中国人民大学肖前马哲笔记(11)

中国人民大学 /2009-04-04


ii. 人的发展三个历史阶段
1. 人的依赖:没有个性,依赖社会共同体
2. 物的依赖:异己的社会关系同个人对立
3. 自由个性:个人全面发展,共同的社会生产能力共同的财富
2. 人的价值
a) 内涵
i. 通过创造物的价值满足自己的需要,显示了人本身的价值
ii. 人的价值:人对人自身的意义,创造价值的价值
iii. 物的价值:从属于人的目的的单纯的工具性价值
iv. 人的价值的二重属性
1. 工具性:社会价值
2. 目的性:自我价值
b) 实现
i. 潜在的价值:主体力量所具有的创造性能力和潜能,生物遗传社会遗传,自然进化社会进化得来。
ii. 实现的价值:
1. 主体能力
2. 主体作用
3. 主体地位:价值实现的标志-主体活动适合于主体自身和整个人类生存发展的需要,能够为主体合理占有和享用,对确立和提高主体地位具有积极意义
iii. 价值取向:社会需要,现实条件
c) 评价:主体的观念活动,主体对价值对象的价值功能的判断
i. 客体价值的评价:是否满足人的需要
ii. 人的价值评价:
1. 是否实现了自己的工具性价值,是否创造了价值
2. 是否实现了自己的主体性价值,是否获得了价值
iii. 价值尺度(标准):人的活动及结果是否提高了人的主体性。
1. 一定行为主体的“自我评价”
2. 他人社会对他的“社会评价”
iv. 一元社会尺度:
1. 历史的
2. 全面性的
v. 价值观念:价值评价尺度,主体对自身需要的理解-主体对人生意义的理解,对人和社会关系的理解
3. 人的自由
a) 必然和自由
i. 对自由的两种思维方式
1. 主体服从客体,通过对客体的顺从摆脱外在的限制,获得自由-旧唯物主义
2. 赋予主体精神以无限的能动性,依靠精神上摆脱外在的限制,获得自由-唯心主义
ii. 马克思主义自由观:运用自己的实践力量打破外在限制
1. 受动性和能动性的统一
2. 自由的限度:客观必然性规定的范围
3. 范围内的可选择性就是自由
b) 必然王国和自由王国
i. 必然王国:人被物化的社会关系所支配,人受物支配的社会状态
ii. 自由王国:人支配自己的社会关系,人支配物的社会状态
1. 物质生产领域的彼岸,
2. 人类能力的发展成为目的本身
c) 飞跃
i. 此岸和彼岸的对立是劳动时间和自由时间的对立
ii. 上层社会把持了人类能力发展的垄断权,独霸了自由时间;下层社会劳动者可供支配的时间都变成了劳动时间
iii. 自由王国的实现就是“自由时间”和“劳动时间”对立的扬弃-实现劳动的普遍化
1. 自由时间具有劳动的性质:在自由时间获得新的发展
2. 劳动时间具有自由的性质:在劳动中自由发挥发展人的才能
iv. 社会条件
1. 劳动生产率极大提高,社会生产力极大发展
2. 社会关系根本改造
3. 


相关话题/

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19