考试笔记第48页《教育硕士333教育综合名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解》

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用户: 水精灵
时间: 2020-12-11 23:12:33 来自: iphone 6 Plus

在“教育硕士《333教育综合》名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解”的内容第48页备注了学习笔记
。替代者对自我效能感的影响受自我与替代者之间相似程度的影响,相似性越大,替代者成败的经验越具有说服力。在实际的教育教学实践中,教师应该在学生中抓学习典型、树学习标兵。需要注意的是,教师为学生树立的学习榜样,一定要符合学生的实际,要具有真实性、接近性、方向性和感染性。例如,当某个学生看到与自己能力差不多的同学取得学业成功,就会增强自我效能感,认为自己也能完成同样的任务。看到与自己的能力不相上下的榜样遭遇了失败,就会降低自我效能感,觉得自己也不会有取得成功的希望。
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教育硕士《333教育综合》名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解
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教育硕士《333教育综合》名校考研真题(2018年前)及模拟试题详解

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第一部分 考试分析与应试策略
 一、考试介绍
 二、考试内容
 三、复习方法
 四、应试技巧
第二部分 名校考研真题及详解
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第三部分 模拟试题及详解
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