用户: 188****8628时间: 2022-01-12 16:11:27 来自: iPad (5th generation)
在“童庆炳《文学理论教程》（第5版）笔记和课后习题（含考研真题）详解”的内容第613页备注了学习笔记
（1）世界观、人生观、价值观 读者通过长期的生活实践形成了自身的对于世界、人生、价值的看法，从而形成了自身的审美与情感倾向。这影响读者对作品的期待。 （2）自身的文学素养 不同的读者有不同的文学素养，包括文学类型、文学史、文学中的技巧与手法、艺术特征等方面的知识，这决定了他们对文学的期待也不同。 （3）生理特征 读者的生理特征，包括读者的年龄、性别、性格等生理学意义上的特征。拥有不同生理特征的读者在文学的期待上也是不同的。 总之，期待视野的形成与诸多因素有关，包括读者的三观、文学素养和生理特征。这些因素共同作用形成了读者先在的思维定势与心理图式，并在阅读过程中起作用。 总之，期待视野的形成与诸多因素有关，包括读者的三观、文学素养和生理特征。这些因素共同作用形成了读者先在的思维定势与心理图式，并在阅读过程中起作用。 2文学接受的主要动机是什么？ 答：文学接受动机有以下几种： （1）审美动机
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童庆炳《文学理论教程》（第5版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
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第一编 导 论
第1章 文学理论的性质和形态
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题详解
第2章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题详解
第二编 文学活动
第3章 文学作为活动
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题详解
第4章 文学活动的审美意识形态属性
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题详解
第5章 社会主义时期的文学活动
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题详解
第三编 文学创造
第6章 文学创造作为特殊的精神生产
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题详解
第7章 文学创造过程
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题详解
第8章 文学创造的价值追求
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题详解
第四编 文学作品
第9章 文学作品的类型和体裁
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题详解
第10章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题详解
第11章 叙事性作品
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题详解
第12章 抒情性作品
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题详解
第13章 文学风格
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题详解
第五编 文学消费与接受
第14章 文学消费与接受的性质
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题详解
第15章 文学接受过程
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题详解
第16章 文学批评
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题详解
