第三版李良荣新闻学概论整理考研笔记(4)
本站小编 免费考研网/2020-01-04
有鲜明个性的新闻媒介往往体现在:
①以新闻报道的迅速及时见长
②以新闻报道的真实、客观、公正取胜
③以发表具有独到见解的评论为世人瞩目
④以编排的新颖活泼、具有独创性显得抢眼、以社区新闻、或国际新闻、或煽情新闻来显示个性
如,NBC以硬新闻见长,ABC以国际新闻见长,CBS以选举报道见长;《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格,《新民晚报》具有海派文化的实用、精致、活泼的风格,《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新风格。
第二节 新闻媒介的双重属性
一.新闻事业的双重属性:新闻媒介具有形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性
我国新闻事业双重属性的外在表现(中国新闻事业运作方式):事业性质、企业管理。
"事业性质、企业管理"极大地解放了新闻媒介的生产力,给新闻媒介带许多积极的变化:
1)新闻媒介形成了积极竞争的态势
2)新闻媒介更加注重人才培养和设备更新
3)新闻媒介更加注重受众的反馈
4)新闻媒介更加重视自身管理,重视投入产出的效益,开源节流,发展壮大
二.新的转变带来的新的问题:
1.为争取受众,传播低级庸俗格调低下的节目
2.搞有偿新闻,甚至整个新闻版面标价出售给企业
3.在竞争中如何保持新闻媒介一定的品位,是我国新闻媒介需要解决的问题
第三节 新闻媒介产品的商品性
1. 新闻媒介产品的商品性:在整个社会主义时期,报纸、广播电视节目是商品,这一属性是不以人们意志为转移的客观存在
2.认识到报纸和广播电视产品也是一种商品,对我国新闻工作者的积极意义:
1 .经常考虑读者的需要
2.媒介产品的商品性使得报业间必然存在竞争,迫使新闻工作者不断改进工作
3 .要求加强媒介产品的经营管理,提高质量,降低成本
3.以商品原则指导办报(台)的消极因素:为扩大销售量,单纯迎合读者,产生色情、暴力等内容。
4.在我国商品原则如何把握:在社会主义制度下,指导新闻工作的是党性原则,必须在服从党性原则前提下考虑发行量、收听率、收视率问题,决不能让价值规律完全支配我们的新闻工作,决不能为扩大发行,多获利润而不择手段
第四节 新闻事业的阶级性
1. 新闻事业的阶级性:报纸、广播、电视在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想和观点,它们客观上有利于某个阶级的利益。
2.新闻事业具有阶级性,是不以人的意志为转移的客观事实
3.任何新闻事业都有阶级性,并不等于所有新闻媒介表现出来的阶级性是同等程度的。
不同的媒介,阶级性有强弱之分,有鲜明与不鲜明之分。按办报方针分类,举例说明:
1 商业性报纸:资本家很少自觉考虑本阶级长远整体利益,追求超额利润是他们一切行动的最大动力。他们没有明确政治主张和宣传纲领,或把政治观点故意搞得含糊不清;或避开敏感政治问题;或兼容并包,让各种观点同时出现;或随着风转,用时髦政治观点讨好读者
2 .政治性报纸:以政党、政府的政治纲领、行动纲领作为自己的宣传纲领。这种纲领集中反映一个阶级的利益。因此毫无疑问地表现出鲜明的阶级性
3 .企业性政治报:既追求政治目标,又追求经济利益,情况比较复杂。大多数有财团作靠山,倾向于一个政党,或追随政府政策,这就是报纸比较鲜明地显示出倾向来
4.了解新闻事业阶级性的目的:
1.教育新闻工作者站稳立场,保持清醒头脑
2.教育无产阶级和广大群众不能对资产阶级新闻事业寄予幻想,认为他们会捍卫全体人民的利益
