2017考研专业课:心理学框架复习笔记整理

本站小编 免费考研网 发布于2018-11-03 0次阅读
摘要 : 对于2017考研专业课复习现在已经接近于最后一个阶段了,相信各位考生自己都有自己的考研专业课心理学的很多笔记,但是自己的笔记多是杂乱无章的,下面是小编为大家系统的整理了心理学的普通笔记,希望对各位考生有帮助。第一篇1、引起人际吸引的因素,包括接近、相似、奖赏和躯体吸引力。社会交换理论认为,关系的基础...
对于2017考研专业课复习现在已经接近于最后一个阶段了,相信各位考生自己都有自己的考研专业课心理学的很多笔记,但是自己的笔记多是杂乱无章的,下面是小编为大家系统的整理了心理学的普通笔记,希望对各位考生有帮助。

第一篇

1、引起人际吸引的因素,包括接近、相似、奖赏和躯体吸引力。社会交换理论认为,关系的基础是相互奖赏。

2、爱的能力源于生物基础,但是由文化定型,就象很多文化认为婚姻关系中不一定要有浪漫爱,甚至认为它不重要。

3、神经元的主要构造:细胞体、树突和轴突三部分。按功能性质区分,神经元有三类:感觉经元将感觉信息从感觉受体传至中枢神经系统;运动神经元将命令从大脑传至腺体和躯体肌肉;中间神经元将神经元彼此连接起来。

4、对旁观者干预现象的研究发现,有不采取行动的他人在场,人们在危机时刻往往不会出手相助。这在部分程度上反映了责任分散(感到个人行动的责任减小)的结果。

5、攻击,指意在伤害别人或生命体的言语或躯体行为。不同文化、不同种属的动物中,雄性的攻击性总是显得比雌性的强。

6、心理动力学和进化论心理学家认为攻击性根源于生物属性。神经系统有组织、分层次地对攻击性实施控制,其中杏仁核和下丘脑起了主导作用。攻击性还特别受激素,尤其是睾丸激素的控制。认知-行为观点则把攻击行为解释为社会学习和奖惩的结果。

7、从众,是人们改变自己的态度或行为一适合同伴或团队的标准的过程。Asch的研究显示,当面对一组人具有一致的意见,哪怕意见明显错误,相当数量的人也会顺从一致。从众,是认知的需要,也是追求或规避奖惩的需要。在农业社会,人口密集,从众现象更多,在那里,独立是一种对适应不利的个性。

第二篇

1、思维、情感和行为等一切心理过程的生理基础是由数十亿的神经细胞的放电提供的。神经元,或者神经细胞,是神经系统的基本构成单位。

2、神经系统分为两大系统:中枢神经系统(CNS)和外周神经系统(PNS)。

3、利他,指行为方式对他人有所帮助,自己没有明显的收获,或者还有潜在的损失。哲学家心理学家在是否有真正的利他行为上存在分歧。利他行为可能是自私和非自私动机的混合物。

4、神经元之间并不直接相连,中间存在小空隙,称为突触。神经冲动传导过程中,突触发生为复杂的生理化学反应。

5、内分泌系统是一类无导管的腺体,它们通过分泌激素来控制各种躯体功能。通过血液传送身的信息,内分泌系统是对神经系统细胞对细胞通讯的一种补充。

6、外周神经系统由向中枢神经系统传送或接受信息的神经元组成。外周神经系统可分为两类:躯体神经系统和自主神经系统。躯体神经系统由从皮肤、肌肉以及其它象眼睛等部位上的感受体接受信息的感觉神经元和指导骨骼肌行动的运动神经元构成。自主神经系统控制象心跳、消化系统工作、呼吸等基本生命过程,它由两部分构成:交感神经系统(面对威胁做反应时激活)和副交感神经系统(使躯体复原,以保持躯体的能源)。

第三篇感觉和知觉

1、感觉指感觉器官收集有关环境的信息的过程。知觉指大脑选择、组织和解释感觉的过程。视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等,是我们常说的“五感”。

2、所有感觉道都符合下列三种基本原理:1)生理和心理存在之间并没有一一对应的关系;2)感和知觉是主动而非被动的过程;3)感觉和知觉具有适应生存的意义。

3、感觉从环境刺激开始,所有感觉系统都有专门分化的细胞:受体,它们对环境刺激作出应,一般在相邻的感觉神经元产生动作电位。这个过程称为转换。

4、感觉适应,是感觉系统对连续无变化的刺激反应减少的倾向。

5、色觉刺激有三个物理属性:波长(频率)、光波强度、光波的纯度。对应的心理属性有:色调、亮度和饱和度。

6、视觉适应,有暗适应和明适应两种。两种适应的生理过程不同,主要是视杆和视锥细胞参与作用不同。

7、除了视觉和听觉之外,其他感觉还有:嗅觉、味觉、肤觉、动觉、平衡觉等。其中肤觉又可分为触觉、痛觉、温觉与热觉。

8、本体感觉是对躯体位置和运动的感觉。动觉觉察身体位置和运动,并自动协调肌肉的运动。平衡觉根据对重力和运动的感觉提供躯体在空间中的位置信息。

9、知觉的最大特点是组织和解释。知觉组织,涉及形状、深度知觉,知觉常性。形状知觉指将感觉组织成有意义的型或模式。深度知觉是按三维组织知觉。知觉常性指将不断变化的感觉组织为大小、形状和颜色等相对稳定的知觉。

10、知觉解释,是对感觉经验赋予意义。知觉解释依赖于感觉和记忆的结合,因为大脑以过去的经验来解释当前的感觉。知觉不是完全天生的,也不是完全后天习得。

第四篇思维

1、思维,指对事物进行心理表征,并且对这些表征进行心理操作。

2、概念,是一类具有共同属性的客体、观念或事件的心理表征。将看起来相等的客体或概念组合在一起,排除其它不同的客体或概念的过程称为类化(归类)。有研究表明,人们归类时更多依赖原型(某个类别特别好的或典型的样例)而非定义性特征。

3、命题,是能独立出现、能辩真伪的最小意义单位。

4、推理,指人们生成和评价逻辑论点的过程。大致有三种推理:演绎推理、归纳推理和启发式推理,它们分别按照逻辑程式原则、概率原则和经验法则进行。演绎推理只要前提正确,就能按逻辑一步一步得出结论。归纳推理是依据概率论,从具体的观察中得出命题。启发式推理,不按一定程序,而是凭个人经验和悟性进行。

5、问题解决,是将一种情境转换为另一种符合某种目的的情境的过程。问题解决策略,是指导解决问题的技巧。

6、决策,是人们权衡不同选择的利弊以便做出抉择的过程。理性决策,必须综合评价不同意向的价值和可能性,即所谓的期望效用。

7、人类思维过程并非完美无缺。表征性启发和便捷性启发(两种认知捷径或经验法则)可能导致信息加工中出错。表征性启发,指一个客体与原型的相似性。便捷性启发,根据能意识得到的内容下判断。验证性偏见,即人们对业已相信的东西深信不疑,并且寻求确认的倾向;功能性固着,指当人心中对一个客体有一种固定功能理解之后,忽略其它可能的功能的倾向。这两种倾向也会导致思维差错。
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