大程度上得到了成功的的表现和引起读者的心灵震荡与情感激动。体验与超越矛盾统一的批评，具有超功利性。一种形式或形象的直觉批评）；现代出现在20C后，包括心理学批评（运用现代心理学的成果来对作家的创作心理以及作品人物的心理进行分析，从而探求作品的真实意图以获得其真实价值。它立足于从作品人物的心理分析中进而找出作者创作的心理机制、意识和无意识，再转而对作品为什么要用这样的形式技巧、语言符号作出解释）、语言学批评（认为~作品是一个独立自足的整体，是一种有组织的符号结构，意义只需要从文本去寻求而无需借助于外部因素加以说明。语言的语境、语义、能指性、信息作用是构成形象的、形成结构的极其重要的因素，因而探求作品的意图必须通过对本文的语言分析）、文化批评（既不是囿于~文本或单纯~的批评，也不是单纯的“外部”批评，而是在解读甚至审读文本的前提下，“联系”~外部或跨越~边界于诸文化现象之中的批评，尤其是联系权力或文化关系的批评）0、文化研究与传统~研究的对比：传注重历史经典，文注重研究当代文化；传注重精英文化，文注重大众文化，尤其是以影视为媒介的大众文化；传注重主流文化，文重视被主流文化排斥的边缘文化和亚文化，如资本主义社会中的工人阶级亚文化、女性文化以及被压迫民族的文化经验和文化身份；传将自身封闭在象牙塔中，文注意与社会保持密切的联系，关注文化中蕴涵的权力关系及其运作机制，如文化政策的制定与实施；文提倡一种跨学科、超学科甚至反学科的态度与研究方法1、~批评的实践：了解对象→选点切入→确定要旨→ 布局安排→力求创见