考试笔记第744页《童庆炳文学理论教程(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》

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2什么是文学批评?什么是文学理论?两者的关系是什么?请具体阐述。[复旦大学2010年研] 答:(1)文学批评的概念 文学批评是在文学鉴赏的基础上,以美学的和历史的观点对各种文学现象进行研究、分析和评价的活动。一方面,它作为一门学科,与文学理论、文学史共同构成了文艺学;另一方面,它作为一种活动,与文学创作共同构成了文学活动。 (2)文学理论的概念 文学理论是以人类历史和现实中的所有文学现象为对象,归纳总结文学的性质、特征和功能,阐释文学创作、文学接受、文学发展的规律,进而发现和论证文学的基本原理、概念范畴和研究方法的学科。文学理论虽然与文学史和文学批评一样,都把文学现象作为自身的研究对象,但文学理论并不专注于具体的作家作品和其他文学现象的分析,而是以哲学方法论的眼光,从宏观视野上来阐明文学的基本原理和概念范畴,也就是说,文学理论是把具体的文学现象当作某种理论观点、概念范畴、研究方法的例证来对待的。文学理论包括文学哲学、文学心理学、文学符号学、文学社会学、文学价值学等各种理论形态,与文学史和文学批评有着较为明显的界限。 (3)文学批评与文学理论的关系 ①文学批评与文学理论的联系 同属文艺学范畴的文学批评与文学理论是互相联系、互相渗透、互相作用的,并不是截然分开的。
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

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第一编 导 论
 第1章 文学理论的性质和形态
  1.1 复习笔记
  1.2 课后习题详解
  1.3 考研真题详解
 第2章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
  2.1 复习笔记
  2.2 课后习题详解
  2.3 考研真题详解
第二编 文学活动
 第3章 文学作为活动
  3.1 复习笔记
  3.2 课后习题详解
  3.3 考研真题详解
 第4章 文学活动的审美意识形态属性
  4.1 复习笔记
  4.2 课后习题详解
  4.3 考研真题详解
 第5章 社会主义时期的文学活动
  5.1 复习笔记
  5.2 课后习题详解
  5.3 考研真题详解
第三编 文学创造
 第6章 文学创造作为特殊的精神生产
  6.1 复习笔记
  6.2 课后习题详解
  6.3 考研真题详解
 第7章 文学创造过程
  7.1 复习笔记
  7.2 课后习题详解
  7.3 考研真题详解
 第8章 文学创造的价值追求
  8.1 复习笔记
  8.2 课后习题详解
  8.3 考研真题详解
第四编 文学作品
 第9章 文学作品的类型和体裁
  9.1 复习笔记
  9.2 课后习题详解
  9.3 考研真题详解
 第10章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
  10.1 复习笔记
  10.2 课后习题详解
  10.3 考研真题详解
 第11章 叙事性作品
  11.1 复习笔记
  11.2 课后习题详解
  11.3 考研真题详解
 第12章 抒情性作品
  12.1 复习笔记
  12.2 课后习题详解
  12.3 考研真题详解
 第13章 文学风格
  13.1 复习笔记
  13.2 课后习题详解
  13.3 考研真题详解
第五编 文学消费与接受
 第14章 文学消费与接受的性质
  14.1 复习笔记
  14.2 课后习题详解
  14.3 考研真题详解
 第15章 文学接受过程
  15.1 复习笔记
  15.2 课后习题详解
  15.3 考研真题详解
 第16章 文学批评
  16.1 复习笔记
  16.2 课后习题详解
  16.3 考研真题详解



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