武汉大学《公共管理学》陈振明版考研复习笔记(18)
本站小编 免费考研网/2016-07-31
首先,绩效评估是对政府的管理绩效、社会效果和公共管理过程中所存在的问题的衡量,自然也就涉及对公共部门决策者和管理人员的能力高低的鉴别。这种鉴别使决策者和管理人员感到压力,因而抵制评估。
其次,绩效评估是一个消费资源的过程,需要投入相当数量的人力、物力、财力和时间,国家没有单独的评估经费拨款,致使评估的资金投入不足。
最后,评估常常意味并伴随着批评和改革,评估日益成为一种公益主体意识,不愿接受来自外部的批评指正。因此,评估作为一种公共管理工具未能被公共管理部门有效地利用,相反,却经常遭到贬低和否定,这也极大地影响了绩效评估工作的展开。
③绩效评估技术上的问题。首先,由于对绩效评估的概念认识不一,对绩效评估的内容范围界定不清,无法建立一套完善的公共部门绩效评估的指标体系和方法。其次,开展绩效评估所必需的相关配套措施不完备,如:评估资料不足。最后,评估方法单一。
(3)推进我国绩效评估事业
①加强宣传以提高对绩效评估工作意义的认识。必须加强绩效评估的研究和宣传,让全社会尤其是公共管理部门充分认识绩效评估的重要意义和作用。应通过对绩效评估的意义和作用的认识和了解,使人们在思想上达成共识,改变对绩效评估的消极、抵触态度,正确对待评估工作,民本主义的绩效观是有效开展政府绩效评估的必要条件。
②加强绩效评估立法工作。立法保障是开展政府绩效评估的前提和基础。
首先,要从立法上确立绩效评估的地位,保证绩效评估成为公共部门管理的基本环节,促使公共管理部门开展评估工作,以提高公共管理水平。
其次,从法律上树立绩效评估的权威性,绩效评估机构在公共部门中应具有相应的地位,拥有调查、评估有关公共部门活动的权利,不受任何行政、公共组织或个人的干扰;最后,颁布绩效评估工作的制度和规范,把绩效评估纳入一个正常发展的轨道。
③建立健全合理有效的评估体制。建立健全合理有效的评估体制是推进评估事业发展的关键。公共管理部门内部的评估机构主要是负责协调公共项目的管理,通过对公共项目实施的检查、回顾和总结,发现问题,吸取经验和教训,为改进未来决策提供依据和建议。
在全国各级人大建立必要的评估机构,评价和监督公共部门在公共政策、规划、方案、计划等项目的实施过程及其效果,把评估作为监督公共部门的管理的有效手段,促进我国公共管理的民主化。同时,鼓励和发展民间中介评估组织。民间中介评估组织的出现有助于绩效评估事业的发展。以节省大量的公共资源。
④培养评估人才以适应评估发展的需要。加强绩效评估人才的培养,形成比较完善的评估人才培养体系,造就大批合格人才,为我国公共管理部门绩效评估事业的发展奠定坚实的基础。建立比较灵活的评估人才培养机制,提高评估人员的素质。从长远考虑,为全面推进和不断提高绩效评估水平,需要制定我国评估后备人才的培养计划。
⑤政府绩效评估的成功还需要建立一个完善的信息系统,进行及时的信息收集、分析。现代信息技术的应用为此提供了技术上的支持,采用管理信息系统既满足了政府绩效评估的信息需求,又满足了日常管理的信息需求。
第七章 人力资源管理
一、人力资源管理的新观念
1.传统的人事管理与人力资源管理的区别
人力资源管理来源于传统的人事管理,但又超越并取代了后者。它们有某些共同点,例如,都对人才的素质和他们的要求备加关注,都致力于寻求有效方式对其进行遴选、培训、评估、开发和奖励等。但是与传统的人事管理相比,人力资源管理无论在管理范围、管理内容、管理体制及管理方式上都有质的区别,这些区别主要体现在:
(1)人资管将员工视为组织的最重要的资源,强调人事与组织发展战略之间的相互作用。传统人事管理将人力资源看作是企业需要时才发挥作用,着眼于人员匹配及管理,因而它在企业管理中的地位也不高。人力资源管理将人力资源看作是企业发展的第一位资源,它的地位由业务部门上升为战略部门。
(2)人力资源管理人着眼于未来,注重人力资源的预测、规划和开发;传统的人事管理关心眼前,为企业补充人员、培训职工、发放工资、解决劳资纠纷,很少做长期的人力资源的预测、规划和开发。
(3)人管理的范围更广泛,内容更丰富。除了传统人事管理的各项业务外,还增加了许多新的内容,如人力资源的规划及预测、人力资源的开发及培训、寻求激励员工的方法、创造愉快的组织环境及文化气氛等。
(4)人的体制及方式更加灵活,特别重视培养职业的认同感和责任感及自我管理能力;传统的人事管理则体制僵化,缺乏应变能力,将人作物管理,要求对员工刻板,严格的监督和控制。
2.传统的政府管理模式的特征及局限性
(1)第一,视事为中心。管理过程强调事而忽视人,把人降格为“执行指令的机器”,人的调进调出和职位安排被当作管理活动的中心内容。
(2)第二,管理活动局限于给人找个位置,为事找人,人才的发现和利用相当薄弱。
(3)第三,视人为集体财产,只重拥有而不重使用,更谈不上开发。人才闲置、人才压制、人才浪费现象严重,既进不来,也流不出。
(4)第四,从事管理过程受政治影响较大,强调个人“服从安排,听从调遣”,而否定个人的需要与个性。第五,不重视的地位与作用,把其看作管理的次要部分,既看不到它直接影响的效益,也不重视对人事管理本身的研究和改进。
3.我国传统的政府人事管理制度及模式的特点及弊端
(1)特点:统称“国家干部”,国家统一的方式进行管理。
(2)弊端:
①高度集中的单一管理模式使得权利分离,管人与管事脱节,进而导致人与事的脱节,人事矛盾激化。同时还阻碍竞争机制发生作用。
②管理权限过分集中强调“人治”,忽视“法治”。
③高度集中单一的管理体制,阻碍了竞争机制发生作用,在根本上排斥竞争和个人才能的发挥,个人的自主性、独立性被极大地扭曲和压抑。
④陈旧单一的管路模式,不利优秀人才脱颖而出,阻碍各类人才成长。总之,传统人事管理忽视人作为第一资源的特殊性与重要性,从而严重浪费了社会资源,扼杀了人的积极性和创造性,极大的束缚了生产力的发展。
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