5.阶级性如何表现在报纸上:选择事实、编写新闻、安排版面、写作言论
6.在强调用阶级分析方法分析报纸内容时,需要防止简单化、绝对化,不能把新闻工作中的一切问题统统提到阶级立场上认识
7.新闻事业有阶级性,不等于任何新闻都有阶级性。只有在反映涉及各阶级利益的重大事件时,新闻才会带上阶级性。
8.我们既要有阶级意识,又要对具体问题作具体分析
第五节 中国新闻事业的基本性质和特点
1.中国新闻事业的基本性质:新闻事业既是党和政府的耳目喉舌,也是人民的耳目喉舌
2.中国特色社会主义新闻体系的特点:
1.最高宗旨:在党的基本路线指导下,始终把社会效益放在第一位,全心全意服务于人民群众,促进四化建设
2.自觉接受共产党领导,无条件宣传党的方针政策、国家的法律法令
3.工作路线:全党办报、群众办报
4.格局:以党报为核心,多品种多层次媒介并存
5.体制:国有资产、全民所有
6.运行方式:事业性质,企业管理
第七章 新闻事业的功能与效果
第一节 新闻事业的一般功能
新闻事业的功能:
1、沟通情况,提供信息
人们接触新闻媒体,第一个目的是为获得有用的信息,了解客观世界的变动。不给社会提供有用的信息,新闻媒体就没有存在的理由。
2、 进行宣传,整合社会
新闻媒介强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。
3、 实施舆论监督
新闻媒介是"第四势力"。
4、 传播知识,提供娱乐
5、 作为企业,赢得利润
第二节 新闻媒介的正效应与负效应
1.新闻媒介把整个世界呈现在人们眼前,但新闻失实、信息污染干扰误导受众
2.新闻媒介连结了世界,却淡漠了人际关系
3.丰富了知识,却降低了思考能力
4.改变了人们的时空观,却诱发了人们无限的欲望
5.促进了人类文明的发展,却污染了社会空气
第三节 新闻媒介的功能定位
一.设计新闻媒介最主要的工作:功能定位和受众定位
二.媒介功能定位的基本排列组合:
1、 信息+宣传+盈利型的新闻媒介
即政企合一型新闻媒介。中国各级党委机关报都是这个类型的。
2、 信息+盈利型的新闻媒介
这类新闻媒介数量很大,而且还有许多亚类。如:
①提供各种各样全面的信息。《参考消息》《报刊文摘》等。
③以提供某一类或几类信息为主。经济信息、文化信息、教育信息等。
3、 消闲+服务+盈利型的新闻媒介
大众化通俗媒介以及一批电台、电视台属于此。《太阳报》等。
4、 知识+盈利型的新闻媒介
中国大多数的科技报属于这一类。
5、 纯宣传型的新闻媒介
三.决定功能定位的因素:从媒介内部讲——新闻媒介主持人所制订的方针以及从业人员的素质
从媒介外部讲——一个区域内媒介构成和受众的状况
第四节 新闻媒介的传播效果
1.新闻媒介的传播效果:新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为所产生的实际影响
2.西方效果研究的三个阶段:强效果——弱效果——适度效果
第一阶段:早期强效果理论(1940年以前)
观点:“魔弹论”或“靶子论”。即在二十世纪二三十年代,人们认为新闻媒介具有横扫一切、难以抵御的传播威力,而受众则处于被动挨打、不堪一击的地位。新闻媒介的宣传就是“魔弹”,而受众只是应声而倒的“靶子”
背景:两次世界大战前后的宣传战和围绕它进行的大量宣传研究
第二阶段:中期的弱效果理论(40~60年代)
观点:“最小效果论”或“无效果论”。新闻媒介所产生的效果是有限的,甚至是微弱的
例证:约瑟夫.克拉珀 《大众产播的效力》1960 中的说明
1大众传播本来并不是对传播对象产生效果的一种必要和充分的因素,而是通过中介因素的影响来起作用
2这些因素向来只赋予大众传播以辅助的代理者的作用,而不是唯一的因素
