时间: 2022-01-15 23:41:40 来自: iPad (5th generation)
在“黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解”的内容第47页备注了学习笔记
(3)词性方面的差异 一般地说,词性或句法功能不同的一组词,不能形成同义词。 3.辨析同义词的方法 词语之间的搭配关系主要表现在三个方面:语义关系不同,语法功能不同,用词习惯不同。 (1)理性义的语义侧重不同常常导致搭配关系的不同。 (2)语法功能的差异同句法组合有关。 (3)有些理性义大致相同的词,其中一个是兼类词,另一个不是,其搭配功能各不相同,兼类的搭配功能要多于非兼类的。 (4)搭配习惯在一定程度上也同各词之间细微的语义差异和侧重有关。 (5)分析同义词时要注意区分语境同义。语境同义是指某些词必须在特定的语境中才是同义。 【名师点拨】辨别同义词作为重要考点,往往出现在各大高校的语言分析部分,分值较高,必须引起重视。 4.同义词的作用 精心选用同义词,对于增强语言的表达效果有积极作用。 (1)可以使语言的表达精确、严密。
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户188****8628正在学习的资料简介:
黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
手机扫码阅读全文
绪 论
0.1 复习笔记
0.2 课后习题详解
0.3 考研真题与典型题详解
第1章 语 音
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题与典型题详解
第2章 文 字
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题与典型题详解
第3章 词 汇
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题与典型题详解
第4章 语 法
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题与典型题详解
第5章 修 辞
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题与典型题详解