除了对视力要求较高的专业外,一般情况不会。
45、从哪里获得学校复试通知和复试相关要求?
复试通知学校会通过官网、电话通知,考研帮也会在第一时间发送。
46、复试结果什么时候出?
看学校规定,有的学校当天就会公布,有的学校就会迟几天。
47、奖学金的类型怎么能够得知呢?
高校研究生奖学金的类型一般会和复试结果一块出,或者跟录取通知书一块寄送。
48、复试通过了就一定会被录取吗?
复试之后,还会有政审环节,如果没有意外的话,一般复试过了就意味着已经被录取。
49、录取通知书什么时候发?
5月中旬到7月初。
三、导师联系
50、导师招学术型硕士主要看中哪些方面?
学术能力(或潜力),对学术的兴趣或热情,其它能力(如表达能力,团队合作能力等)。
51、导师招专业型硕士主要看中哪些方面?
能力方面:(工作或实习)经验,做过(或参与过)的项目;
兴趣方面:对应用型任务的兴趣和热情。
52、在复试前,学生有必要联系导师吗?
这要根据学校而定,如能够联系到导师最好。
53、现在可以联系导师吗?
一般是成绩出来之后联系导师,但也要懂得分寸,别让导师烦你即可。
54、从哪里可以了解到导师的情况呢?
一是从上届师兄师姐那里了解,二是来源于学校官网的导师介绍。
55、联系导师之前需要了解哪些情况?
联系导师之前一定要了解导师情况,主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。
56、怎么联系导师呢?
邮件是最好的联系方式,写邮件之前需要注意邮件的格式;打电话也可以,需要提前准备好谈话的提纲,注意打电话的礼节。
57、邮件联系导师需要注意什么?
首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性,告诉导师读研的决心和信心,给导师留下好的印象;最后,邮件要反复打草稿,搞清楚所写内容是否表达清楚,内容的结构和条理是否清晰。
58、导师不回邮件怎么办?
导师一般都是不会回邮件的,除非你之前跟他有过交流,但是不回不代表导师没有看到,发邮件还是很有必要的。
59、电话联系导师需要注意什么?
(1)对于要谈话的内容列好提纲,打好草稿;
(2)如果是通过手机号联系,提前发短信自我介绍,询问导师有没有时间接电话;得到确认之后,最好隔5分钟左右打电话;如果没有时间,可以在约定时间,下次打电话之前也要短信确认时间。如果导师没有回复短信,隔段时间再发,如果还没有回复,就放弃电话联系;
(3)办公电话,工作时间拨打。
60、与导师沟通哪些内容比较合适?
根据自身情况来定,一般包括:个人基本情况(所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等)、读研计划(对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博士的打算),学习情况,本科专业课程,毕业论文,研究方向和兴趣等。
61、与导师沟通时注意什么?
一是 实事求是,不说假话,自己有什么就说什么,不要掩饰自己的不足之处。能力差,背景差一点都没有关系,关键是要诚恳、虚心、上进、勤于学习、勇于挑战,大胆改变自己的命运。
二是大胆尝。确实有一些导师会对学生询问考研事情表现出冷淡的倾向,因为他不了解你,也不知道你能否考上,也可能他们自己的工作很繁忙。这个时候你不要气馁,不要灰心。
只要大胆尝试,多试几次,总有可能遇到热心的老师的。即使万一遇不到,你努力了,也可以安心了,因为其他考生也会受到相同的待遇。复试时当面找老师谈可能就容易得多了。
62、在复试前,联系多位导师,是不是一件比较犯忌讳的事情?
不忌讳。但最忌讳的是群发邮件。群发的邮件基本上会当做垃圾邮件处理,没有一个老师会认真看你的群发邮件,也不会回复。
63、复试前,学生多久联系导师一次比较好?
不要太频繁,如果真有事要问,不要想起一件事就给导师打电话、发邮件,因为导师一般都比较忙。
64、如果想要提前见导师,能够见到吗?
有些学校明确规定,复试之前不允许导师见学生。是否面见导师,还要看导师的意愿。
65、如果导师同意复试前见我,需要带礼物吗?
尽量不要带,提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。
66、性格比较文静,性格外向的学生会不会更受导师喜欢?
过于外向的学生不好管理,过于内向的学生不易交流。比起踏实认真但思维一般的学生,导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的,导师需求的最理想状态是既能踏实用功,思维又清晰活跃的学生。
67、男生在研究生面试中会不会有优势?
一般来说,大多数导师对于性别并不是非常在意,导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然,由于导师本身性别、性格和专业不同,对学生的偏好也各有不同。其实,性别的影响并不是非常大,重要的是看学生表现出来的能力和素质。
68、往届生,有工作经验的考生,对于问题理解能力强,导师面试时会有偏向吗?
