用户: 风雅颂时间: 2022-11-19 09:21:42 来自: PFJM10
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和不断变化的现实情况，为实践提供具体的观念模型。 总之，人们在实践基础上把感性认识上升到理性认识，又用理性认识指导实践，并在实践中检验和发展认识，这是一个实践—认识—再实践的过程，也是认识形成和发展的过程。在把理论诉诸实践活动的过程中，总会遇到新的情况，发现新的问题，形成新的认识。这便构成可从实践到认识、又从认识到实践的反复循环和无限发展。
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李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第5版）笔记和典型题（含考研真题）详解
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导论 科学的世界观与方法论
0.1 复习笔记
0.2 典型题（含考研真题）详解
第一章 物质与世界
1.1 复习笔记
1.2 典型题（含考研真题）详解
第二章 实践与世界
2.1 复习笔记
2.2 典型题（含考研真题）详解
第三章 社会及其基本结构
3.1 复习笔记
3.2 典型题（含考研真题）详解
第四章 个人与社会
4.1 复习笔记
4.2 典型题（含考研真题）详解
第五章 联系与发展
5.1 复习笔记
5.2 典型题（含考研真题）详解
第六章 发展的基本规律
6.1 复习笔记
6.2 典型题（含考研真题）详解
第七章 历史规律与社会形态的更替
7.1 复习笔记
7.2 典型题（含考研真题）详解
第八章 认识与实践
8.1 复习笔记
8.2 典型题（含考研真题）详解
第九章 认识形式与认识过程
9.1 复习笔记
9.2 典型题（含考研真题）详解
第十章 认识活动与思维方法
10.1 复习笔记
10.2 典型题（含考研真题）详解
第十一章 真理与价值
11.1 复习笔记
11.2 典型题（含考研真题）详解
第十二章 社会进步与人的发展
12.1 复习笔记
12.2 典型题（含考研真题）详解
