、北方话、基础方言、典范的现代白话文著作、语法规范、普通话
8.书面语、口语、口语、书面语、口语、书面语
9.白话文、国语
10.某一地区内的人们、地域分支、地方变体
11.北京、现代汉民族共同语、华北东北、西北、西南、江淮
12.现代汉民族共同语、标准、使之消除各个方面存在的一些差异
13.工作语言、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语
14.教学用语、工作用语、宣传用语、交际用语
15.相当标准的普通话,语音、词汇、语法很少差错;比较标准的普通话,方言不太重,词汇、语法较少差错;一般普通话,不同方言区的人能够听懂
16.绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞
17.吴方言、赣方言、客家方言、粤方言
18.元音占优势,每个音节都有声调;双音节词多,词汇丰富;有丰富的量词、语气词,语序和虚词是最重要的语法手段
19.表义的任意性、传授性
20.赣、吴
二、判断题
1.2.√3.√4.5.√6.7.√8.√9.10.11.12.13.14.√15.√16.17.18.19.20.21.√22.√23.24.√
25.26.27.√28.√29.30.√31.32.33.34.√35.
三、单项选择题
1.C ,2.C ,3.B ,4.D ,5.A ,6.D ,7.B ,8.D ,9.C ,10.A ,11.D, 12.A ,13.A 14.D,15.C, 16.C, 17.B, 18.D, 19.D, 20.D, 21.D, 22.C, 23.D
四、多项选择题
1.ABD, 2.ABD, 3.ACD, 4.AC, 5.BCD, 6.CD, 7.ABD, 8.ABDF, 9.BCD, 10.BC, 11.ABC, 12.ACD, 13.CD, 14.ABDEGH, 15.CDEF
五、简答题(略)
六、连线题(略)
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语法(一)部分参考答案
一、填空题
1.语言中大小音义结合体的组合聚合规则、语法规律本身、语法学或语法书
2.研究语法的科学、历史语法、比较语法、描写语法、系统语法、参考语法 、教学语法、传统语法、结构主义语法、转换生成语法
3.词的构成、变化和分类、短语、句子、句群的结构和类型
4.概括性、稳固性、民族性
5.语素、词、短语、句子、句群
6.有意义、不可分割的整体
7.现成的语言材料、被自由的组合在各种句子之中
8.词序、虚词
9.能够表达一个相对完整意思、语调和语气、隔离性停顿
10.句组、语段、句子和句子组成的有一个明晰的中心意思的语言单位
11.联绵字、音译外来词
12.独立成词、独立成词
13.不自由语素
14.虚语素
15.连缀成义、双声、叠韵、非双声叠韵
16.两个实语素、联合、偏正、主谓、动宾、补充
17.不能拆开用的音节重叠的词语、猩猩、姥姥
18.实语素和虚语素组合、前缀、后缀
19.两个意义相同相近或相反相对的语素组合、制造、道路、开关、动静
20.语素重叠、AA、AABB
21.语法、语法功能
22.全部的词、个别的词
23.形态特征、组合功能、造句能力、
24.类别意义、参考标准
25.充当句子的主要成分、充当句子的主要成分
26.名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词
27.时间名词、处所名词、方位名词
28.动词、形容词、副词
29.做谓语、动词形容词
30.名宾动词、谓宾动词、名谓宾动词
31.动作短暂或尝试、加深程度
32.心理活动动词能愿动词、非谓形容词等
33.不能充当谓语、定语
34.能否做主语宾语
35.做谓语、谓语
36.表示数目次序、单纯数词、复合数词
37.成、分
38.计算单位、单纯、复合(物量、动量)(专用、借用)
39.物量与动量、复合量词
40.借用名词为量词、借用动词为量词
41.一、多、按次进行
42.略
43.略
44.代替作用、人称代词、疑问代词、指示代词
45.任指、不定指
46.动词形容词、程度范围、程度、范围、时间、语气
47.名词性的词语、介词短语、时间处所、时间、处所、对象、方式
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现代汉语 绪 论 一、现代汉语指什么? (一)先说说语言是什么 在说明现代汉语到底指的是什么之前,我们想,有必要先简单跟大家说说语言是 什么的问题。 作为一个人,他在社会生活中,有两种活动是始终伴随着他的,一是思维,也就是想问 题,思考问题;一是与他人交际,也就是与他人交流 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-24现代汉语(增订四版)补充练习答案(已用)
《现代汉语》(增订四版)课后补充练习答案 刘小南 (这里所列的,是主教材上、下册书后所附的补充练习的答案。至于主教材各章节后的思考与练 习的答案,都收在黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语(增订四版)教学与自学参考》一书中,该书由高等 教育出版社2007年6月出版,书号704mdash ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-24黄廖版现代汉语笔记
黄伯荣、廖序东版 本教案共分六章: 第一章 绪论;第二章 语音(重点,难点);第三章 文字;第四章 词汇(重点); 第五章 语法(重点,难点);第六章 修辞。 第一章 绪 论 第一节 现代汉语概述 一、什么是现代汉语 现代汉语是现代汉民族共同语。 现代汉语的性质:结构上音义结合的符 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-19黄版现代汉语考研复习总结
