时间: 2020-12-24 06:41:54 来自: HMA-AL00
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简述典型的教师培训形式及其优缺点。[南京航空航天大学2018年研] 答:(1)典型的教师培训形式即在职培训。在职培训应成为中、小学教师培训的主要形式,因为它符合我国目前的师资状况,有利于与教学、教育实践的紧密结合。在职培训又可分为以下四类: ①达标培训。按照有关规定,高中教师不具备本科毕业学历、初中教师不具备高等专科学历和小学教师不具备高中及中师毕业学历的,都应该经过培训获得该等级学历或培训合格证书。 ②新教师上岗培训。通过培训要使刚毕业上岗的教师熟悉教学任务和教学环境,提高实践能力,端正教学态度,以便尽快适应学校教学的需要。
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陈孝彬《教育管理学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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第1章 教育管理学的性质和特点
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题详解
第2章 现代教育管理的基本概念
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题详解
第3章 现代教育管理的理论基础及其流派
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题详解
第4章 教育行政体制
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题详解
第5章 教育行政组织及教育行政机关工作人员
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题详解
第6章 教育政策与法律
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题详解
第7章 教育计划
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题详解
第8章 教育督导
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题详解
第9章 教育财政
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题详解
第10章 教育课程行政
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题详解
第11章 教师人事行政
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题详解
第12章 教育信息的管理与公开
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题详解
第13章 学校效能与学校改进
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题详解
第14章 学校管理过程
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题详解
第15章 学校组织管理
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题详解
第16章 学校质量管理
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题详解
第17章 学校建筑管理
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
17.3 考研真题详解
第18章 学校公共关系管理
18.1 复习笔记
18.2 课后习题详解
18.3 考研真题详解
第19章 学校领导
19.1 复习笔记
19.2 课后习题详解
19.3 考研真题详解