51. 通常由主试者给予不同的指导语造成的自变量属于（ ） 。 
A.刺激特点自变量 
B.环境特点自变量 
C.被试特点自变量 
D.暂时造成的被试差别 
52. 当自变量的确造成了因变量的变化， 而不是其他的因素造成了因变量的变化，我们说这种变量是（ ） 。 
A.可行的 
B.有效的 
C.敏感的 
D.有信度的 
53. 费希纳在制定等距量表时应用的方法是（ ） 。 
A.最小变化法 
B恒定刺激法 
C.平均差误法 
D.差别阈限法 
54. 在感觉剥夺的实验中，比较有效的测量感觉剥夺程度的指标为（ ） 。 
A.是否产生幻觉 
B.是否减少了抽烟 
C.智商的变化 
D.忍耐感觉剥夺的时间 
55. 心理旋转实验体现了（ ）技术的应用。 
A.加法反应时 
B.减法反应时 
C.开窗实验 
D序列加工
56. A、B 两变量线形相关，变量 A 符合正态分布的等距变量，变量 B 也符合正态分布且被认为划分为两个类别，计算它们两个变量是相关的，那么下列说法正确的是（ ） 。 
A.积差相关推 
B.点二列相关 
C.二列相关 
D.肯德尔和谐系数 
57. 标准九是（ ）的量表。 
A.以 5 为平均数，以2 为标准插 
B.以 10 为平均数，以5 为标准差 
C.以 50 为平均数，以 10 为标准差 
D.以 100 为平均数，以 15 为标准差 
58. 有一个满分为 5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为 3 分， 则此项目的难度 
P 是（ ） 。 
A.20%           
B.40%                 
C.60%             
D.80% 
59. 下面属于主试效应的有（ ） 。 
A.罗森塔尔效应 
B.空间误差 
C.霍桑效应 
D.安慰剂效应 
60. 假设 80 个被试被分配到 5 个不同的实验条件组，那么要考察各组被试在某症状测量上的差异，F 比率的自由度为（ ） 。 
A.5，79              
B.5，78                 
C.4，79                
D.4，75 
61. 某班级一次英语考试成绩服从正态分布，全班平均成绩为 70 分，标准差为 8 分，一个 
学生成绩为 80 分，他在全班的名次为前（ ） 。 
A.10%                
B.15% 
C.20%                  
D.30% 
62. 随机抽样的主要目的是（ ） 。 
A.消除系统误差 
B.消除测量误差 
C.减少随机误差 
D.减少样本的偏性 
63.下面四个概念中，与效标效度无关的是（ ） 。 
A.同时效度 
B.预测效度 
C.效标测量 
D.因素效度 
64. 放弃比率智商，开始采用离差智商的智力测验是（ ） 。 
A.比纳-西蒙智力量表 
B.斯坦福-比纳量表 
C.韦克斯勒儿童智力量表 
D.认知诊断成套测验 
65. 对于成就测验，信度系数一般应为（ ）之间。 
A.0.50-0.60         
B.0.60-0.70              
C.0.70-0.80            
D.0.80-0.90