《文学理论教程》考研笔记(38)
本站小编 免费考研网/2016-08-24
9、试分析一篇叙事作品的行动序列。 一个行动逻辑的基本形式是下列三段式序列:(1)可能性。一个行动将要发生,或具有了发
生的条件。(2)变为现实,即行动开始进行,这是故事内容的主要部分。这一阶段也可能以否定 的形式出现:行动由于某种原因而被阻止或取消,没有变为现实,从而导致故事发展方向的改变 或出现新的序列。(3)取得结果。这可以是行动成功,达到目的,也可以是行动失败,没有达到 目的,总之一个行动在此阶段结束全过程。概括起来就是:故事行动的可能性;变成现实(或没有 变为现实);取得结果(成功或失败) (实质是开端、过程、结果) 。例如《西厢记》,开始是“可 能性”,即张生倾慕崔莺莺,见到莺莺后神魂颠倒,随机找到寺庙的主持要求借宿。显然,这个借 厢的行动意味着张生和莺莺之间将有事情发生,而且他借宿在寺里也为下一步行动的发生提供了 条件。其次是变成现实,即孙飞虎兵围普救寺,张生搬兵解围后,经过“酬笺”、“赖笺”等情节, 二人的婚姻逐步变为现实。最后是取得结果,即老夫人答应,二人拜堂成亲,取得了圆满的结果。
10、文本时间与故事时间的内涵及关系。 “故事时间”,是指故事发生的自然时间状态,是故事内容中虚构的事件之间的前后关系;“文
本时间”(也称为“叙事时间”),是指故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态,是作者对 故事内容进行创作加工后提供给读者的文本秩序。
文本时间与故事时间的关系主要从三个方面表现出来,就是时序、时距和频率。(1)时序是 文本时间顺序与故事时间顺序相互对照形成的关系,所谓文本时间顺序是文本中展开叙述的前后 顺序,即叙述者讲述故事时从开头到结尾的次序,而故事时间顺序是故事内容从开始发生到结束 的自然发展顺序。时序分三种情况,顺叙、倒叙及插叙。(2)时距也可称为叙述的步速,是故事 时间长度文本时间长度相互比较对照所形成的时间关系。不同的时距可以影响叙事速度向两个方 向变化:一是变快,故事时间长而文本时间短,即用相对简短的话语叙述较长时间里发生的事件, 这种叙述通常也叫做概要叙述。二是变慢,就是用较长的文字来叙述很短时间里发生的故事,把 事件的过程细节放大,类似于电影的慢镜头一样把每一个动作或者表情分解开来进行展示。(3) 频率是指一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中的叙述的次数。不同的叙述频率会形成 不同的阅读效果。
11、试各举一例解释时序的三种情况。
(1)“顺叙” 也叫顺时序叙述,即文本时间序列与故事时间序列一致,叙述的前后顺序就是 故事内容的前后顺序,叙述沿着事件发展的前后顺序推进,每一回都按照故事的次序前后衔接。 编年史式的故事(如典型的史传文学)明显地体现出这种一致性,例如《三国演义》,在第一回的 末尾讲到刘备等三人救了董卓却受到怠慢,张飞大恕,要提刀杀董卓,然后说“毕竟董卓性命如 何,且听下蜀犬吠日分解。”下回一开始,便接着上一回结束时的内容讲到刘备和关羽劝阻张飞。 故事就这样随着事件的发展一步一步地讲下去。
(2)“倒叙”是指文本时间与故事时间序列之间不一致的叙述方式,由于违反了人们理解的 事物发展顺序,因而容易产生吸引人注意力的效果。例如古希腊的悲剧《俄狄浦斯王》就是一部 以倒叙的方式讲述的叙事作品:故事一开始就是忒拜城遭到了天疫,神谕告诉人们是有人犯了乱 伦的罪孽。然后是俄底浦斯王开始调查,随着调查的展开,过去的事才一件件揭示了出来。这种 倒叙的方式由于打乱了事件发展的顺序,使人猝不及防地进入到故事发展的紧要关头,从而便可
