微生物学历年真题

2010年

一、名词解释（4‘x10）

1.aseptic technique

2.auxotroph

3.provirus

4.interrupted mating

5.virion

6.glycolysis

7.strain

8.protoplast

9.eclipse period

10.Cyanobacteria

二、简答题（10’x5）

1、以I型疱疹病毒为例，简述建立重组病毒载体的步骤，以及重组病毒载体的意义。

2、为什么能用rRNA作为衡量生物进化的标尺？建立16S r RNA系统发育树的意义何在？

3、什么是天然免疫和特异性免疫？分别简述两者是如何对抗病毒的。

4、某药厂声称其生产的A药物无致癌作用，请设计实验证明。

5、营养物质进入微生物细胞的几种方式和特点。

三、论述题（20‘x3）

1、HIV病毒基因组的特点，结合HIV病毒复制和感染的特点阐述艾滋病治疗的困境。

2、什么是鞭毛？简述两种验证细菌是否有鞭毛的方法。什么是鞭毛丝？设计实验论证鞭毛丝的生长方式。

3、病毒复制有何特点？设计实验证明（结合图表）

2011年

一、名词解释

1.Archaea

2.L form of bacteria

3.Enrichment culture technology

4.Chemotaxis

5.Prion

6.Biofilm

7.Type strain

8.Retrovirus

9.Continuous culture

10、Antimicrobial Agents

二、简答题

1.根据微生物分布的特点，阐明为什么无菌技术是微生物操作和应用的基础？说明

分别有哪些针对实验器具和材料的消毒和灭菌的方法？

2.根据蓝细菌的生物特性阐明为什么蓝细菌能广泛存在？

3.什么是巴斯德效应，其机理如何？

4.抗性细菌对抗生素的抗性机制有哪些？

5.简单描述病毒感染细胞的全部过程。

三、论述题

1.什么是营养缺陷型？阐述一下如何从某细菌中分离到某种营养缺陷型菌株，详述实验步骤和原理。

2.为什么说巴斯德和科赫是微生物学的奠基人？如何证明某种微生物是某动物致病的微生物？在此基础上阐明该疾病的传染途径，以及如何快速诊断、预防和治疗。

3.论述天然免疫和获得性免疫在抗病毒感染中的作用和机理

2012年

一、名词解释

1colonization

2bacteriophagetyping

3disinfection

4chemostat

5immunity

6restriction-modification system

7conjugative plasmid

8nitrifying bacteria

9replenishment pathway

10virus&viral receptor

二、简单题

1纯培养的优缺点

2朴质跟没真菌生活史

3革兰氏阳性菌与阴性菌之间的区别并画示意图

4ABC转运系统

5病毒蚀斑技术

三、论述题

1群体效应

2设计实验鉴定一未知菌株

3病毒载体的构建，设计一个实验。

4有关人造生命的知识，这项技术用的是什么微生物，为什么选用这种微生物，构建人造生命用到的微生物知识

2013年

一、名词解释

1.plaque

2.minimum medium

3.auxotroph

4.lysogeny

5.episome

6.epitope

7.megnetosome

8.metagensome

9.Biological nitrogen technology

10.non-productive infection

二、简单题

1底物水平磷酸化与氧化磷酸化产生ATP方式的区别

2微生物实验材料的灭菌方法有哪些

3.什么是选择培养技术？举个例子说明选择培养技术在从自然界中筛选微生物的应用。

4.温度对微生物生长有什么影响？为什么嗜冷菌和嗜热菌分别可以在低温下和高温下正常生长？

5.病毒蚀斑技术原理?有什么应用？

三、论述题

1.芽孢的结构与抗逆机制，研究芽孢有何理论和实际意义？

2.观察鞭毛的方法有哪些？如何设计实验证明鞭毛与运动方式及细菌趋向性的关系？

3.细菌致病性的机制，如果人感染了破伤风梭菌该怎么处理