今年题型:填空50*1；单选2*20；多选10*2，简单2*10，问答1*20（共5个小问，分开计分）。填空:1.双命名法；2.细胞壁的成分；3.酵母菌的繁殖方式；4.古菌与原核生物和真核生物具体的差异；5；污水中出现原生动物的顺序；6.AAO处理中污泥回流位置，混合液回流位置，与AO相比，会影响什么微生物的生长；7.生物分解中的先后（本质性和易生物分解试验，答案应该是这个，一般先做哪个）填空总结:总共12个题，有几个记不住了，其余几个相对较为容易，基本都是以前考过的。二单选:5选1或者6选1，20个题，这个考得非常全面，需教材各方面熟读。这个回忆实在无从想起。。。说几个印象深刻的，有考藻类相关；生长曲线各阶段（生长速率，基质浓度与细胞数的关系），假单胞菌，移液器的使用事项，显微镜应用中的事项，有机物结构与生物分解性的关系，生长因子的判断（其中有一个烟酸），引起污泥膨胀的因素判断；能作为电子供体的；污水处理构筑物中几种细菌的丰度最高的；病原指示微生物的选取原则；在分解代谢中产能最高（NO3 2-,SO4 2-,CO2，O2，O3）；硫循环相关；氮循环相关。其余想不到了。三多选:5-6选，10个题第一题考细胞膜的成分，回忆不起来其余题目了，相比感觉比单选要好选一些。总体来讲，客观题部分要求对教材熟悉度极高，所以得多看多背。主观题部分:四简答（2*10分）1.小型湖泊受畜禽废水污染，阻断污染源后。简述湖泊中微生物群落变化规律。（这个题可以参考污染物进行河流后，水体自净过程）2.合成代谢，分解代谢途径；有机碳化合物，有机氮化合物如何被微生物通过合成代谢途径和分解代谢途径进行转化。（文字或反应式叙述）简答题相对比较简单，其实不太有参考性，还是需要历年真题，复习材料内容背熟。五.问答污泥消化相关内容，污泥水解（即通过一定方法使污泥中微生物破裂，释放出其中的有机物），然后通过厌氧微生物作用处理（这是题干相关）。1.采用何种方法可以加快污泥水解速率，举例2种（几句话简述可行性）；2.加入（HNO2）进行预处理可以加速污泥水解，其原因；3.已知HNO2加速污泥水解，而亚硝酸根效果不明显，但是亚硝酸钠盐价格便宜，那么加入亚硝酸钠盐，应控制何参数使预处理效果较好；4.HNO2浓度升高或时间较长，不会影响预处理效果，但是会使后续厌氧生物处理延长，若现在HNO2浓度多高，应如何处理，使其不影响后续厌氧处理。5.忘记了6.厌氧处理后污水氨氮浓度高，其原因是；如何调节，使其能有利于预处理过程。
最后一个题整体内容我可能描述得不太清晰，见谅。
2020-2021年


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