能给读者造成强烈的悬念,使故事更加惊心动魄、扣人心弦。这种倒叙的方式在近代以情节紧张 刺激为特色的故事中很常见。
(3)插叙。这是在顺时序叙述的过程中插入一段或向段与上下文的时间、因果关系不连属的 故事内容,使主要的故事进程造成暂时的中断和延宕。例如海明威的小说《乞力马扎罗的雪》中, 顺叙的内容是一个人在非洲打猎时得了坏疽病后垂死时的情境。在主人公濒临死亡的数小时生活 的叙述中反复插入了大段的回忆与联想,正是这些回忆和联想展示出了主人公一生的追求、颓唐 又不甘沦落的精神生活历程,而顺叙的内容则把这些叙述引向一个悲剧性的归宿:在最后一段插 叙中主人公飞越了被称为“上帝的庙堂”的乞力马扎罗志峰,然后回归到顺叙的现实生活中来, 他死了。在这个故事中,插叙反客为主,成了故事的基本内容,而顺时序的叙述则降到次要的地 位,成为插叙内容的框架和向导。
12、如何理解“时距”? 我们可以设想这样一种叙述状况:故事情节中的人物语言被完整地叙述出来,或者把人物的
动作大体按照动作进行的时间过程进行描述。在这种情形中,可以认为叙述所用的时间长度与故 事发生的时间长度大体上是一致的。两种时间长度相互一致的时间关系可以算作一种匀速叙述的 关系。当然,由于文本时间长度事实上是无法精确计量的,所以所谓“匀速”只不过是一种概念 意义上而非测量意义上的匀速。以这种“匀速”叙述为基准,就可以区分出不同叙述速度的各种 时距。不同的时距可以影响叙事速度向两个方向变化:一是变快,故事时间长而文本时间短,即 用相对简短的话语叙述较长时间里发生的事件,这种叙述通常也叫做概要叙述。二是变慢,就是 用较长的文字来叙述很短时间里发生的故事,把事件的过程细节放大,类似于电影的慢镜头一样 把每一个动作或者表情分解开来进行展示。
13、试述叙事节奏与时间的关系。 叙事节奏的变化取决于作者如何处理文本时间与故事时间的关系,文本时间与故事时间之间
的关系主要从三个方面表现出来,就是时序、时距和频率。首先,时序的变化可以引起叙事节奏 的变化。叙事作品中的时序是文本时间顺序与故事时间顺序相互对照形成的关系,包括顺序、倒 叙和插序,在故事中叙述次序是可以变换的,既可以从顺序变换为倒叙或插叙,也可以在倒叙或 插叙中又转入顺叙。叙述次序的变换会造成故事情调、节奏等方面的改变。例如近代以情节的紧 张刺激为特色的故事中,就常常使用倒叙的方式打乱事件发展的自然顺序,使人猝不及防地进入 到故事发展的紧要关头,从而给读者造成强烈的悬念,使故事更加惊心动魄、扣人心弦,显然, 时序的改变引起了叙事节奏的改变。其次,叙事节奏与时距密切相关。时距也可以称为叙述的步 速,是故事时间长度与文本时间长度相互比较对照形成的时间关系,我们可以设想这样一种叙述 状况:故事情节中的人物语言被完整地叙述出来,或者把人物的动作大体按照动作进行的过程进 行描述。在这种情形中,可以认为叙述所用的时间长度与故事发生的时间长度大体上是一致的。 两种时间长度相互一致的时间关系可以算作一种匀速叙述的关系。当然,由于文本时间长度事实 上是无法精确计量的,所以所谓“匀速”只不过是一种概念意义上而非测量意义上的匀速。以这 种“匀速”叙述为基准,就可以区分出不同叙述速度的各种时距。不同的时距可以影响叙事速度 向两个方向变化:一是变快,故事时间长而文本时间短,即用相对简短的话语叙述较长时间里发 生的事件,这种叙述通常也叫做概要叙述。二是变慢,就是用较长的文字来叙述很短时间里发生 的故事,把事件的过程细节放大。可见,叙事节奏与时距是紧密相联的。
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