知己知彼百战不殆，先看题型，天大风景园林的理论题最大特点就是题量少而分值高，其次便是它经常会跳出来一些你完全没想到的题目，譬如2018年分值35分的大题“国家公园”，譬如2016年突然出现的“海绵城市”。这就要求我们复习要足够全面，除了掌握九本参考书的内容，还要自己多查看相关资料，比如园林景观的热点话题、学校老师在讨论研究的东西等等。知识储备丰富了，哪怕了解的不够精，考试的时候也依然能写出一大段来。

再来说学习方法。很多同学一看到九本书，想到要把它们全部背完，就觉得亚历山大，觉得要过苦日子了。不过呢，看上去是九本书，其实是六本书，《中国古典园林史》和《中国古典园林分析》是一本，《西方园林》和《外国造园艺术》是一本，《景观生态学》和《景观生态规划原理》是一本。同类型的书同时学习，并且集中时间一起看完，这样更容易在脑中形成比较系统的框架。这个框架就像一套交通网，把它打好了，当提到某个知识点的时候，我们就可以游刃有余地顺着正确线路找到它的位置。

对于练习快题我有以下几点经验。

A. 一张快题中，重点在于平面图，而平面图中重点在于方案的设计。所以学会如何设计一套不出硬伤问题、功能完善的方案是基础，这需要我们坚持经常画平面方案，对着一道题反复磨练反复修改，去请教老师或者学长学姐，揪住他们不放。可能你会觉得很无聊——一道题画一个方案不就好了吗，可能还会很受挫——为什么在他们眼里我的方案这么多漏洞，但是进步就发生在他们给你指出问题的过程之中，只有让自己不断地犯错误才能深刻了解什么是对的。

B. 积累节点。过去一个老师告诉我“大多数设计都是相互抄袭”，我觉得他太悲观太消极，然而他又说“因为你自己的创新其实前人都已经做过了”。是的，这是事实，尤其是要在很短的时间里填满一块空地，常常会不知所措难以下手。所以积累节点吧，准备一个空白的本子或一摞A4纸，把你认为可借鉴的东西都记录下来，将抄绘当成习惯，学习他人的构图方法、布局方法，画快题的时候直接套用，久而久之你就会去粗取精形成一套自己的风格。

C. 把握时间。考试的时候我们只有六个小时，所以在平常练习过程中要注意速度，给自己计时，对自己的能力有了解，明白到底是做哪部分的时候浪费了时间，并且有意识地去练习速度。去年在一行手绘集训的日子里，老师把时间安排的很紧凑，每天都要完成上课、画一张完整快题、评图这些任务，杀伐决断地治好了我这种拖延症晚期患者，感谢一行手绘！

很多很多时候，打败我们的不是学习，而是自己的心态，在我考研的过程中，尤其是第一年，很不凑巧地遇上了太多事情，经历了各种内心的不安和挣扎，最终败在了自身消极的态度上，同时这两年里，也见证了身边很多人的起起落落。所以关于心态我有很多想说的话：

不在社交软件上发各种鸡汤，不喊我的心里只有学习这种口号，也不要看两页书就拍照发出来展示，这只会使你转移注意力浪费精力。据我观察这样的孩子最后都没考上哦。学习是一个沉默的过程，是你一个人的事情，跟别人都没有关系。就算真的想发，那就等考上的时候再发好啦。

不因为睡过头就干脆放弃了这一上午甚至这一天，不因为前期荒废了时间就认定自己不行了，哪怕只剩三个月，哪怕只剩一个月，哪怕已经开始考试了，都不可以自暴自弃，都不可以拼命自责，只管一个劲地抓紧剩下的时间就好了。

不到考试的时候你永远不知道自己的潜力，我身边有这样的同学，平时看上去普普通通，只是她在羡慕别人光芒的同时，自己一言不发地尽力学习，最后居然考出自己都不敢想象的成绩。尽你所能，这四个字弥足珍贵。

一定不要把学习看做一件重大的任务或者一件让你痛苦的事，这样会给你压力也容易让你厌倦。要把学习当成普普通通的习惯，让它自然地融合在你的生活当中，用积极的心态去和它平淡和睦相处。

不必写一张严格的时间表啦，什么几点睁眼几点洗漱几点吃饭……除非你是超级自律王，不然这会让自己喘不过气的。规律每天的作息，确定各门科目每一天所占时间的比例，再结合自己的近期（比如以星期或月为单位）任务，有条不紊地去完成就好。

我们成功路上的终极绊脚石，是手机吗？归根结底是不坚定的意志吧。为什么我们明明知道学习能给我们带来极大收获，却还是忍不住去玩游戏、刷动态、看视频？因为我们在玩手机的时候可以直接获得这些软件带来的快乐和满足感，这种感觉短暂但是胜在及时，而学习的回报周期那么长，虽然它带来的回报是持久性的、是让人更快乐的，但却要求我们坚持很长一段时间才行。所以，最难的，是拒绝眼前各种唾手可得的满足感，在抵制不了诱惑的时候，想想未来那份更高级的满足和快乐，延长回报周期，把时间和汗水投入在那些平淡的，庸常的，日复一日的坚持之中。