31、科学心理学诞生于() A1869年
B1879年
C1800年
D1871
32、“守恒”发生在皮亚杰认知发展四阶段中的哪一个阶段()
A感知运动阶段
B前运算思维阶段
C具体运算思维阶段
D形式运算思维阶段
33、用于衡量测验有效性的外在行为标准是()
A信度
B效度
C常模
D效标
34、下列哪种理论可以较好的解释”鸡尾酒会”效应()
A过滤器理论
B衰减理论
C后期选择理论
D多阶段选择理论
35、下列哪一项不属于托马斯-切斯对气质类型的划分()
A容易型
B困难型
C一般型
D迟缓型
36、()是一种左右对称、峰态比较高狭、分布形态随样本容量n-1的变化而变化的一组分布。
A t分布
B F分布
C Z分布
D χ2分布
37、下列哪一个不属于形状和方向错觉()
A佐尔拉错觉
B冯特错觉
C爱因斯坦错觉
D潘佐错觉
38、多个平均数显著性检验使用的方法是()
A Z检验
B t检验
C方差分析
D F检验
39、科学儿童心理学的创始人是()
A霍尔
B卡特尔
C普赖尔
D施太伦
40、三因素实验设计可以得到()个交互作用
A 2
B 3
C 4
D 6
41、斯滕伯格通过实验证明短时记忆的信息提取方式是()
A平行扫描
B自动提取
C自动停止系列扫描
D完全系列扫描
42、为了避免()效应,实验者可以通过增加练习实验的次数,使被试对刺激反应原则熟练化到稳定水平 A
A练习效应
B疲劳效应
C期望效应
D顺序效应
43、在ROC曲线中,离对角线越远,说明()
A d’的值越大
B d’的值越小
C ß越大
D ß越小
44、先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用被称为()
A前摄抑制
B倒摄抑制
C学习的累积效应
D学习的迁移
45、在一组数据11、11、11、11、13、13、13、17、17、18中,中数是()
A 13
B 13.5
C 12.83
D 12.5
46、关于χ2分布特点的描述不正确的是()
A正偏态分布
B负偏态分布
C都是正值
D具有可加性
47、增加信号的先验概率,会使()
A d’的值越大
B d’的值越小
C ß越大
D ß越小
48、内隐联想测验用于测量()
A内隐记忆
B意识
C内隐态度
D内隐学习
49、人们在吃过糖后,再吃苹果会觉得发酸,是()造成的。
A味觉对比
B味觉适应
C味觉失灵
D味觉混合
50、概念结构理论中的层次网络模型是由()提出的
A茹什
B波纳
C柯林斯
D赫尔
51、下列哪一项的描述不符合短时记忆的特点
A记忆容量有限,一般为7±2个组块
B短时记忆的信息可以被意识到
C短时记忆可以自动转化为长时记忆
D短时记忆的保持时间一般为5秒到两分钟
52、个体对自己是否能完成某一行为的推测和判断称为个体的()
A自我决定
B自我期待
C自我实现
D自我效能感
53、人们借助于视觉或听觉的语言材料在头脑中建构意义的过程叫做()
A语言产生
B语言理解
C语言表征
D 语言加工
54、哪一个不属于知觉的恒常性()
A无论中午傍晚粉笔总被看成白色
B从不同角度观察同一物体时,物体形状没有显著变化
C在知觉事物时人们总是把少数食物当成知觉对象,把多数事物当成知觉背景
D一个有颜色的物体在色光照明下它的表面颜色保持不变
55、贾德认为学习迁移是因为学习的两种内容()
A有共同的学习情景
B共同的原理
C共同要素
D共同关系
56、散点图中的散点在一条直线上,说明两个变量的相关为()
A r=1
B r=-1
C r=±1
D r=0
57、两列数据均属正态分布,一列变量为等距或等比的测量数据,另一列变量为人为划分的二分变量,它们的相关是()
A点二列相关
B二列相关
C多列相关
D列联表相关
58、语言是一种社会现象,它的基本结构材料是()
A语素
B词
C句子
D短语
59、下列关于区分度与难度关系的描述正确的是()
A无关
B难度越大,区分度越大
C难度中等时,区分度最大
D难度越小,区分度越大
60、脑内神经信号传递的主要方式是()
A静息电位
B服从“全或无”的电传导
C化学传导和电传导
D动作电位
61、大脑功能具有一侧化的特点,这一结论是通过对()的研究得出的。
A 裂脑研究
B脑成像
C动物脑研究
D神经解剖
62、人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机为()
A权力动机
B成就动机
C交往动机
D生理动机
63、被试内设计的变异来源可以分为三部分:组间变异、区组效应和误差变异,其中组间变异可以检验()
A区组效应
B不同实验处理的差异
C被试内个体差异
D残差
64、实验组-控制组的实验设计中常用的统计方法是()
A t检验
B F检验
C Z检验
D 方差分析
65、色觉理论中的对立过程理论是由()提出的。
A赫尔姆霍兹
B黑林
C赫尔维奇
D托马斯•扬