用户: 捡爱时间: 2020-12-12 05:58:55 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第28页备注了学习笔记
第一次世界大战的战线主要分为东线（俄国对德奥作战），西线（英法比对德作战）和南线（意大利、塞尔维亚对德奥作战）。（3）经过①1914年战事的特点是：德国在西线的速决战略受挫；在东线，它被迫分兵两路作战。②1915年，双方在西线僵持，战事重心转移到东线，德军占上风。③1916年是进行消耗战最突出的一年，双方都力图在西线打破僵局，进行决战。在凡尔登战役中，德军集中其前线所有的大炮进行轰击，并第一次使用了轰炸机。法军拼命抵抗，德军终未拿下凡尔登。在索姆河战役中，英国研制的坦克首次投入战斗。④1917年，美国参战和俄国十月革命的胜利，使大战的转折到来。中国北洋军阀政府参战之后，为协约国集团提供了大量的粮食，数十万中国青壮年去欧洲做战地劳工。⑤1918年是大战后期，战争主要在西线进行，协约国转败为胜。（4）结果第一次世界大战以同盟国集团彻底战败而宣告结束。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
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