现代汉语复习题 绪论 1.狭义的现代汉语:以北京语音作为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话. 广义的现代汉语:现代汉民族所使用的语言. 2.共同语:一个民族全体成员通用的语言. 方言:民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言. 共同语与方言的关系:方言在共同语形成之前,可以 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17北京语言大学黄廖版现代汉语考研笔记
大体总结了几个学校的现代汉语试题(北大、北师大、北语、吉大等) ,一般的题型无非是 名词解释、简答、论述、实例分析。 (一)名词解释 1、名词解释一般的分值是在 3-5 分不等,名词解释首先要把这个名词的本质答出来,然 后视分值的多少再外加上提出者、作用、次范畴等等。 例如,名词解释语音,如果是3 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-17华东师范大学现代汉语听课考研复习笔记
现代汉语 导 论 第一节 现代汉语概述 1.现代汉语的含义 见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源 见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方官 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-162020年现代汉语考点归纳及典型题(含考研真题)详解
目录封面内容简介目录第1章 绪 论 1.1 考点归纳 1.2 典型题(含考研真题)详解第2章 语 音 2.1 考点归纳 2.2 典型题(含考研真题)详解第3章 词 汇 3.1 考点归纳 3.2 典型题(含考研真题)详解第4章 文 字 4.1 考点归纳 4.2 典型题(含考研真题)详解第5章 语 法 ...辅导考试考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-14南京大学中文系2003-2009考研真题分科整理之现代汉语
03 现代汉语部分(45分) 一 判断题,打对号,或错号 共10分 1 风和風是两个语素() 2 花儿是复合词() 3 敲竹杠,背黑锅,粗布衣,绝缘体都是惯用语() 4 定语是名词的修饰语() 5 术语就是技术词语() 6 病从口入,无病呻吟都是成语() 7 从 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-14中国语言文学专业考研习题之现代汉语语法
2011 中国语言文学专业考研习题之现代汉语语法 2010 年 10 月 11 日 13:13 一、填空题 来源:万学海文 1.语法的三大特点是、、。 2.现代汉语的五级语法单位是、、、、。 3.看一个语言单位是不是语素,主要是看:㈠是不是;⑵是不是。 4.词与词组合构成短语所用的语法手段主要是和。 5. ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-14北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》(增订本)课后习题详解
目录封面内容简介目录第一章 绪 论 第一节 汉语和汉字 第二节 现代汉语的历史渊源 第三节 现代汉语民族共同语的规范化 第四节 现代汉语方言第二章 语 音 第一节 语音概述 第二节 语音的性质 第三节 元音和辅音 第四节 声 母 第五节 韵 母 第六节 声 调 第七节 普通话的音节结构 第八节 儿化 ...辅导考试考研资料 本站小编 免费考研网 2018-12-22扬州大学文学院651现代汉语基础历年考研真题汇编
目录封面内容简介目录2015年扬州大学文学院651现代汉语基础考研真题2016年扬州大学文学院651现代汉语基础考研真题2017年扬州大学文学院651现代汉语基础考研真题2018年扬州大学文学院651现代汉语基础考研真题内容简介本书收录了扬州大学文学院651现代汉语基础近 ...辅导考试考研资料 本站小编 免费考研网 2018-11-30扬州大学文学院618现代汉语历年考研真题汇编
目录封面内容简介目录2014年扬州大学文学院618现代汉语考研真题2015年扬州大学文学院618现代汉语考研真题2016年扬州大学文学院618现代汉语考研真题2017年扬州大学文学院618现代汉语考研真题2018年扬州大学文学院618现代汉语考研真题内容简介本书收录了扬州大学文学院61 ...辅导考试考研资料 本站小编 免费考研网 2018-11-302019年浙江财经大学语言学概论和现代汉语考研初试大纲
《语言学概论和现代汉语》考试大纲一、考试目的和要求本课程涵盖汉语言文学专业本科阶段现代汉语和语言学概论的主要内容,是汉语言文学专业的核心课程,也是汉语言文字学专业学生必须掌握的基础性课程。考试目的:测试学生运用语言理论分析和解决语言问题的基本能 ...专业课大纲 本站小编 免费考研网 2018-11-042019年浙江财经大学现代汉语与古代汉语考研初试大纲
《现代汉语与古代汉语》考试大纲一、考试目的和要求本课程涵盖汉语言文学专业本科阶段现代汉语和古代汉语的主要内容,是汉语言文学专业的核心课程,也是汉语言文字学专业学生必须掌握的基础性课程。考试目的:测试学生对现代汉语与古代汉语中的语音、词汇、语法、 ...专业课大纲 本站小编 免费考研网 2018-11-042019年华侨大学708汉语(现代汉语、古代汉语)考研初试大纲
2019年华侨大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲招生学院: 华文学院 招生专业: 华语与华文教育科目名称: 汉语(现代汉语、古代汉语)一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案 ...专业课大纲 本站小编 免费考研网 2018-11-04