背景:40年代末开始,心理学和社会学研究有了新的发展,产生了新的理论,尤其是心理学研究中的个人差异研究,社会学中的社会类型及其行为研究。
第三阶段:适度效果理论(70年代开始)
观点:主要来自于崛起与英国的批判学派
1 应重视广大受众的利益需求,因为他们具有选择、分析、判断信息的能力
2效果研究必须和社会各种因素联系起来
背景:进入70年代以后,西方传播学者开始修正传统观点,探讨新闻媒介与整个社会历史变革之间的关系以及与资本主义社会制度的关系,着重研究媒介长期的、无计划的、间接的以及对机体产生的影响
3.西方新闻界对效果研究的三个角度:心理学、社会学、社会心理学
1心理学角度
1)魔弹论:早期效果研究的代表性理论,受心理学中机械的“刺激-反应”论的影响,认为新闻媒介发送信息一经命中目标,就必须产生传播者预期的效果
2)选择性理论:受众心理倾向性势必导致受众对传播者和传播信息的选择。包括选择性接触、理解和记忆三个阶段
3)使用与满足模式:以“受众”闻中心,以受众利用媒介的动机和目的是否满足来衡量媒介效果的理论。
2 社会学角度
1)二级传播理论:美国著名传播学者拉扎斯菲尔德及其同事在1940年伊里调查中的意外收获。
研究人员发现,那些接触传播媒介较多、热衷选举、关心政治问题的人能够在人际交流中对周围选民态度产生影响。这些人被称为“舆论领袖”。研究人员由此第一次提出了“二级传播”的假设:概念往往先从无线电广播和报刊流向舆论界的领导人,然后再从这些人流向人口中不那么活跃的部分。这种由“大众传播——舆论领袖——受众”构成的传播过程被称为“二级传播”。
2)含义论:把行为当作内心理解的产物,即个人行为是个人对我们文化具有共同解释的符号、形象或事件的意义理解的产物。含义论倡导者认为有三种“世界真实”,客观世界真实,媒介通过连续不断报道呈现的世界真实,受众内心存在的世界真实。受众内心存在的世界真实一方面来自对客观世界的亲身感受,另一方面深深受到媒介的影响。在现代社会中,媒介对现实的描绘在含义的确定、延伸、替换和稳定四方面发挥了主导效应
3)模式示范论:大众传播能够描述模式化的行为,即媒介内容对受众的行为具有模式化的示范效果
3社会心理学角度
1)议题设置理论
议题设置:是指新闻媒介选择并突出报道某些内容,从而使这些内容引起公众的注意和重视
主要观点:在当代社会,大众传媒参与了“社会现实”的构建”,影响了人们头脑中对社会现实的构想
大众传媒从每日每时所发生的客观事实中挑选出极少数加以广泛传播,从而影响到受众对社会事务轻重缓急的考虑
事件在大众传媒中出现的频率,是受众来一判断该事件重要性的主要依据
2)创新扩散理论:主要研究大众传播对新技术、新观念推广所发挥的作用
1973年,美国传播学家罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中对该理论的研究进行了总结,提出了四个阶段的说法:
知晓:个体意识到创新存在,并对创新功能有所了解
劝服:个体对创新形成一种赞成或反对的态度
决策:个体从事于对采纳或拒绝创新做出选择的行动
证实:个体谋求加强已作出的创新决策
西方学者一般认为,大众传播在“知晓”、“劝服”两个阶段可以发挥相当的影响力;而对“决策”、“证实”影响力很小。所以,为了推广新技术、新观念,必须把大众传媒和亲身劝服结合起来
第五节 我国新闻事业的作用和任务
“党和人民的喉舌”这一特性决定了我国新闻事业的特殊作用和任务
1.我国新闻媒介的基本任务:江泽民同志于1994年1月24日在全国宣传工作会议上提出的要求
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