一、名词解释：
爆发
流行  
二代发病率
流行病学病因
长期趋势
出生队列分析
人群易感性（都是英语）
二、连线题：
链霉素的发现是谁？应用了什么流行病学法   
结核杆菌是谁发现的？用了什么流行病方法      
海员出血的治疗是谁发现的？用了什么流行病方法   
地图标点法是谁发明的？是什么流行病学方法？   
脊髓灰质炎是谁发现的？使用什么流行病学方法发现的？
三、大题
1、队列研究，描述性研究，病例对照研究的特点及其应用与意义？
2、实验研究的特点及其应用与意义？
3、实验研究的原则及其意义？
4、队列研究的一个计算题:AR  AR%  RR的值及其意义（此题手算运算量很大）
5、病例对照研究的一个计算题：OR值及其意义（手算运算量很大）
6、筛检的一个计算题：计算上述表中的真实值及其预测值（真阳性值，假阳性，真阴性，假阴性，约登指数，符合率；阳性预测值，阴性预测值。运算量很大都不是常规数字）  
7、新发传染病可以采用那些流行病学方法
8、筛检真实性预测值指标计算及意义
  流行病学只考了前面总论部分的内容，从第七章（筛检那一章）到二十八章都没考到

1、一个计算题目：单样本量的t检验步骤及其计算
2、一个计算题：配对t检验的过程及其计算
3、一个计算题：两组独立样本的t检验过程及其计算
4、一个计算题：两组独立样本方差不齐的t检验过程及其计算
5、一个秩和检验的题目，为什么要用秩和检验，秩和检验的应用条件，步骤及过程
6、100个学生的身高与坐高的一组数据如何处理及其其各指标的意义  
（可以分别从集中趋势的平均数，离散趋势的标准差、方差、变异系数，身高与坐高的相关性，以及用95%的参考值范围，95%的置信区间入手。）
  偏回归系数-1.79与P=0.137值相结合说明了什么，有什么意义?

一、名词解释（8个题目）：
中文译成英文然后解释各个名词的意思
质量控制   
管理毒理学   
致癌物   
终毒物   
毒物
毒物动力学  
时间毒理学
毒理学安全性评价
生殖毒理学
观察到损害作用最低水平
遗传毒性致癌物（先翻译成英语在解释）
二、问答题：（5个题目）
外源化学的分布特点及其靶器官。研究外源化学的分布与靶器官的意义安全性评价的内容
危险性评价的内容
三、论述题（5个题目）
都忘记了
四、大题
化学物在体内分布规律及意义
致癌阶段及特点
肝损害严重原因"
影响机体对毒物代谢因素及意义
危险度特征分析内容
实验动物选择原则

2016年的题相对来说还不多，也不是太难，建议注重统计课本，尽量把统计书吃透。毒理重视历年真题，流行病真题和课本两手抓。

一、名解（10*4）（汉译英）
毒性  
纳米毒理学  
毒物兴奋效应  
致突变作用  
发育毒性  
靶器官毒理学      
直接致癌物  
每日容许摄入量  
危害识别   
良好实验室操作规范
二、简答（4*15）
1.安全性评价有几个阶段，以及各自的内容。
2.生产环境监控的目的和意义。
3.毒理学实验中为什么设立对照，以及如何设计。
4.动物实验的选择原则，及其具体内容。

一、名解（10*5）（英译汉）
发病率
患病率  
发病密度  
暴露  
流行病学病因  
第一级预防  
群体免疫力  
匹配过头
混杂偏倚
人群易感性
二、连线题（10*2）
左（左边情景，右边研究方法）10个 20分
如 肝炎疫苗的预防效果 -------- 现场试验

三、简答（3*10）
1.对于新发疾病可以用哪些流行病学研究方法，及各自在病因研究中的作用。
2.疾病的三间分布定义，及其意义。
3.计算下表中的RR  AR  AR％  PAR  PAR％，并且说明他们的意义。
死亡水平（10万人年）   死亡人数
吸烟人群    50
非吸烟人群    5
一般人群    15

一、简答（5*5）
1.均数抽样误差的概念，如何控制？
2.什么是标准差？以及与算数均数的关系。
3.问相关系数r=0.324, p<0.005 能说明什么？
4.身高不在95%医学参考值范围，是否就说明不正常。
5.Ⅱ类错误的概念，检验效能的含义。

二、大题（3*25）
每题有两三问，有个是关于方差的随机误差SS和MS的计算（回归和总的SS，MS已知）；计算决定系数，以及它的意义；两个独立资料的t检验；两组有序分类变量资料的秩和检验；计算一个参考值范围，对一个变量值进行解释；两变量线性回归的假设检验的t＝－7.53,能否说明两变量存在线性依存关系，为什么；.t'条件 ；列出四格表2 x2，计算各组的发病率；t检验的假设检验步骤及适用范围条件
三、计算题 （每个25分 ）每个很多小问 .很简单
1.回归方程 回归系数的一些计算以及回归系数t检验
2.两独立样本资料t检验以及应用条件。
3.秩和检验步骤以及应用范围。