考试笔记第69页《马工程思想政治教育学原理(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】》

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用户: 东东虫
时间: 2020-12-21 19:14:29 来自: SEA-AL10

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第三,是思想政治教育内在特质所要求的。 只有当教育对象不仅能正确认识自己,评价自己,而且能自觉地按照社会要求进行自我教育、自我控制,主动向社会要求的方向发展,才算达到教育的目标。 c.坚持主体原则的要求主要包括: 第一,要充分发挥教育者的主导作用。 强调主体原则,并不是要否定和取消思想政治教育者的主导作用。实践证明,教育者的主导作用发挥得越好,受教育者的主体能动性就越能得到充分调动。因此,充分发挥教育者的主导作用,是贯彻主体原则不可缺少的重要一环。 第二,提高受教育者自我教育的积极性、主动性、自觉性,着力培养受教育者的自我教育能力。 “教是为了不教”,通过教育使受教育者具有主体意识和自我教育的能力后,他们就可以通过自我教育而自我发展,达到教育目标。这正是思想政治教育主体原则的核心内涵。因此,在教育引导受教育者时
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马工程《思想政治教育学原理》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】
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马工程《思想政治教育学原理》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

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第一部分 考研真题精选
 一、概念题
 二、辨析题
 三、简答题
 四、论述题
 五、材料分析题
第二部分 章节题库
 绪 论
 第一章 思想政治教育的发生与发展
 第二章 思想政治教育的本质和特征
 第三章 思想政治教育的地位和功能
 第四章 思想政治教育的过程和规律
 第五章 思想政治教育的目标、内容和任务
 第六章 思想政治教育的教育者和教育对象
 第七章 思想政治教育的原则和方法
 第八章 思想政治教育的载体
 第九章 网络思想政治教育
 第十章 思想政治教育的环境
 第十一章 思想政治教育的管理和评估
 第十二章 思想政治教育队伍的素质和建设
 第十三章 思想政治教育的创新发展



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