用户: 捡爱时间: 2020-12-12 06:31:05 来自: COL-AL10
在“2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第47页备注了学习笔记
1．有关世界现代史的主题（1）我国学者观点①世界现代史是帝国主义与无产阶级革命的时代，是从资本主义向社会主义过渡的时代；②以第二次世界大战结束为界，把世界现代史分为两个时期：战争与革命的时代、和平与发展的时代。（2）多种现代化模式的诞生20世纪的现代化彻底打破了资本主义模式一统天下的局面。俄国十月革命在现代化的世界历史进程中具有开创性的划时代的意义。一些落后国家纷纷选择社会主义模式，使得第二次世界大战后社会主义越出了一国范围。中国在邓小平理论的指导下，摆脱了苏联模式的束缚，明确了开创社会主义现代化的方向，取得了举世瞩目的成就。亚、非、拉地区的大多数国家独立以后，采取了资本主义制度。但是，它们所走的现代化道路各具特色，形成与原发性现代化国家有很大不同的传导性现代化模式。2．有关苏俄时期政治体制的研究
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
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