往届生相对来说专业基础不够深厚,但是拥有丰富的社会经验,能够更好地理解社会中存在的一些问题。当然,往届生有工作在身,普遍存在的问题是不能够静下心来踏实地进行科研。而这,恰恰是应届生的优势。其实,应届生和往届生各有优势和劣势,导师对他们不会区别对待,关键看个人素质。
69、我的本科学校不是很好,会不会被歧视?
大部分教授谈到,重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的,所以不会偏向重点院校的学生。也有些导师表示,在学生旗鼓相当的情况下,会优先考虑重点院校的学生,因为他们本科能上重点院校,说明其基础是不错的,综合素质相对较高。
70、相对于跨专业考生,导师会首选本专业的考生吗?
现在有越来越多的学生是跨专业考研,相对于本专业考研,跨专业学生的专业基础稍有不足。这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。但对于专业门槛不是很高的专业来说,比如文科专业,导师更倾向于跨专业的学生,因为跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究,有利于知识的综合。
四、复试英语
71、如何看待英语复试?
英语复试是加分项,而不是拉分项。面试英语的不可能是英语老师,而是这个专业里面的英语看起来还不错的老师而已。所以,他们的口语也不咋滴。即使那些出国访学一两年的,口语多数也是一般。
想想,多少年的chinglish的摧残,已经形成了肌肉记忆。三十多岁出国访学就能音调等变过来,以中国学生雅思口语平均成绩在5.39这个势头来看,口语学习对于绝对部分人来说都不会是很地道的。因此,以轻松、自信的心态面对。如果你把英语面试老师想的高高在上,心态一紧,立马就崩了。
72、英语复试的考查形式是什么样的?
英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在,个别院校是笔试、口试考查,也有的院校是完全的口试考查,难度最高。具体复试怎么考,还需看学校官网发布的复试通知。
73、复试的英语有笔试与听力,还有口试,难度如何?该如何去准备呢?
难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的,所以基础不好的童鞋,还需多下功夫复习准备。我们可以咨询下学长学姐,确认下有无听力,考不考即兴话题,要不要翻译专业文章等这些内容。
74、怎么提高口试成绩?
(1)多听英语,四六级的听力也可以重新听以提高英语语感;
(2)多收集你所报考专业的英语词汇,储备词汇;
(3)准备常考话题,用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等;
(4)多读英语报纸比如《十一世纪》《疯狂英语》《空中英语教室》 。
75、复试的时候英语听力是不是必考的呢?
这个因学校而定,要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则,里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力,面试阶段通常以口语的形式考查。
76、怎么准备笔试?
参考目标院校指定的复试参考书,未指定的话咨询下学长学姐,实在不知道可以按照初试参考书复习,一般不会考到太难的题目。
77、怎么更好地完成听力测试?
(1)拿到题目后,先对答案进行猜测,做上标记,以减少听材料时阅读选项的时间,有更多时间用于分析和思考;
(2)在听不懂的情况下,要根据经验和技巧,用余下的时间进行猜测。
78、复试的英语听力难度如何?
复试英语听力难度是因学校而定的,越好的学校英语的难度是越高,一般院校都是四六级水平,不过英语专业的考试难度要高很多。
79、怎么提高我们的听力水平?
(1)建议先听四六级,再选择听专业四级,VOA 慢速、标准,以及BBC;
(2)多看英美剧和电影;
(3)每天精听一篇文章,练习听5遍,默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。
80、复试中的口试一般多少时间?
没有特别的规定多长时间,都是因现场情况而定,一般是20分钟左右。
81、英语口试一般都是以什么形式考察?
考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。
82、什么是无领导讨论?
老师会给定一个限定的题目,考生们围成一个圈进行讨论,表达自己的观点。
83、无领导讨论的时候该注意些什么?
我们一定要积极表现,有序发言,不宜与其他考生强烈冲突,具有一定逻辑性。
84、口试问答时该注意些什么?
一问一答的形式,看你是否犯有严重性的表达错误,但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来20分钟左右,每个问题控制在3-4分钟回答时间。
85、英语口语一般怎样考察?
每个学校都不一样,一般都会有2-3分钟自我介绍,或者抽即兴话题,或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐,问问前几年的考察形式。
86、英语口语发音不标准,如何短期提高?
(1)参加一些口语训练营,一定程度上纠正发音;
(2)可以参加学校英语角,多张嘴、多开口。
心理上不必有过多压力,发音并不是考察的重点。
87、自我介绍,该怎么准备?
首先是我们的个人信息,姓名,家乡是哪里,来自于哪个学校,为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好,复试前背熟练。
88、相关专业知识是不是也要用英语准备?
是的,因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题,所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇,尤其是一些前沿方向的相关词汇。
89、老师要求用英语回答一些专业课的知识,紧张忘记怎么办?
可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问,这是一个很好的问题,正是因为有这些比较有趣的问题,我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。